种子萌发的条件知识点题库

某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．请分析回答下列问题：

为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验，他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如表所示（每个温室的光照等其他条件相同）：

温室	A	B	C	D
二氧化碳浓度	0.03％	0.1％	0.1％	0.1％
温度	20℃	20℃	30℃	30℃
培养液	土壤浸出液	土壤浸出液	土壤浸出液	蒸馏水

（1）他们应该选用什么样的种子进行实验？；
（2）温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是？
（3）栽培一段时间后，长势最差的温室是；
（4）同学们收获的萝卜，由于存放时间太久，出现了空心现象，是因为；
（5）为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应该选择；
两组进行对照实验；若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行实验？；理由是；

玉米种子萌发时所需要的营养是由子叶提供的。（）

春天是播种的季节，种子萌发需要的外界条件是（　　）

A . 适宜的温度和水分 B . 充足的阳光 C . 充足的空气 D . 肥沃的土壤

某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响．

提出问题：水分会影响种子的萌发吗？

（1）作出假设：．
（2）制定计划：
①将绿豆种子各10粒，分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中．
②甲培养皿中加入适量的水，乙培养皿中不加水，同时放入23℃的环境中进行培养．
实验结果：甲中有8粒萌发，2粒未萌发，乙中种子均未萌发．
①甲乙培养皿形成对照，变量是．
②根据实验结果得出的结论是．
③甲中有2粒种子没有萌发，可能的原因是．
④请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是%．

某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表．请你分析回答问题：

实验组	温度（℃）	湿度	空气	种子数（粒）	发芽率（%）
A	26	潮湿	充足	50	96
B	5	潮湿	充足	50	2
C	26	干燥	充足	5	0
D					﹣﹣

（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改．
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用组进行对照实验．
（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是．
（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：．
（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是．

早春播种时，用地膜覆盖的方法可以促进种子提早出苗的原因是（　　）

A . 能够保温、保湿，有利于种子萌发 B . 防止病虫害 C . 能够防止鸟类取食种子 D . 种子萌发需要无光的条件

种子萌发需要一定的自身条件．下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（　　）

A . 煮熟的种子 B . 被虫子咬掉胚的种子 C . 正处于休眠的种子 D . 保存完好的种子

下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是：（　　）

罐头瓶	实验材料	处理	环境
①	干燥的大豆种子+浸清水的棉花	拧紧瓶盖	室温
②	干燥的大豆种子	拧紧瓶盖	室温

A . 温度 B . 空气 C . 水分 D . 阳光

在学习完“种子萌发所需的外界条件”实验后，小华同学对教材中的4号瓶所设置的条件产生了困惑．教材中“4号瓶”采用过量的水淹没种子来达到隔绝空气的目的，但是水同样也是这个实验中的一个变量，这样不是就有两个变量而不严谨了吗？于是他想对该实验进行创新．

小华询问生物老师后得知，空气中影响种子萌发的因素主要是氧气，他想到了曾经多次在食品袋中发现的小包“除氧剂”．他仿照教材中的实验自己设计并实施了一个新的实验．条件如表所示：

组别	菜豆	条件	温度℃	除氧剂	结果
1号瓶	20粒	干燥	25	无
2号瓶	20粒	潮湿	25	无
3号瓶	20粒	潮湿	4	无
4号瓶	20粒	潮湿	25	有

（1）本实验共有组对照实验．
（2） 4号瓶中加入的“除氧剂”能吸收氧气，使得瓶内空气中氧浓度低于种子萌发所需的最低要求，因此瓶内种子不能萌发，这是因为种子的萌发需要细胞进行提供能量．种子萌发时种子内的有机物含量变化是．（填“增多”、“减少”或“不变”）
（3）实验中，小华采用菜豆种子做实验，取得和教材中相同的实验结论．如果他还想再观察一下玉米种子的萌发过程，他可以再仿照号瓶的实验条件实施实验并细心观察.20粒玉米种子却只有18粒萌发了，还有两粒没有萌发的原因可能是．

