气体反应装置的选取 知识点题库

根据如图回答问题.

①写出标有标号的仪器名称:a

②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置为(填序号),化学方程式是

若采用C装置收集氧气,验满的方法是:

③实验室用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置和收集装置为(填序号),化学方程式是

④实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为(填序号),化学方程式是

如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验。
  1. (1) 甲组同学以锌粒和稀盐酸为原料制取氢气,因盐酸挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,现欲制备并收集一瓶比较干燥、纯净的氢气,回答下列问题:

    ①所选仪器的连接顺序为

    ②反应装置中生成氢气的化学方程式

    ③锌与稀盐酸混合后,随着反应的进行,溶液的质量将。(填 “增大”“减小”“不变” “无法判断”之一)

  2. (2) 乙组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某有机物固体样品(Cxy)的组成进行分析探究,所选仪器按“A→C1→G→C2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(C1 , C2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右。使该有机物固体样品在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据,试回答下列问题:

    ①仪器A中所发生反应的化学方程式为:

    ②若装置中没有连接仪器C1 , 利用C2反应前后的质量变化测算出的该有机物样品中氢元素的质量与实际值比较将(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

    ③仪器G的玻璃管中放入一定质量的有机物固体样品,有机物样品充分燃烧后,测得仪器C2质量增加ag,仪器D质量增加bg,则试推算该有机物样品(Cxy)的化学式中x、y的比值:x/y=.(用含a和b的代数式表示)。

实验室制取气体所需的装置如图所示。

  1. (1) 仪器a的名称是
  2. (2) A和E连接可制取O2 , 反应的化学方程式是。选择E收集O2的原因是

    在下列相关的实验操作叙述中,正确的是(填数字序号)。

    ①先检查装置的气密性,再加入药品

    ②加热时,先使试管均匀受热,再对着药品部位集中加热

    ③待导管口出现连续均匀气泡后,再将导管伸入集气瓶中进行收集

    ④实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出

  3. (3) B和C连接也可制取O2 , 反应的化学方程式是
  4. (4) B和C连接还可制取CO2 , 反应的化学方程式是

    若将燃着的木条放在集气瓶瓶口,观察到,说明瓶中已充满CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,观察到的现象是,该反应的化学方程式是

  5. (5) 在A 图用高锰酸钾制取氧气时,试管口应倾斜。同时在试管口放置
  6. (6) A、B 两图在制取气体的区别是A 图适合,B 图适合
请结合下图回答问题:

  1. (1) 标出仪器 a 的名称
  2. (2) 实验室通常利用上图中装.置.的.组.合.制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为
  3. (3) 选用 E 装置收集氧气的原因是
  4. (4) 工业上煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取 5.6t 氧化钙,理论上需要含 碳酸钙 80%的石灰石的质量是多少
根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
  1. (1) 写出编号①仪器的名称:
  2. (2) 实验室用KMnO4制O2时,应选用做气体发生装置。该反应的化学反应方程式为:实验室制取CO2时,应选用做气体发生装置。反应的方程式为:。制取二氧化碳时,不用浓盐酸的原因是
  3. (3) 金刚石与石墨物理性质差别较大的根要原因是
氧气与我们的生活息息相关,也是初中化学学习中的一个重要物质之一,有关实验室制取氧气的装置如下,请回答。

①写出编号仪器的名称:①

②甲同学欲用氯酸钾和二氧化锰为原料,制取一瓶较纯净、干燥的氧气可选用的装置组合为(填字母,下同),发生反应的化学方程式是。二氧化锰在反应中的作用是

③乙同学用装置A和F组合制氧气,氧气可以用F收集的依据是 。装置A中长颈漏斗必须伸入液面以下,目的是;若用B代替A,优点是

④乙同学将一定质量的双氧水和二氧化锰混合后,收集到0.1mol的氧气,则参加反应的过氧化氢的质量为。(根据化学方程式列式计算)

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

  1. (1) 指出图中标有数字的仪器名称:①;②
  2. (2) 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (选填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的文字表达式;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置;如何判别C中已经收集满该气体:
  3. (3) F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(选填“a”或“b”)进入F中。
根据下图回答问题.

