氧气的收集方法 知识点题库

（1） 写出图中仪器①的名称．

（2） 实验室用B装置制取氧气的化学方程式是，可以选择的收集装置是．如果用F装置收集该怎么操作

（3） 小丽同学选择A和C组合制取氧气，其化学方程式为，如何判断氧气已经收集满了？．

（4） 某同学认为用图G所示装置可以代替上图中的B装置，与B相比，G图所示装置的优点是．

（1） 写出仪器的名称：①．

（2） 实验室选用高锰酸钾来制取氧气，则应选用的发生装置是，则发生反应的文字或者符号表达式为，此反应类型是．收集氧气可选用E装置，理由是，若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是，收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是（填序号）．

A．高锰酸钾中混入了二氧化锰B．收集前，集气瓶中未注满水

C．收集后，集气瓶中仍有少量水D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

（3） 做“铁丝在氧气里燃烧”实验时，为了防止集气瓶底炸裂，实验前常采取的措施是，写出该实验变化的文字或符号表达式．

（4） 氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从端（填a或b）通入．

（1） 实验仪器a的名称：．

（2） 实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为，所选用的发生装置是（填字母，下同），若用排气法收集时，应选用的收集装置是．

（3） 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为，属于反应（填反应类型）若用C装置收集氧气，停止加热前，应先然后再熄灭酒精灯．

（4） 若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时，需要改进的措施是．若加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管中放

（1） 仪器a的名称是．  

（2） 写出选用该装置制取O₂的反应的文字表达式．该反应属于反应．图1收集方法称为，说明氧气的密度比空气的密度．

（3） 图2装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．若瓶内装满装满水，收集氧气时，制得的气体应从端进入．

（1） 写出标号①仪器的名称．

（2） 实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是（填字母），写出该反应的化学方程式．

（3） 将图中E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从（填“a”或“b”）口通入．

（1） 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，发生装置为（填字母序号）．若反应过于剧烈，从实验安全角度考虑，可以采取的措施有（写一种即可）．

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解，进行下表所示的实验．

【实验内容】：

编号	实验内容	实验现象	实验结论
①	取反应后固体剩余物0.2g加 入5mL6%的H2O2溶液	剧烈反应，放热，产 生大量气泡	生成物中的MnO2 催化分解H2O2
②	取0.2g Mn O2加入5mL........ 。 （填H2O2溶液的溶质质量分 数）的H2O2溶液	平稳反应，放热，持 续产生气泡	MnO2催化分解 H2O2
③	取反应后固体剩余物1.0g，加 入足量水，充分溶解，过滤	固体完全溶解，滤纸 上无黑色固体残余物	固体剩余物中无 ........。

【实验分析】：

①完善上表中的填空内容：实验2，实验3．

②实验2的目的是．

③经讨论，实验1的结论不正确，理由是．

（3） 【资料】：在43.9℃～377.9℃范围中，KMnO₄受热分解时，会发生以下两个反应：

a.6KMnO₄ 2K₂MnO₄+K2Mn₄O₈+4O₂↑

b．KMnO₄ KMnO₂+O₂↑

④取8.0g KMnO₄加热使之完全分解，生成O₂的质量可能为（填字母序号）；

A.0.81g         B.1.08g         C.1.42g         D.1.62g

⑤资料显示，KMnO₄在43.9℃～377.9℃范围中的失重率（O₂与KMnO₄的质量比）为18.0%．结合资料分析，在43.9℃～377.9℃范围中，KMnO₄分解反应主要以（填“a”或“b”）为主．

（1） 写出有标号仪器的名称：①是；②是。

（2） 加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制氧气，反应的化学方程式为，应选用的发生装置是（填字母序号），收集装置可选D是因为，二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的和化学性质在反应前后没有发生变化。

（3） 实验室制取并收集二氧化碳常选用的实验装置是，若用F装置收集二氧化碳，油层的作用是；若把收集满二氧化碳的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是．

（1） 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。

（2） 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是（填字母序号）。

（3） 用C装置收集氧气时，验满的方法是。

（1） 写出仪器a的名称。

（2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，若要收集较纯净的氧气可选用的收集装置是(填字母)。

（3） 实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，可选用的发生装置是(填字母)，若制取较多二氧化碳，可将该装置中试管换成。

（4） 实验室将A装置稍加改动可用于高锰酸钾制取氧气。按此反应，试计算制取0.64g氧气理论上需要高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）

（1） 写出仪器的名称：a   b

（2） 实验室制取二氧化碳时，通常用石灰石与稀盐酸反应。化学反应方程式为：。可选用的发生装置是A和C，C装置的优点是随开随用，随关随停，d 处装的药品是，若要使C中正在发生的反应停止，可采用的方法 。

（3） 实验室制取氧气时，可用加热二氧化锰和氯酸钾的混合物。反应的化学方程式为。收集的装置为（填序号），试讲出用此收集氧气的理由。

（1） 编号①的仪器名称是。

（2） 用加热法制取氧气，所选择的发生装置是 （填字母，下同），收集装置是，反应的化学方程式为。

（3） 若要制取瓶纯净、干燥的二氧化碳气体 （常混有少量氯化氢气体和水蒸气，装置连接的正确顺序是：产生气体→→→F．检验二氧化碳气体的方法是。

（1） 如图1所示是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题：

①写出图中有标号的仪器名称：b。

②用氯酸钾制取氧气的化学方程式为；

C、E、F均可用于收集氧气，若用F装置收集氧气，气体应从（选填“m”或“n”）端进入。

（2） 为了证明人体新陈代谢过程中有CO₂气体产生，某校兴趣小组的学生设计了如图2所示实验装置进行实验（实验室只用嘴吸气和呼气）。请回答：

①图2中瓶Ⅱ的作用是。

②实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果，猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔。猛呼时会。

（1） 请写出标有序号的仪器名称；②。

（2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应化学方程式为。

（3） 若要得到较纯净的氧气，选择的收集装置是（填字母）。用此装置收集氧气时当观察到说明气体已收集满。

（4） 根据下列装置回答问题

①装置A中酒精灯上的金属网罩作用是。

②B中发生还原反应的化学方程式。

③B装置有一个明显的缺陷，改进的方法为。

（1） 相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；

（2） 实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是。

（3） 若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；

（4） 用排水法收集氧气，当气泡时，再开始收集。

（5） 写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：

（6） 如果用下图所示装置收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入。

（1） 实验仪器的名称：  a     b

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置应该选用 (填装置序号)， 反应的化学方程式为。若用如图装置采用排空法收集氧气，氧气应该从(填“e”或“f”)端通入。若用排水法，则氧气该从(填“e”或“f”)端通入。

（3） 已知常温下，NO是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的O₂迅速反应生成NO_{2 ，} 若要收集一瓶NO，收集装置应选 (填装置序号)。

（1） 玻璃仪器a的名称是。

（2） 实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气。

①写出该反应的化学方程式。

②用该方法制取氧气的发生装置应选择（填图示中的序号）：

③氧气的收集装置可选择（填图示中的序号）。