动物行为的基本类型 知识点题库

蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为

行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为后天性(或学习)

行为.

“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的这种行为是学习行为是的。(填“正确”或“错误”)

在蚁群中担任建筑蚁巢、外出觅食、喂养幼蚁等职能都是(  )
A . 工蚁 B . 兵蚁 C . 蚁王 D . 蚁后
请回答蜜蜂社会性生活中的一些问题.
  1. (1) 蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂.它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的行为.
  2. (2) 蜂后和雄蜂交配、产卵.从功能上看,这是行为.
  3. (3) 蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的行为.
  4. (4) 新、老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个.这种行为,从功能上看是蜂后的行为.
下列不属于动物行为的是(    )
A . 心脏的跳动 B . 飞蛾扑火 C . 鸟类育雏 D . 公鸡报晓
杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中,该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟的这种行为解释正确的是(   )

①先天性行为 ②学习行为 ③由环境因素决定的

④由遗传物质决定的

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
蛙是我们熟悉的动物,也是科学研究常用的动物。

  1. (1) 蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是(选填“A”“B”“C”“D”或“E”)。
  2. (2) 在去除脑但保留脊髓的蛙(脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片,蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的 中。
刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于行为,该行为是由动物体内的所决定的.
下列对动物行为的叙述,最合理的是(    )
A . 先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为 B . 学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响 C . 低等动物不具有学习行为 D . 学习行为的获得使动物能够更好地适应周围的环境,但这种行为不能遗传给后代
地球上的生物的形态结构和生活习性都表现出与其生存环境的适应性:
  1. (1) 仙人掌叶退化成刺,多汁的茎具有叶的功能,是对沙漠环境的适应。
  2. (2) 落叶阔叶树冬季落叶,是植物对冬季的一种适应。
  3. (3) 鸟类的身体呈纺锤形,前肢变成,是对空中飞翔生活的适应。
  4. (4) 比目鱼、孔鳐的身体扁平,眼长在身体头部的上方,是适应环境表现。
蜻蛉俗称豆娘,属于蜻蜓目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。

1

前后翅大小、形状相似;休息时翅合拢……蜻蛉

2

后翅宽于前翅;休息时翅张开……………蜻蜓

  1. (1) 图为蜻蛉。
  2. (2) “亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一 (选填“纲”或“科”)的生物
下列动物行为中属于学习行为的是(    )
A . 孔雀开屏 B . 鹦鹉学舌 C . 蜘蛛结网 D . 雄蛙鸣叫
辛弃疾有首诗曰:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”描写的是青蛙,请你根据所知道的知识回答下列问题:
  1. (1) 雄蛙鸣叫,雌蛙闻声而来,这是行为.
  2. (2) 雌、雄蛙抱对,有利于.雌蛙先将卵排入水中,雄蛙也将精子排入水中,这对完成作用和提高幼体具有重要意义.这种生殖方式属于
  3. (3) 青蛙的幼体生活在,成体则生活在,它的生殖发育离不开
“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的(    )
A . 攻击行为    防御行为 B . 繁殖行为    繁殖行为 C . 防御行为    攻击行为 D . 防御行为    防御行为
“人有人言,兽有兽语”, 动物能利用“行为语言”传递信息。下列哪项不是动物传递信息的“行为语言”(  )
A . 乌贼遇到敌害时释放墨汁 B . 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞  C . 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 D . 昆虫分泌性外激素引诱异性
将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是(  )
A . 行为发生的意义 B . 行为获得的途径 C . 行为发生的现象 D . 行为发生的规律
下列哪幅图表示的是动物的先天性行为(    )
A . 大山雀学着偷喝牛奶 B . 失去雏鸟的红雀喂鱼 C . 黑猩猩设法摘取香蕉 D . 公鸡尝试绕道取食
人的学习行为比动物的学习行为更复杂。人不仅能对环境中声、光、味、触等具体刺激做出反应,还能运用进行学习,并能以其代替具体刺激,做出反应,如谈虎色变等。
资料1:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的虫子,就像喂养自己的雏鸟-样,一连喂了几个星期。

资料2:很多年前,英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

  1. (1) 从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为。
  2. (2) 美国红雀喂鱼的行为是由体内的所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过因素的作用而形成的。从维持动物自身生存的意义来说,后一种行为比前一种行为更能
  3. (3) 红雀飞来,金鱼游到岸边张口等待,对金鱼来说是行为,原因是;这种行为能否持续很长时间?。为什么?
在动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫,可以在正确路口做标记,以使下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?

⑴假设1:小白鼠有学习能力;假设2:在迷宫的正确路口做标记,能提高小白鼠走迷宫的能力。

⑵探究过程:①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组缩号,在实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放人起点A,并记录其到终点B的时间。④把数据逐一记入表格(单位:秒)。

组别

号别

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

实验组

1号鼠

69

43

12

25

17

2号鼠

87

49

58

46

41

3号鼠

53

39

15

32

14

对照组

4号鼠

92

92

38

13

19

5号鼠

60

41

37

66

33

6号鼠

63

19

13

30

12

⑶结论1:小白鼠学习能力;

结论2:在迷宫的正确路口做标记,