大气压强的测量方法 知识点题库

 意大利科学家 最早测出大气压的数值.一个标准大气压p0=​ Pa.

央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示),

A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水.小科仿制了一个,发现比较灵验,在冬天时,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。这是因为此时的大气压(选填“增大”、“减小”或“不变”)。小明家住33楼,他将此装置带回家中,在电梯上升过程中,最有可能出现的现象是玻璃球内的液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)

做托里拆利实验时,对实验结果有影响的是(   )

A . 玻璃管的粗细,越粗,测得的结果越小 B . 玻璃管的长短,越长,测得的结果越大 C . 稍倾斜,倾斜时不准确,只有竖直时才准确 D . 在山上和山下做,在山上测得的值小,在山下测得的值大
小科同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。

⑵如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧、测力计的示数为7.2N。

⑶用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.0cm,计算得到活塞的横截面积为cm2

⑷计算得到大气压强的数值为Pa。

⑸小科了解到班内同学们的测量结果与标准大气压值存在差异,有的偏大,有的偏小,请分析该实验过程中导致数值差异的可能原因是。(写一个原因)

为了探究大气压随高度的变化规律,小明在一次登山过程中利用如图甲所示的实验装置测出不同高度下的大气压,并在坐标纸上描出大气压强p与对应海拔高度h的六个点,如图乙所示.

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  1. (1) 测量前,小明把注射器的活塞推至针筒底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,其目的 是.
  2. (2) 分析图象时,小明发现1km高度处的测量数据可能有误,重新正确实验后,测得弹簧测力计示数为4.5N,2mL注射器的全部刻度的总长度为4cm,则实际大气压约为Pa.小明第一次实验出错的原因不可能是.(选填“活塞和针筒的摩擦太大”或“橡皮帽的密封性不好”)
  3. (3) 修正数据后,可看出大气压随高度变化的数量关系大致为:在2km高度内,高度每升高100m,大气压降低Pa.
  4. (4) 根据这一规律,小明认为可将图甲中的弹簧测力计改装成一个高度测量仪.那么弹簧测力计4.2N刻度线处应标刻的海拔高度为km.
用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是(   )
A . 使玻璃管倾斜一点 B . 使玻璃管向下移一点 C . 将实验装置从山下移到山上 D . 换用口径粗点的玻璃管
在自主学习探究过程中,某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤是:


①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10厘米2

②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N;

③将吸盘沾水湿润后,压在平面镜上,排尽吸盘内空气;

④用弹簧秤水平拉动吸盘,直至恰好脱落,读出此时弹簧秤示数为95N;

⑤记录整理数据;

⑥算出大气压的值,分析实验结论.

实验装置如图甲.请结合你所学的知识分析:

  1. (1) 上述的实验步骤中,哪一步是多余的
  2. (2) 将吸盘沾水湿润的目的是  
  3. (3) 根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值等于 帕.
  4. (4) 在实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风,如图乙,则你预计恰好脱落的弹簧秤示数可能会95N.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
小科同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。

⑵如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为7.2N。

⑶用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.0cm,计算得到活塞的横截面积为cm2

⑷计算得到大气压强的数值为 _Pa。

⑸小科了解到班内同学们的测量结果与标准大气压值存在差异,有的偏大,有的偏小,请分析该实验过程中导致数值偏小的可能原因是 _。(写一个原因)

小明阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。

【实验一】用酒精灯加热烧瓶的水,如图a,用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:

时间/分

2

4

6

8

10

12

14

温度/℃

70

78

86

91

102

102

102

  1. (1) 由数据可知,当时烧瓶内气压(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
  2. (2) 【实验二】:烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。

    实验表明

  3. (3) 若利用图c装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作
小敏同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

  1. (1) 实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是
  2. (2) 如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=。(用F、V、L表示)
  3. (3) 实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  4. (4) 实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 , 若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器,理由是
为了估测本地大气压,某同学用吸盘、玻璃板和以及弹簧测力计设计实验:把吸盘吸在玻璃板上如图(a),测出吸盘的面积为S,用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动吸盘。

  1. (1) 多次实验,记下吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力。根据可知,此时的拉力与大气对吸盘的压力大小相等。然后利用公式可计算出大气压强。
  2. (2) 实际操作时发现如下问题:

    ①吸盘吸附在玻璃板上之前,往往先要对吸盘哈气或者蘸少许水,原因是

    ②操作时发现弹簧测力计的量程太小,就利用杠杆设计了如图(b)的改进实验。测得吸盘刚好脱离玻璃板时,测力计的拉力为F。由此计算出此地的大气压值为p=3F/S。

    ③通过调查发现此次的测量值与气象部门提供的数据有偏差,请分析实验过程并根据所学知识猜想:由于原因,导致测量值(偏大或偏小)。

如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象下列判断错误的是(    )

楼层

1

2

3

4

5

管内与瓶内水面的高度差(cm)

