种子萌发的条件 知识点题库

小麦属于禾本科植物(如图),是我市重要的粮食作物,2014年种植面积就达1500多万亩,冬小麦含有丰富的淀粉、蛋白质、钙等多种营养物质,是餐桌上的主食,深受北方人喜爱.

根据冬小麦的种植过程回答下列问题:

  1. (1) 选种:播种时应选用籽粒饱满的种子,因为这样种子 内贮存着丰富的营养物质,能够满足小麦种子正常萌发所需.

  2. (2) 播种:播种时要对种子进行深埋并适度碾压,这样能保证种子萌发所需的 .

  3. (3) 施肥:来年开春麦苗返青,要追施以含 的无机盐为主的肥料,使麦苗快速生长,分蘖多,获得高产.

  4. (4) 防病:今年由于高温高湿的天气,导致了小麦白粉病的发生,由于白粉菌寄生在小麦的叶片上,使叶片表面形成白色粉末霉层如图所示,严重影响了小麦的 作用,造成产量下降.

  5. (5) 育种:冬小麦的高茎和矮茎是一对相对性状,将两株高茎冬小麦杂交,收集全部种子共672粒种植,后代出现部分矮茎冬小麦,假如所有种子均发育成了植株,则理论上共有矮茎冬小麦 株.

右图是玉米种子的结构示意图,请回答下列问题:

玉米的种子中,贮存营养物质的结构是[   ]       。
图中的③、④、⑤、⑥合称为  ,它是新植物体的幼体,它是由发育而来的。
一粒玉米种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗,其中图中的 (填序号)会首先突破种皮萌发,形成植物体的

科学探究:李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:

(1)本实验中,对照组是 瓶。
(2)①③④瓶中种子未萌发原因分别是:① ;③ ;④ 。因此而得出的实验结论是

在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:

步骤一:取4个罐头瓶编号1﹣4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上.

步骤二:将1﹣4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.


编号

处理方法

实验现象

1

不做处理

盖上瓶盖

放入25℃的培养箱中

不萌发

2

不做处理

盖上瓶盖

放入5℃的培养箱中

不萌发

3

向瓶中加水至餐巾纸湿润

盖上瓶盖

放入5℃的培养箱中

不萌发

4

向瓶中加水至餐巾纸湿润

盖上瓶盖

放入25℃的培养箱中

萌发

请你根据″步骤和实验现象,回答下列问题:

  1. (1) 该实验探究了种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是,3号瓶与号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是

  2. (2) 在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须,二是组必须满足种子萌发的全部环境条件.

  3. (3) 该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,你认为其必要性的理由是

将4份等 量的豌豆种子分别放在纱布上,置于甲、乙、丙、丁四个培养皿中,给予不同的条件,数天后记录发芽情况如下表:


场所

温度

纱布状态

发芽情况

日光下

23℃

潮湿

全发芽

日光下

23℃

干燥

没发芽

黑暗中

23℃

潮湿

全发芽

黑暗中

23℃

干燥

没发芽

  1. (1) 由上表可知种子发芽时需要

  2. (2) 根据实验,设计该实验时提出的问题是:

  3. (3) 作出的假设是

  4. (4) 本实验结果证明,豌豆种子萌发与有关,与无关.

在测定种子发芽率时,随机选出了100粒玉米种子,在适宜的条件下,有4粒种子未发芽,这一批种子的发芽率为(  )

A . 4% B . 40%  C . 9.6% D . 96%
播种后,由于连续几场大雨造成农田长期积水,种子很难萌发,你认为原因是缺少了(  )

A . 水分 B . 空气 C . 温度 D . 营养物质
早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发.这说明种子萌发所需的环境因素是(  )

A . 充足的水分 B . 充足的空气 C . 适宜的温度 D . 黑暗的环境

在探究种子萌发的外界条件实验中,分析回答:

瓶号

处置

①放倒罐头瓶放两张餐巾纸

②在餐巾纸上撒10粒种子

③放入橱柜

①放倒罐头瓶放两张餐巾纸

②在餐巾纸上洒适量的水,撒10粒种子

③放入橱柜

①放倒罐头瓶放两张餐巾纸

②在餐巾纸上洒适量的水,撒10粒种子

③放入冰箱

①放倒罐头瓶放两张餐巾纸

②在餐巾纸上撒10粒种子,倒入较多水,将种子完全淹没

③放入橱柜

  1. (1) 1号瓶没有萌发,是因为

         3号瓶没有萌发,是因为

         4号瓶没有萌发,是因为

  2. (2) 2号与4号对比,实验变量是

  3. (3) 表中为对照组.

某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:


项目

每天累计萌发的种子数

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

实验组(25℃)

9

12

20

30

40

45

48

50

对照组(18℃)

4

7

10

14

20

28

38

50

请回答:

  1. (1) 实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有等.

  2. (2) 请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来:

  3. (3) 该实验可得到的结论是

  4. (4) 种子萌发后,细胞经过形成各种组织、器官.

小悦在阳台种玉米,她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内,另外10粒相同种子放在同一土壤表面,结果种子都萌发了.如图为玉米种子的基本结构模式图,请据图做出判断.

  1. (1) 小悦的实验说明玉米种子萌发不需要空气.(判断对错)

  2. (2) 小悦观察到,玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤.(判断对错)

  3. (3) 开花传粉后,发育成玉米的结构是胚珠.(判断对错)

下列说法正确的是(  )

A . 只要环境条件适宜,种子就能萌发 B . 贮藏粮食时,保持干燥和低温的目的是降低呼吸作用的强度 C . 菜豆种子中储存营养的结构是胚乳 D . 子宫是受精和胚胎发育的场所
下列不属于种子萌发所必需的外部条件的是(  )

A . 适宜的温度 B . 充足的阳光 C . 充足的空气 D . 适量的水分
为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别(  )

A . 1和2 B . 2和3 C . 3和4 D . 1和3
下图中有四个实验装置,要探究种子萌发是否需要适宜的温度,应选择的组合是(   )


A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:

  1. (1) 图甲中的结构[1]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
  2. (2) 图甲中的结构[2]是由图乙中的[]发育来的,也是由图丙中的[]发育来的。
  3. (3) 图乙中[4]的作用是
  4. (4) 如将图甲中的[3]取下纵剖,其纵剖面应与图相似。
都是种子萌发所需要的环境条件。
以下有关种子的表达中,错误的选项是(   )
A . 花生和菜豆种子中都没有胚乳 B . 种子萌发需要水分、空气和适宜的温度 C . 蕨的种子微小,又叫孢子 D . 种子植物的繁育也不一定要靠种子完成
生产生活中,下列采取的措施与目的一致的是(  )
A . 种植棉花摘除其侧芽-促进多生侧枝,提高棉花产量 B . 给玉米植株进行人工辅助授粉-避免其果穗出现缺粒现象 C . 枣农在枣树开花初期环剥树干-减少有机物通过木质部中导管运输到根 D . 农民播种之前都要浇水和深耕-保证种子萌发需要充足的空气
以下选项中不属于种子萌发自身条件的是(  )
A . 胚是完整的 B . 胚是活的 C . 种子不处于休眠期 D . 种子要大