拉丁美洲独立运动 知识点
拉丁美洲的独立运动
1.拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 主要殖民者：西班牙、葡萄牙。
2.背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。 ②受美国独立战争和法国大革命的影响。
3.时间：19世纪初。
4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。
5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。 ②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
1.拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 主要殖民者：西班牙、葡萄牙。
2.背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。 ②受美国独立战争和法国大革命的影响。
3.时间：19世纪初。
4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。
5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。 ②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
拉丁美洲独立运动 知识点题库
拉丁美洲独立运动的原因不包括（ ）
A . 拉美人民不满殖民者的掠夺
B . 受美国独立和法国大革命的影响
C . 殖民者在拉美的残暴统治
D . 新航路的开辟
如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（ ）
A . 社会主义运动
B . 资产阶级革命
C . 殖民地半殖民地人民的抗争
D . 改革与革命
被誉为“南美的解放者”的是（ ）
A . 章西女王
B . 玻利瓦尔
C . 圣马丁
D . 伊达尔哥
被誉为“南美解放者”的人物是（ ）
A . 玻利瓦尔
B . 哥伦布
C . 伊达尔哥
D . 章西女王
由南美各国家足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为纪念“南美的解放者”（ ）
A . 波利瓦尔
B . 罗伯斯屁尔
C . 哈格里夫斯
D . 圣马丁
面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是某同学在学习这一主题时整理的知识点，请找出错误的一项是（ ）
A . 章西女王--抗击西班牙侵略--印度民族英雄
B . 玻利瓦尔--拉丁美洲独立运动--“南美的解放者”
C . 华盛顿--独立战争--“合众国之父”
D . 林则徐--虎门销烟--中华民族英雄
拉丁美洲独立运动是在下列哪些事件影响下而产生的（ ）
①美国独立战争 ②美国南北战争 ③法国大革命 ④英国工业革命
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
有南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球赛被冠名为“解放者杯”，你知道这与谁有关？（ ）
A . 伊达尔哥
B . 玻利瓦尔
C . 圣马丁
D . 贝利
图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“南美的解放者”称号。他是（ ）
A . 玻利瓦尔
B . 克伦威尔
C . 林肯
D . 圣马丁
学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英雄是（ ）
A . 章西女王
B . 玻利瓦尔
C . 圣马丁
D . 甘地
玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败了殖民者，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”。这里的“殖民者”来自（ ）
A . 英国
B . 葡萄牙
C . 法国
D . 西班牙
19世纪中期的印度民族起义和拉美独立战争的共同点是（ ）
①都是民族解放战争
②都表现了反侵略的不屈不挠精神
③都是反抗英国的殖民统治
④都因为经济发展受到殖民统治阻碍
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
发生在18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（ ）
A . 拉丁美洲独立运动
B . 第一次亚非会议的召开
C . 非洲独立运动高潮
D . 巴拿马收回运河区主权
民族解放运动是指殖民地半殖民地人民反抗殖民压迫和殖民侵略、争取民族独立和民族解放的斗争。包括美国独立战争、拉美独立运动、印度民族大起义、非洲的独立运动、拉美的古巴革命和巴拿马人民收回运河主权的斗争等。民族解放运动贯穿于整个世界近现代史，是其主要线索之一。
俗话说：时势造英雄。下列历史人物中，由于争取国家独立、反对殖民统治的需要而登上历史舞台的是：（ ）
①拿破仑 ②华盛顿 ③玻利瓦尔 ④章西女王 ⑤克伦威尔
A . ②③④⑤
B . ②③④
C . ①⑤
D . ①②③④⑤
在人类社会发展的历史长河中，涌现出了很多伟大的历史人物，让我们探寻人物，见证历史。
请回答：
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（1） 图一历史人物曾说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”请列举一例体现他为了国家利益不顾个人安危的事迹。图三历史人物领导的人民军队主要抗击的是西方哪个殖民国家的统治？
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（2） 图二历史人物被美国人民尊称为什么？请说明他获得如此称号的主要原因。
-
（3） 请用一句话评价以上三位人物。你能从他们身上学到什么精神？
他作为个战士和政治家，时而因胜利而得总，时而因失败而沉丧，他把委内瑞拉和邻近诸国的起义，引导到了一个历时虽久，但最后成功的结局。文中“他”领导了（ ）
A . 拉美独立运动
B . 印度民族大起义
C . 埃及华夫脱运动
D . 墨西哥卡德纳所改革
从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应该是（ ）
A . 欧美主要国家的社会巨变
B . 殖民扩张与反殖民的斗争
C . 亚非拉国家的独立和振兴
D . 社会主义国家的改革与演变
将右边内容前的字母填入与之相匹配的左边人物前的括号内
①（ ）但丁 A．南美“解放者”
②（ ）列夫托尔斯泰 B．“杂交水稻之父”
③（ ）玻利瓦尔 C．“铁人”
④（ ）袁隆平 D．文艺复兴的先驱
⑤（ ）王进喜 E．“俄国革命的镜子”
玻利瓦尔剑是南美“解放者”玻利瓦尔生前的佩剑，委内瑞拉将授予该剑的复制品视为最高荣誉，许多与委内瑞拉友好的国家领导人都被授予过玻利瓦尔剑。玻利瓦尔剑的主要象征意义是（ ）
A . 自由、平等、博爱
B . 自由、民主、平等
C . 自由、主权、独立
D . 民主、科学、人权
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