5

5.3

5.7

6

6.3

A . 往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压 B . 水柱高度h增大,说明大气压降低了 C . 上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D . 水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
小林利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

 

  1. (1) 实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0. 5cm2和2cm2 , 若弹簧测力计量程为10N,请通过计算说明应该选用哪一个注射器。
  2. (2) .小林首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔(如图所示)水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示.数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为P=
  3. (3) 小林了解到班内同学们的测量结果与标准大气压值存在差异,有的偏大,有的偏小,请分析该实验过程中导致数值偏大的原因可能是。 ( 写出一个原因即可)。
如图所示的是“估测大气压的值”的实验,下列关于该实验的分析中错误的是(   )

A . 如果活塞与针筒摩擦过大,会导致大气压的测量值偏小 B . 测量活塞受到的大气压力时,利用了二力平衡的知识 C . 测量注射器最大刻度对应的长度,是为了计算活塞的横截面积 D . 将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽空气
利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。

  1. (1) 把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;

    如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为19N;

  2. (2) 用刻度尺测出注射器的长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;
  3. (3) 则大气压的值为Pa;
  4. (4) 提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:
学习了大气压的相关知识后,同学们想估测一下大气压的大小。他们准备了如下器材:

不同规格的注射器、两个弹簧测力计(量程为 10N)、刻度尺、一个铁丝做成的 T 型钩、细线、橡皮帽等。某组同学在实验中选了图乙中 B 规格的注射器,发现弹簧测力计的量程太小了。于是设计了图甲实验装置,顺利完成了测量任务。具体步骤如下:

①先读出注射器的最大容量刻度为 V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为 L1,注射器全长为 L2

②把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后,用橡皮帽封住注射器的小   孔。

③慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,两个测力计示数均为 F

请根据他们实验方案回答以下问题:

  1. (1) 若不考虑其他因素的影响,则本次测量大气压值 P=。 (用测量步骤中的字母表示)
  2. (2) 实验过程中,同学们发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽。这将使得测量结果会  当天气压(填“偏大”或者“偏小”)。
  3. (3) 实际测量中,不少同学的测量结果比当天气压值大,是因为活塞与针筒间有摩擦。若  要测出摩擦力,进而更准确地计算大气压,应该增加的实验操作是
  4. (4) 另外组的同学用一个弹簧测力计也完成了实验,他们选择的是注射器是图乙中的(填“A”、“B”或“C”)
小花利用标有最大刻度值4.5mL的注射器等器材,对大气压的值进行测量,实验步骤如下:

a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔;

b.用细绳拴住注射器活塞颈部,使绳另一端与弹簧测力计挂钩相连,然后水平向右拉注射器,如图甲所示。当注射器中的活塞移动时,记下弹簧测力计的示数为8.1N;

c.用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6cm;d.根据测量数据,算出大气压的值。

  1. (1) 实验所用的器材为:注射器、刻度尺、细绳、橡皮帽、水和
  2. (2) 此注射器活塞横截面积是cm2;根据实验数据计算出大气压强是Pa,比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
  3. (3) 小花又用塑料吸盘挂钩对大气压的值进行测量,如图乙。她将吸盘紧紧压在厚玻璃上,测出吸盘的直径为D,然后用弹簧测力计缓慢地拉塑料吸盘直至使其脱离玻璃,读出拉开瞬间的拉力为F,算出大气压的值为 (用字母表示)。她发现测出的大气压值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。导致这种结果的原因是:
  4. (4) 小花与同学们分析实验时,发现测得的大气压值误差较大,对此找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 ②活塞与注射器筒壁间有摩擦 ③弹簧测力计的示数没有读准 ④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是
如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值,所用一次性注射器的最大刻度为2mL。实验中记下弹簧测力计的示数为4.5N,注射器全部刻度的长度为4cm。

  1. (1) 根据实验数据计算出的大气压强为Pa。
  2. (2) 为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为
  3. (3) 对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是    
    A . 弹簧测力计的示数没有读准 B . 注射器中有空气未全部排尽 C . 活塞与注射器筒壁间摩擦较大
  4. (4) 小明还发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力。由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越
小亮用注射器做了以下几个物理小实验:

  1. (1) 用容积为2.5mL的注射器、刻度尺和量程为0-10N的弹簧测力计测量大气压的值。

    ①把注射器活塞推至注射器筒底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;

    ②如图甲所示安装好实验器材,水平向右缓慢拉动注射器外筒,当注射器中的活塞相对外筒刚开始滑动时,记下图中弹簧测力计的示数为N;

    ③用刻度尺测出注射器标有刻度部分的长度为5cm;④算出大气压强值为Pa。

  2. (2) 另一位同学,仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器乙(长度保持不变)重新进行实验,却无法测出大气压值,其原因可能是
  3. (3) 右上图是自制潜水艇模型,向外拉注射器活塞,原来悬浮的潜水艇模型将(选填“上浮”或“下沉”)
小宁同学在测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是(    )

A . 此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B . 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将变低 C . 若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将略微增大 D . 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增火