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初中数学
锐角三角函数的定义
锐角三角函数的定义 知识点题库
如图,已知P是射线OB上的任意一点,PM⊥OA于M,且
,则cosα的值等于( )
A .
B .
C .
D .
如果把Rt△ABC的三边长度都扩大2倍,那么锐角A的余弦值( )
A .
扩大到原来的2倍
B .
缩小到原来的
C .
不变
D .
都不能确定
如图,在△ABC中,∠A=90°,O是BC边上一点,以O为圆心的半圆分别与AB、AC边相切于D、E两点,连接OD.已知BD=2,AD=3.
求:
(1) tanC;
(2) 图中两部分阴影面积的和.
如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠BAC的正切值是( )
A .
2
B .
C .
D .
如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=16°31′,则飞机A与指挥台B的距离等于
(结果保留整数)(参考数据sin16°31′=0.28,cos16°31′=0.95,tan16°31′=0.30)
如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=5,AC=6,则tan∠DCB的值是( )
A .
B .
C .
D .
在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,求sinA的值.
如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,sinC=
,点G是△ABC的重心,线段BG的延长线交边AC于点D,求∠CBD的余弦值.
如图,小明在操场上放风筝,已知风筝线AB长100 米,风筝线与水平线的夹角α=37°,小王拿风筝线的手离地面的高AD为1.5米,求风筝离地面的高度BE(精确到0.1米).
如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,且AB=BC=CD,AB∥CD,连接BD.
(1) 求证:BD是⊙O的切线;
(2) 若AB=10,cos∠BAC=
,求BD的长及⊙O的半径.
如图,A、B、C分别是小正方形的三个顶点,且每个小正方形的边长均为1,则sin∠BAC的值为( )
A .
B .
C .
1
D .
如图,在
中,AD=3,AB=5,
,将
绕着点B顺时针旋转
后,点A的对应是点
,联结
,如果
,那么
的值是
.
如图,在平行四边形ABCD中,E为AD边上一点,BE平分∠ABC,连接CE,已知DE=6,CE=8,AE=10.
(1) 求AB的长;
(2) 求平行四边形ABCD的面积;
(3) 求cos∠AEB.
如图,在
中,
,若
,则
的长为( )
A .
8
B .
12
C .
D .
如图,在矩形ABCD中,AD=3,M是CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折得到△ANM,若AN平分∠MAB,则折痕AM的长为( )
A .
3
B .
2
C .
3
D .
6
在
中,
,
,
,那么下列各式中正确的是( )
A .
B .
C .
D .
如图,在平面直角坐标系中,二次函数
的图象经过
,
两点,且与
轴交于点
.点
为
轴负半轴上一点,且
,点
,
分别在线段
和
上.
(1) 求这个二次函数的表达式.
(2) 若线段
被
垂直平分,求
的长.
(3) 在第一象限的这个二次函数的图象上取一点
,使得
,再在这个二次函数的图象上取一点
(不与点
,
,
重合),使得
,求点
的坐标.
如图,折叠矩形
的一边
,使点
落在
边的点
处,已知折痕
,且
,那么矩形
的周长是( )
A .
B .
C .
D .
几何体的三视图相互关联.已知直三棱柱的三视图如图,在
中,
,
,
.
(1) 求
及
的长;
(2) 若主视图与左视图两矩形相似,求
的长;
(3) 在(2)的情况下,求直三棱柱的表面积.
提出问题:如图1,在
和
中,
,
,
, 点
在
内部,直线
与
交于点
, 线段
、
、
之间存在怎样的数量关系?
(1) 探究问题:
先将问题特殊化,如图2,当点
、
重合时,直接写出一个等式,表示线段
、
、
之间的数量关系;
(2) 再探究一般情形,如图1,当点
、
不重合时,证明(1)中的结论仍然成立.
(3) 解决问题:
如图3,在
中,
,
.若
, 记
,
,
, 补充并探究图形,直接写出
、
、
之间的数量关系.
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