温度及温度的测量 知识点题库

如图所示中是四种测量水温的方法，其中正确的是   （  ）

 亲爱的同学们：就你所在的教室内，下列说法正确的是（　　）

如图甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是。纠正错误后，在读数时需注意：温度计的玻璃泡应，视线应与相平。温度计的示数如图乙，此时的读数为℃。

用同一支温度计测量 0℃的水和 0℃的冰水混合物，下列说法正确的是( )

我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。17 世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A 为一个小塑料瓶，B 为饮料吸管，通过一个软木塞与 A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。

⑴在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h：

⑵通过表中数据分析，填写下面内容：

温度(℃)	17	19	21	23	25	27
高度 h(cm)	30.0	24.9	19.7	14.6	9.4	4.2
相邻高度的高度差Δh(cm)		5.1	5.2	5.1	M	5.2

①水柱高度 h 随温度的升高而（填升高、降低或不变）；

②根据表中数据，计算出空格 M 的数值为，

⑶该温度计的工作原理是。

如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是( )

根据你对生活中物理量的认识，下列估测中最接近生活实际的是   (     )

某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩的情况下,又用温度计先后分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则（   ）

以下导致的结果分析不正确的是（   ）

小明同学读初中，他在日记中记录了一次上体育课的情景，你认为错误的是（   ）

有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。

看图，并回答下列问题

南极平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。右面表格中是三种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队应当携带的温度计是( )。

温度计类型	测量范围
水银温度计	约- 39℃~ 357℃
酒精温度计	约- 114℃~ 78℃
煤油温度计	约- 30℃~ 150℃

我市某中学有一介“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱。根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：

在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：

温度〈℃)	17	19	21	23	25	27
高度h ( cm)	30.0	24.9	19.7	14.6	9.4	4.2
相邻高度的高度差Ah( cm)		5.1	5.2	5.1	M	5.2

科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示填空。

下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（    ）

某同学学习了液体温度计的原理后，深受启发，在家利用生活中常见器材做了甲、乙、丙三个温度计。请据图分析回答下列问题：

小明同学经常去早餐店吃早餐，他每天必点热豆浆，他发现热豆浆在夏天冷却得较慢， 而冬天冷却得较快。请据此提出一个有科学探究意义并且易于操作的问题（   ）

学校有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究.他们通过查阅资料得知17世纪时意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度.为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置．图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：

关于温度计的使用，下列说法中，正确的是（   ）