题海网
不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
小学科学
测量肺活量
测量肺活量 知识点题库
认识我们自己的身体。
(1) 口腔里的各部分主要有什么作用,请你连线。
(2) 我们说话发出声音是喉咙里的
(选“声带”或者“食道”)发出的,这个器官振动速度快时,发出的声音
(选“高”或者“低”)。
(3) 肺活量越大,呼吸功能越好。要使肺活量增大的有效方法是( )。
A .
经常锻炼
B .
多睡觉
C .
努力学习
不同的人的肺活量都是一样的。
人体进行行气体交换的场所是( )。
A .
心脏
B .
肺
C .
气管
肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较长一些。( )
以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是( ).
A .
800毫升
B .
1000毫升
C .
600毫升.
肺活量大对人的健康有什么好处?
经常参加体育锻炼,我们的肺活量可以( )。
A .
减少
B .
增加
C .
没变化
肺活量越大,人体每次吸入的氧气和排出的废气就越多。( )
人吸足一口气后尽力呼出的气体总量就是一个人的
。
同年龄段的人,沛活量大,表示他的呼吸器官功能好。
人在一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是( )
A .
心跳
B .
脉搏
C .
肺活量
测量肺活量时,每一个同学在测量前后,都要对吹气进行消毒。防止传染疾病。 ( )
肺活量大的人比肺活量小的身体素质更好。 ( )
肺活量的大小对身体健康没有任何影响。( )
一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量叫做
。
在一次测量肺活量活动中,其中三位同学的肺活量数据分别是小明1500毫升、小军1400毫升、小亮1100毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是( )。
A .
小明
B .
小军
C .
小亮
肺活量大是指一个人( )
A .
每次吸入的气体量多
B .
肺比较大
C .
每分钟呼吸的次数多
D .
心脏每分钟跳动的次数多
是人身体与外界气体交换的“中转站”;
是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
一个人的肺活量很大,说明他( )
A .
肺比较大
B .
每次呼吸的气体量比较多
C .
身材一定很魁梧
D .
每分钟呼吸的次数比较多
如图是模拟人体呼吸的装置
(1) 图中气球模拟的结构是
,饮料瓶模拟的结构是
。人体呼气时的情形是图
(填“甲”或“乙”),这时胸腔
,腹部
。(选填“收缩”或“放松”)
(2) 吸气时气体进入人体的顺序是( )
A .
鼻腔→肺→气管
B .
鼻腔→气管→肺
C .
鼻腔→气管→肺→心脏
D .
鼻腔→气管→膈肌→肺
(3) 肺的作用是进行
。
(4) 四年级学生平静状态下的呼吸次数大约是( )
A .
8-10次
B .
20-25次
C .
40-50次
D .
.60-70次
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
>
>>
最近更新
已知函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)在区间[1,2]上的
一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,
图表示我国北方的一条河流,图中阴影部分代
面对地球的愠怒,世界在行动,《京都议定书
(9分)中日两国是近邻,近代日本崛起之路值得
“双百方针”提出后,涌现出了一些艺术精品
During the ten-day vacation, they traveled to France their o
下列4种物质熔点沸点由高到低排列为________(
以下6种物质中选取序号填空(仅填序号,可重
银锌电池广泛用作电子仪器的电源,它的电池
在一定浓度的C02和适当的温度(25℃)条件下,
做平抛运动的物体,若g已知,再给出下列哪
(8分)原子序数11~17的元素,自钠到氯,电子层
已知、是椭圆的两个焦点,为椭圆上一点,
秦朝在地方推行的政治制度是( )A.县
以下是人体内苯丙氨酸的代谢途径概念图,请
2.下列各组加点词语用法错误的一项是(
(20分)如图所示,将边长为a、质量为m、电阻为
在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换
下列各项中有关运动系统的说法正确的是(