  1. (1) 实验室利用高锰酸钾制备氧气时,选用的发生和收集装置依次是(填字母序号,化学反应方程式是
  2. (2) 请将下述实验步骤补充完整:

    ①检查装置的;②平放试管,用将反应物送至试管底端;

    ③先试管,然后集中加热试管底部,观察记录;④结束反应时,先将导管移离液面,再

  3. (3) 某同学用 C 装置收集气体时,发现水槽中的水变成了浅红色,产生该现象的原因是:
  4. (4) 实验室利用装置制取二氧化碳,化学反应方程式是,足量盐酸与 200g 碳酸钙充分反应,生成二氧化碳的质量是g。
  5. (5) 收集二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满二氧化碳。
  6. (6) 查阅资料:①相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。根据查阅资料,制取氨气选择的发生装置是(填序号),收集氨气应选择的装置是(填序号)。
请你结合下列装置图回答问题:

  1. (1) 写出有标号仪器的名称:a;b;C
  2. (2) 实验室用A装置制氧气的文字表达式是,用装置(填字母)可以收集氧气。A的试管口为什么要略向下倾斜?答:
  3. (3) 氢气是一种用途较广泛的气体,密度比空气小,不与空气反应且难溶于水,不与水反应,在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置可以是上图中的(填字母,下同);收集装置是,原因是
同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。

  1. (1) 写出图B装置中甲仪器的名称
  2. (2) 用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为,收集氧气可以选择 (填装置编号);
  3. (3) 实验室制取CO2通常选择下列药品中的 (填字母选项);

    A.稀盐酸  

    B.熟石灰  

    C.块状石灰石  

    D.稀硫酸

    通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为

  4. (4) 常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是 (填装置编号)。
根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。

  1. (1) 仪器①的名称是 。
  2. (2) 若用氯酸钾和二氧化锰两种固体混合加热制备并收集干燥的氧气,你应选择 装置组合(填序号)。
  3. (3) 某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体,他应该选择的发生装置为(填序号),他想知道该气体是否是二氧化碳,正确的检验方法是 。

    A.将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊

    B.将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭

  4. (4) 某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的端相连(填“a”或“b”),请你分析能用F装置收集氢气的原因
某同学想要制取氧气并验证氧气的性质,请你协助该同学完成有关实验。

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  1. (1) 利用甲装置制氧气时,试管中所放入的药品是,在试管口放一团棉花的作用是;试管口略向下倾斜是为了;写出所发生反应的文字表达式
  2. (2) 乙装置可用于分解过氧化氢制氧气,在锥形瓶中所放的固体药品是其在该反应中所起的作用是;用该方法制取氧气时,验证氧气收集满的方法是
  3. (3) 图A中木炭在氧气中燃烧时,我们可以观察到的现象是木炭熄灭后我们可以向集气瓶中倒入澄清的石灰水,可以看到的现象是
  4. (4) 图B中的实验操作中出现了一处错误,改正错误后进行实验我们可以看到的现象是,写出所发生反应的文字表达式
化学是一门以实验为基础的科学,如图1是实验室常用的制取气体的发生装置。

图1

图2

  1. (1) 写出a、b仪器的名称
  2. (2) 用装置A和装置C都可以制备氧气,指出用装置A制备氧气的不足之处;用此法代替高锰酸钾加热制备氧气,优点是(填序号)

    A.不需加热     B.需加热     C.生成物中只有氧气

  3. (3) 收集好氧气后,小雨同学接着做了“硫在氧气中燃烧”实验(图2甲所示)。

    ①请写出硫燃烧的符号表达式:

    ②在实验前,集气瓶内会提前预留少量的水,其目的是

  4. (4) 若选用氯酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),反应的符号表达式为
  5. (5) 用装置B制备气体的优点是
  6. (6) 采用相同质量5%的过氧化氢溶液,图2乙虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解)。
实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

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  1. (1) 写出装置中标号仪器的名称:②
  2. (2) 实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是(填字母).写出该反应的化学方程式:
  3. (3) 并据此选择图中(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
  4. (4) 小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是(写一条).
  5. (5) 不能用排水法收集二氧化碳的原因是
实验室中可以用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾来制取并收集氧气。根据所学知识回答问题:
  1. (1) 结合图1所提供装置完成下列表格

    反应物

    化学反应的(化学式)表达式

    实验装置(填字母)