种子萌发的外界条件是（）。

A . 适宜的温度 B . 一定的水分 C . 充足的空气 D . 以上三项缺一不可

探究种子萌发的环境条件中，小凤以当年饱满的大豆种子，为材料进行探究，方案如表，请分析回答：

（1）实验结果是：只有号瓶的种子能够正常萌发，实验结果表明萌发需要的环境条件是、一定的水分和充足的空气。
（2）如果小明要证明“种子萌发需要充足的空气”，应选择2号瓶和号瓶为一组对照实验。
（3） 1号瓶和3号瓶（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是。
（4）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。因此，小凤所用的种子应该具有的胚。

如图是探究种子萌发条件的一个实验，其中1～6号种子都是完整的，胚也具有很强的生命力，请你观察并回答下列问题：

（1）图中1号种子不能够萌发的原因是图中3号种子不能够萌发的原因是图中5号种子不能够萌发的原因是
（2）本实验说明种子萌发除胚活而完整外，还要满足等外界条件。
（3）如果2号种子也没有萌发，你推测可能的原因为。

玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。下图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题：

（1）农业生产上，为保证玉米种子萌发时得到足够多的营养物质，常选用饱满的玉米籽粒。玉米种子中的营养物质主要贮存在[]内。
（2）农民常在雨后或将种子浸泡后再播种，这说明玉米种子萌发需要；萌发时，首先突破种皮的是图中[] 。
（3）幼苗期要及时清除田间杂草，防止临近的杂草与幼苗争夺。
（4）玉米开花时，若遇到阴雨连绵的天气，人们通常采取人工的方式来提高结实率，具体的操作方法是：①取塑料袋套住玉米的[]，轻摇玉米茎秆，收集花粉；②将收集好的花粉，倒在[] 的柱头上。

生物圈中到处都有绿色植物，图一是大豆有关结构示意图，图二是大豆种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系图，请据图回答下列问题：

（1）在图一A→B过程中，所需的环境条件是。在图一B中的⑤是由图A中的[]发育来的。其发育所需的营养是由A中的（填序号）来提供的，这些营养被细胞利用后，最终被分解为。
（2）在图一中E（豆荚）由⑥和⑦组成，其中⑥是由图一D中雌蕊的发育来的，发育过程中所需的水分主要是由图一C中的（填字母）吸收而来，并通过根、茎、叶中运送而来的。大豆植株的根吸收的水分除一部分被细胞利用外，其余的绝大部分以的状态散失到大气中。
（3）当图二中种植密度为（填字母）时，大豆体内的有机物积累最多，这是因为，当种植密度大于（填字母）时，不利于大豆的植株生长。

春播时耕耙土壤使其变得松软透气，主要目的是为种子萌发提供( )

A . 充足的光照 B . 充足的空气 C . 一定的水分 D . 适宜的温度

超市卖的大米不能萌发的主要原因是（　　）

A . 温度太低 B . 没有胚乳 C . 胚被破坏 D . 水分不足

小黄将30粒蚕豆种子随机分成两等份，其中一份去除种皮，另一份不做处理。然后将两份蚕豆种子分别放入有适量水分的两只相同培养皿中，在同样的条件下培养。3天后，这两个培养皿中的种子都萌发了，如图所示。该实验说明了( )

A . 种皮具有保护作用 B . 种皮对种子的萌发没有影响 C . 种子的萌发需要种皮 D . 种子的萌发不需要胚

种子萌发的自身条件是( )

A . 适宜的温度 B . 一定的水分 C . 充足的空气 D . 完整的、活的、不在休眠期的种子

下列有关玉米种子萌发的叙述中正确的是（　　）

A . 玉米种子萌发需要充足的光照 B . 玉米种子萌发后可见两片子叶 C . 玉米种子萌发需要自身完整有生命力 D . 玉米种子萌发时胚芽最先突破种皮

早春播种后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（）

A . 种子萌发需要避光 B . 增加土壤里的氧气 C . 保湿、保温有利于种子萌发 D . 防止鸟类取食种子

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