常用气体的收集方法 知识点题库

（1） 氯化铵与熟石灰粉末—起研磨发生反应的化学方程式为。

（2） 【查阅资料】常温下某浓度的氯化铵溶液的pH为5.90．氯气易溶于水且溶于水显碱性.该氯化铵溶液显性（填“酸”、“碱”、“中”）。

为弄清实验二中两种气体的组成，进行如下探究：

（3） 【提出猜想】这两种气体可能是：氨气和 。

（4） 【进行实验】

操作	现象	结论
①	_	混合气体中有氨气
②将混合气体通过后，用导管导出到酒精灯火焰上．

学习小组提出的猜想正确。

（1） 写出仪器a和b的名称：a，b。

（2） 写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：；其中二氧化锰的作用是。

（3） 某同学打算用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，他选择了装置B和E连接，当稀盐酸和大理石都加入装置B一段时间后，他用燃着的火柴在E的瓶口试验，火柴仍然燃烧，你认为原因可能是。

（4） 过氧化钠(Na₂O₂）是一种淡黄色固体，能与水反应生成氢氧化钠和氧气。用该反应来制取一瓶氧气，应选择的实验发生装置是  （填字母编号）。

（1） 实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发 生装置选用，收集装置选用，该装置制取氧气的化学方程式为。

（2） 实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用，收集装置选用，该制取二氧化碳的化学方程式为。

（3） 硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的(填“物理”或“化学”)性质。

②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变色。

③实验室制取H₂S气体时，发生装置应选用，收集装置应选用(填仪器编号)。

（1） 写出图中标示的仪器名称：①    ②

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填字母序号，下同），O₂可用图中装置G收集，是因为，当出现的现象时，说明氧气集满；写出该反应的文字表达式  。

（3） 实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，其优点是（填序号）

Ⅰ.生成物只有氧气         Ⅱ.不需加热               Ⅲ.反应污染少

（4） J和K是验证氧气性质的部分实验，两个实验中，实验前集气瓶里都装有少量的水，其中，J里面水的作用是；K里面水的作用是

（5） 铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切

A.铁丝的粗细     B.铁丝的表面积     C.燃烧区的温度    D.氧气的浓度

（1） 仪器a的名称是。

（2） 实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是（填序号），反应的化学方程式为；该组合装置还可以用来制取氧气。其化学方程式为。

（3） 实验室利用F装置收集氢气时，气体应从端（填“c”或“d”）通入。

（1） 仪器a的名称是 ；

（2） 实验室可用大理石和稀盐酸反应制备二氧化碳。已知二氧化碳是无色无味的气体，密度比空气大且可溶于水。若从控制反应速率角度考虑，应选择的发生装置是 (填字母编号)；

（3） 实验室选择装置C制取氧气，其反应符号表达式是；

（4） D，E，F，G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氢气的是(填字母编号)。

（5） 用G装置收集氧气并验满，则带火星的木条放在(“长导管”或“短导管”)。

（1） 仪器a的名称为。

（2） 若用氯酸钾和二氧化锰混合在实验室制取较纯净的氧气，所选取的发生装置与收集装置的组合应为（从A～E中选），用该方法制取氧气的化学方程式是。

（3） 若实验室制取二氧化碳时用F装置收集，则气体应该从（填“c”或“d“）管口通入，写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式：。

（4） 通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜（CuO）反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学欲加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置和收集装置是。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。

（1） 实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是。

（2） 确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有。

（3） 实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从（填“b”或“c”）端进入。

（1） 写出A中反应的化学方程式。

（2） 若将a、b连接，B中溶液不变浑浊，这是因为CO₂中混有什么杂质？

（3） 为达到实验目的，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接、接、接j。

（4） 用F收集CO₂ ， j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整。

（1） 写出B中标号①仪器的名称：，实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，发生和收集装置可选择（填字母），该反应的化学方程式是，指出该装置的不足之处；

（2） 用装置F收集一瓶O₂ ， 验满时应将带火星的木条放在（填“a”或“b”）处；

（3） G装置可用来测量生成O₂的体积，植物油上方原有空气对测定结果（填“有”或“没有”）明显影响。

（4） 实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小,极易溶于水）,则实验室制取氨气可用于制取氨气的发生和收集装置为（填序号）；

A  A和D        B  .A和E        C  B和E        D  A和F

（5） 某同学欲检查装置B的气密性，设计了如下图所示的实验装置，若该同学拉动注射器，则试验中观察到的现象为，说明装置气密性良好。

（6） 某同学用制取的氧气做铁丝燃烧实验，反应的化学方程式为，集气瓶底铺水或细沙的目的是。

（1） 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，能得到干燥气体的收集装置是（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入。

（2） 查阅资料：①相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是。

（1） 写出标号仪器名称：a b；

（2） 若用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的制取装置为（填标号），反应的文字表达式为试管口堵一团棉花的目的是；

（3） 若用过氧化氢溶液制氧气，则应选择的发生装置为（填标号），反应文字表达式是，装置C与装置B比较，具有的优点为，若用B来制取氧气，为防止气体从长颈漏斗中逸出，应；

（4） 因为氧气的密度略大于空气，所以可用（填标号）装置来收集，验满的方法为，氧气还可用F装置收集，这是因为氧气；

（5） 将B装置右侧导管口连接一个注射器（如图），则若该装置气密性良好，则推动注射器活塞时可观察到，拉动注射器活塞时可观察到；

（6） 若用如图装置采用排空气法收集氧气则气体应从端通入，验满时，带火星小木条应放在端检验，若利用排水法收集氧气，则瓶内先注满水，氧气应从端通入；

（7） 实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，已知氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室制取并收集氨气，所选择的发生和收集装置是（填标号）。

（1） 写出仪器名称：①。

（2） 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置可选择（填编号），收集装置可选择（填编号）。

（3） 若用高锰酸钾制取O₂ ， 反应的化学方程式是，发生装置应选（填编号），若用装置D收集气体，应等到导管口时，才将导管移入集气瓶开始收集气体。

（4） 若用100g含杂质5%的石灰石和盐酸反应制取CO₂（杂质不与盐酸反应），最多能生成CO₂g。实验时，发生装置最好选（填编号）；若用装置E来收集CO₂ ， 验满的操作是：将燃着的木条伸到观察。

（5） 常温常压下，氨（NH₃）是一种无色有刺激性的气体，密度比空气小，极易溶于水，广泛应用于化工、轻工等领域。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，发生装置应选择（填编号）；若用如图装置来收集NH₃ ， 则气体应从（填“a”或“b”）端进入。

（1） 甲同学用B装置制取氧气，发生反应的文字表达式是，分液漏斗的优点是。

（2） 乙同学用氯酸钾和二氧化锰试剂制取较纯净的氧气，选择的发生装置是，收集装置是，该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是。

a、反应中氧气的物理性质发生了变化

b、此时得到的气体一定是混合物

c、若只加热氯酸钾，生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d、可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质

（3） 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃，图F是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积80%的水，氧气从导管口进入（填“长”或“短”），排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是。

（1） 写出标号仪器的名称：①，②。

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：，可选用的发生装置是（填字母序号）。用F装置收集氧气，停止实验时，应先，再熄灭酒精灯。

（3） 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C装置作为发生装置，该装置的优点是，锌粒应该放在。

（4） 通常情况下，甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷可选用的收集装置是（填字母序号，写一种即可）。