拉丁美洲独立运动 知识点题库
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（1） 以图一为代表的所有英镑的正面都是英国女王伊丽莎白，反面的图案则根据面值各有不同。写出这种“国王作为国家象征”的政治体制的名称。
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（2） 图二是委内瑞拉2004版一万元纸币，正面人物是委内瑞拉的民族英雄。在他的率领下，拉美很多国家都获得了独立，写出这位“拉美的解放者”的名字。
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（3） 图三5美元纸币上是美国第16届总统林肯的头像。写出他为“拯救了美国”做出的重大贡献。
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（4） 图四是日本2004版一万元纸币，正面是“日本近代教育之父”福泽谕吉的头像，他是明治维新时期的重要大臣。写出明治维新在社会生活和文化教育方面的具体措施。
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（5） 除了通过纸币来了解历史人物外，请你再列举三种学习了解历史人物的途径和方法。
材料一：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
材料二：“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
——本丁克
材料三：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
材料四：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
——《全球通史》
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（1） 材料一中所述的殖民扩张是在什么背景下发生的？结合材料说出一例殖民者的罪恶活动？对欧洲资本主义发展有何作用？
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（2） 造成材料二中这种悲惨境况的罪魁祸首是哪一国？该国在这一时期的殖民代表是谁？面对该国的疯狂掠夺，说出一位印度争取民族独立的民族英雄？
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（3） 在材料三中，北美大陆为接受“这次挑战”而进行了哪一场战争?什么事件打响了这场战争的“第一枪？在这场战争的影响下，拉丁美洲爆发了独立运动，领导这场独立运动被誉为“南美解放者”的是谁？
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（4） 据材料四回答19世纪的第一次灾难性战争后，中国的社会性质发生了怎样的变化？结合材料分析中国遭受三次“灾难性战争”的原因？面对列强的入侵，中国人民奋起反抗，请你列举一位这个时期的英雄人物？
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（5） 结合以上材料和所学的知识，你从中得到什么启示？
①使国家赢得了最终独立
②领导的是资产阶级革命
③领导反对殖民者的斗争
④沉重打击了葡萄牙殖民者
材料一 17、18世纪世界贸易中欧洲、非洲、美洲之间的“大西洋三角贸易”。欧洲奴隶贩子把枪支、铁器等商品运到非洲换取黑奴，再把黑奴运往美洲卖掉，又将美洲生产的原棉、烟草等商品运抵欧洲。英国是大西洋贸易的主角，巨额的财富和海外市场刺激了英国制造业的迅速发展.
——摘编自岳麓版《经济成长历程》
材料二
材料三 罗斯福对丘吉尔叹气，应该给第二次世界大战起个名字称，丘吉尔应声便说：”不需要的战争！”他认为战争主要是人们行事失策的记录。要不是第一次世界大战战胜国的决策者们处置不当，致使德、意、日侵略势力迅速膨胀，第二次世界大战本来是可以避免的，是不需要打的。
——《二战回忆录》
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（1） 根据材料一和所学知识，指出“三角贸易”兴起的历史背景
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（2） 材料二中图一人物为资本主义国家立法留下了参照蓝本——《拿破仑法典》，这部法律文献体现了怎样的原则？
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（3） 材料二中图二人物为实现民族独立做出了不朽的贡献，被人们誉为什么？图三人物在一战后领导印度人民以什么方式反抗英国殖民统治
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（4） 材料二“战胜国的决策者们”对一战的战败国德国的殖民地是如何处置的？1922年，调整美日矛盾的分赃会议上针对中国问题签订的条约使美国获取了最大的利益，长期追求的哪一政策得以实现？本来可以避免的第二次世界大战中日本向美国抛出了“复仇的利箭”，请你用史实证明为了打败共同的敌人法西斯，反法西斯国家最终走向联合，其标志是什么？
①华盛顿 ②拿破仑 ③玻利瓦尔 ④章西女王
①纳米比亚的独立
②印度非暴力不合作运动
③玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动
④巴拿马收回运河区的全部主权
图1人物是，他被誉为南美的解放者。
图2人物是，他领导了印度人民开展了运动。
图3人物是，为应对经济危机，他采取的改革措施是实施。