    高锰酸钾

    例:

    AC或AD

    过氧化氢(二氧化锰)

    氯酸钾(二氧化锰)

    图片_x0020_1874704367

  2. (2) 请结合图1回答问题:

    ①写出甲所指仪器名称:甲;熄灭甲时必须用盖灭。

    ②检查 B 装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管处向外抽气,若观察到,则气密性良好;

    ③用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点(写出一条);

    ④用图 2 装置收集O2 , 验满的方法是

    ⑤实验室用大理石(固体)和稀盐酸(液体)常温下反应制取并收集二氧化碳(CO2 能溶于水,其密度大于空气的密度,且不与空气中的成分发生反应),应选用的实验装置为。(填字母)

  3. (3) 某兴趣小组的同学借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随 时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:第一步 敞口放置;第二步 双手贴在塑料瓶外壁上;第三步 将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图4中的MN段、NP段和PQ段。

    图片_x0020_755991539

    ①能够说明氧分子不断运动的曲线是

    A MN段               B NP段                   C PQ段

    ②MN段和 NP段相比较,说明

    ③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为时几乎不再变化。

结合如图所示实验装置,回答下列问题。

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  1. (1) 请写出仪器的名称:a b
  2. (2) 用B、D装置制取并收集氧气,反应方程式为;装置E收集氧气时,当观察到时说明已经收满氧气;
  3. (3) 若要收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好用D装置收集。 理由是(写出2点)。
  4. (4) 实验室用装置C制取二氧化碳,与装置B相比,其优点为,如用E装置收集二氧化碳,气体由导管(填c或d)通入。
实验室制取气体时所需的一些装置如下图所示,请回答下列问题:

  1. (1) 实验室里用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为;可选择的发生装置有(填字母);
  2. (2) MnO2在该反应中可以重复使用,理由是
  3. (3) 要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为(填字母)。
根据下列实验装置回答有关问题。(温馨提示:无水CaCl2具有吸水性)

  1. (1) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2 , 反应的化学方程式为,若用F装置收集,验满的方法
  2. (2) 实验室制取的H2中常含有HCl气体,若要得到纯净的H2 , 可向F装置中加入溶液M除去H2中的HCl气体,则M可以选择下列哪一种溶液

    A.饱和碳酸氢钠溶液      B.浓硫酸       C.氢氧化钠溶液

  3. (3) 硫化氢(化学式为H2S)是一种无色,有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,其水溶液呈酸性,与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取,若要制取一瓶干燥的H2S气体,正确的装置连接顺序为→H(用A、B……填空)。装置H的作用是吸收多余的H2S气体,防止污染空气,反应的化学方程式为
实验是学习化学的一条重要途径。请根据要求回答:

  1. (1) 实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为;该装置中,试管口略向下倾斜的原因是
  2. (2) 实验室若用B装置制取氧气,对药品选择的要求是
  3. (3) 若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是
  4. (4) F装置有多种用途。若用F收集O2 , 证明氧气已经集满的方法是
  5. (5) 选择上述装置可以研究带火星木条复燃与氧气体积分数的关系,实验步骤如下:

    Ⅰ.取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;

    Ⅱ.用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;

    Ⅲ.将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到的现象和计算数据,填入下表。

    集气瓶标号

    1

    2

    3

    4

    5

    集气瓶中氧气的体积分数

    28.9%

    36.8%

    44.7%

    52.6%

    60.5%

    带火星木条的状况

    微亮

    很亮

    复燃

    复燃

    根据以上实验事实,回答下列问题:

    ①该实验的结论为

    ②带火星木条复燃的条件

  6. (6) 向B装置中加入一定量的过氧化氢溶液,称量B装置及药品的总质量为170g,紧接着向B装置中加入2g二氧化锰,充分反应后,称量装置及装置内药品的总质量为168g(忽略氧气在水中的溶解性),试计算反应消耗掉过氧化氢的质量。
实验室制取下列气体:(1)锌和稀硫酸制取氢气 (2)双氧水和二氧化锰制取氧气(3)石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。下列有关说法正确的是(   )

①都不需要对气体发生装置加热

②都可以用排水法收集气体

③都可以用向上排空气法收集气体

④都可以用相同的发生装置

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④