实物的电路连接知识点题库

阅读下面的短文，回答问题

双触点干簧管

双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图1所示，其外壳是一只密封的玻璃管，管内充有某种惰性气体，并装有A、B和C三块簧片，其中B和C是用铁或镍等材料制成，A是用铜或铝等非磁性材料制成，A的端点与C的端点是固定端点，B的端点是自由端点，正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触，当绕在干簧管上的线圈通电时，如图2所示，B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引，当吸引力大于B的弹力时，B与A的端点分开，并与C的端点接触．而当B与C的吸引力减小到一定程度时，B在弹力的作用下与C的端点分开，重新恢复与A的端点接触．请问答下列问题：

（1）在图2中，若要使螺线管的左端为N极，则电源左端是　　极．
（2）簧片A、B和C所对应的材料可能是．（填写序号）
①铁、铁、铜 ②铜、铝、铁 ③铜、铁、铁 ④镍、铁、铝
（3）当B的端点与C的端点接触时，簧片B具有势能．
（4）如图3所示，请将电路连接完整，要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电．

请用笔画线代替导线链接实物图，要求：当滑片向左移动时通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示．

在以下四幅实物连接图中，电压表连接不正确的是（）

A .

B .

C .

D .

小凯在“探究电流与电压关系”的实验中，连接的电路如图所示．经检查，电表连接无误，电路中有一根导线接错了，请你判断下列哪种修改方法是可行的．（）

A . ac导线接错，可改为接fc B . ac导线接错，可改为接ec C . bd导线接错，可改为接fd D . bd导线接错，可改为接ed

在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：

①电压表测滑动变阻器两端电压；

②闭合电键S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．

把下面实物图连成S为总开关，S₁控制L₁、S₂控制L₂的并联电路。发现并联电路至少有条电流路径，并且支路用电器工作互相(填“影响”或“不影响”)，并画出电路图。

如图1所示，研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。

（1）以笔画线代替导线，如图1，按电路甲把实物图乙连接起来。（导线不许交叉）
（2）连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图2所示，则A₁的示数I₁是安，A₂的示数I₂是安，A₃的示数I₃是安。
（3）由上述三个电流的数值，可近似得出电流关系式为：。

小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U₁=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R₀为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。

（1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为Ω。当环境温度升高时，热敏电阻阻值将，继电器的磁性将（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱相连。
（3）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警。

按下图的电路图连实物图：

请你根据电路图甲，帮助小雨同学连接图乙实物电路。

某小组同学利用规格为“50Ω 0.6A”的滑动变阻器和其他的器材来测导体电阻，该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图所示，电源电压恒为4.5V。

请分析回答：

（1）连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为1.5V、0.1A。根据以上信息用笔画线代替导线将图中电路连接完整。
（2）该实验多次测量的目的是。
（3）小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到 V。

某兴趣小组的同学利用甲图所示的电路进行了多个电学实验。实验中电源电压为6V且恒定不变，滑动变阻器的规格为“30Ω，1A”。

（1）第一个实验是测量电阻Rx的阻值，他们在A、B间接入待测电阻Rx，请你用笔画线代替导线，在答题卷相应位置将乙图中的实物图连接完整。
（2）第二个实验是测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。他们在A、B间接入额定电压为2.5V的小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，(请将实验步骤补充完整)，记录下电流表示数，算出灯泡的额定功率。
（3）第三个实验是利用5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻研究“电流与电阻的关系”，在实验过程中有同学发现器材和电路连接均没有问题，但用15Ω的定值电阻无法完成实验，出现该问题的原因是。

在测量阻值约为5Ω的定值电阻R_x的实验中，小海用如图甲所示的器材进行实验，电源电压保持不变。

（1）如图甲所示，在图中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
（2）正确连接并操作，小海改变R_x两端的电压和电流。两次测得的电阻值分别为R₁=5.1Ω，R₂=5.3Ω。第三次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，则R₃=Ω，实验测得值应为R_x=Ω(结果保留一位小数)。
（3）若将图甲中的电阻换为小灯泡，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电压表与电流表示数的比值将(填“变大”、“变小”或“不变”)。