调节情绪的方法 知识点题库

当你遭到好朋友的误解时,你应该怎么做(    )

A . 向他解释清楚,解除误会 B . 不闻不问,随他去 C . 很痛苦,无法解脱 D . 同他大吵后分手
保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时,你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪()

A . 去打球、下棋,分散自己的注意力 B . 将烦恼向好朋友说说 C . 、找一个适当的理由自我安慰 D . 自我封闭,不与他人交流
同学们,你们正处在身体生长发育和学习文化知识的黄金时期.你们的父母和老师希望你们除了好好学习,还要拥有健康的体魄、积极向上的心态、良好的人际关系、健康的生活方式.请根据所学知识,回答下列问题:

  1. (1) 进入青春期后,你们身体和心理都会发生一些变化,身体上的显著变化是什么?请列举两种因营养缺乏而导致人体组织器官结构和功能病变的例子.

  2. (2) 很多同学早上为了赶时间,经常用方便面充当早餐;更有甚者,不少住校生一日三餐都吃方便面.方便面,即泡即食,确实方便,但却和很多人爱吃的麦当劳、肯德基一样属于“垃圾食品”.要是你们的父母知道你们在学校里这样做,该会多伤心啊!请从合理营养与生长发育的角度阐述父母伤心的原因.

  3. (3) 青春期也是困惑期,你们总会有这样或那样的烦恼,其实成年人也一样,只不过成年人懂得更多调节情绪的方法.你知道哪些方法调节情绪让自己心情愉快吗?

  4. (4) 青春期还是一个对外界新鲜事物最好奇最敢于尝试的年代,也是一个收获苦果最多伤害最深的时期.香烟、酒精、摇头丸(毒品)、网络游戏、早恋等不经意间就走进了某些人的生活与生命.面临“友人”第一次推荐吸食某种很过瘾很刺激的“药丸”时,面对不吸不够意思不讲情面的情景时,你应该怎么做?为什么?

心情愉快是青少年心理健康的核心,下列调节自己情绪的行为不正确的是(  )

A . 听音乐分散注意力 B . 找个适当理由安慰自己 C . 向好朋友诉说烦恼 D . 跟父母发脾气
心情愉快是青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态,下列调节自己情绪的行为不正确的是(    )

A . 听音乐分散注意力 B . 找个适当理由安慰自己 C . 向好朋友诉说烦恼 D . 和朋友通宵打网络游戏
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅包括躯体、生理健康,还包括精神、心理健康.当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中小学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;另外,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更有甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,留守儿童,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境.学校里各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,原因固然是多方面的,但与学生的心理健康水平不高,心理素质差有极大的关系.我们不但要重视学生生理健康,更重视心理健康,学生学会自我心理调节的方法更为重要.

  1. (1) 按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和方面的良好状态.

  2. (2) 健康的生活不仅要做到合理营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要有   

    ①愉快的心情  ②积极向上的心态  ③良好的人际关系  ④个人爱好和特长

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  3. (3) 云南省昭通市鲁甸大地震引发的海啸给灾区的儿童心理健康影响极大,必须对儿童的心理健康教育进行心理干预.儿童青少年心理健康的核心是    

    A . 肌肉发达 B . 身高正常 C . 无疾病 D . 心情愉快
  4. (4) 在日常生活中,每个人或多或少出现一些情绪问题.当情绪不好时,可以通过下列活动来分散自己的注意力,使情绪得到缓解

    A.向亲人或知心朋友诉说     B.摔坏课桌     C.自我安稳     D.大哭一场.

在日常生活中,如遇到不愉快的事情,为保持良好情绪,可以采用(    )

A . 找知心朋友大吵一场 B . 如果有车,可以到高速公路上开快车宣泄自己的情绪 C . 可以适当地喝酒,再睡一觉 D . 可以找亲人或好朋友诉说烦恼
处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨,压抑时,需要及时调节心理,下列属于积极健康的心理调节方式的是(    )

A . 要求父母满足自己所有的要求 B . 抽烟解闷,借酒消愁 C . 通宵上网玩游戏,转移注意力 D . 向朋友、父母、老师倾诉,寻得他们的帮助
当做一件事未成功时,找适当的理由安慰自己,可以减少内心的失望.(判断对错)

遇到不顺心的事时,你认为不恰当的做法是(   )
A . 找朋友、家长或亲友倾诉 B . 和父母顶撞,宣泄烦恼 C . 散步,转移注意力 D . 听喜爱的音乐,忘记烦恼的事情
当你遇到挫折时,采取的不恰当做法是( )
A . 向同学朋友征求意见 B . 和父母吵架、发脾气宣泄 C . 找老师倾诉,得到帮助 D . 向父母诉说,寻求帮助
你认为,下列哪种做法能够帮助你取得考试的成功(     )

①相信自己能成功②遇到难题决不放弃 ③专心致志做题④能有效利用周边同学

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
体育课后口渴难耐,四个同学回到教室发现每个人只有半杯水,从下列同学的对话中,可以看出需要加强心理健康引导的同学应该是(   )
A . “哎,真倒霉!才剩半杯水。” B . “哈,还有半杯水,真不错!” C . “太渴了,有水喝真好!” D . “OK!半杯水也能解决问题。”
保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是(    )   
A . 找朋友诉说 B . 外出跑步 C . 自我烦恼与压抑 D . 自我调侃安慰
“将军肚“不再是中老年人的“专利”。据全国学生体质与健康调研结果显示,近年来,我国学生肥胖和超重检出率持续增加,校园里“小胖墩”比比皆是。请分析回答:
  1. (1) 肥胖者往往经不住美食诱惑,每天都从外界摄取过量食物。食物中所贮存的能量最终来自
  2. (2) 食物在消化道内被分解成的过程叫消化,消化后的营养物质主要在被吸收。
  3. (3) 被吸收的营养物质进入血液循环,首先进入心脏的(心脏的结构名称)。这些营养物质进入组织细胞被氧化分解,为人体各项生理活动提供能量,这一过程可用反应式表示为
  4. (4) 据统计,中学生男生平均每日所需能量约为10465千焦。若某八年级男生每天从食物中摄取200克蛋白质、300克糖类和100克脂肪,那么,他的体重可能会发生怎样的变化?;理由是。(热价:糖类17.15千焦/克、蛋白质17.15千焦/克、脂肪38.91千焦/克)
  5. (5) 运动量不足是导致青少年肥胖的“罪魁”之一。据研究,快走是消耗能量较多的一项运动。当大腿骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩,并产生一定的拉力,牵引股骨围绕着活动,从而完成快走动作。
  6. (6) “管住嘴,迈开腿”是远离肥胖,身体健康的前提。按世界卫生组织定义,健康不仅包括人的身体健康,还包括心理健康以及良好的社会适应状态。青少年心理健康的核心是心情愉悦,你有哪些可以帮助自己保持偷快心情的方法?试举两例
小明同学最近非常烦恼,他调节情绪的做法不利于健康的是(    )
A . 向朋友诉说 B . 听音乐 C . 沉溺于电子游戏 D . 打篮球
人生道路充满欢乐,也充满坎坷。当遇见挫折心情不好时,不宜采取的方式是(   )
A . 找朋友诉说 B . 自我封闭与压抑 C . 通过运动转移注意力 D . 找适当的理由安慰自己
保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当出现某些情绪问题时,下列方法中,不利于调节自己情绪的是(   )
A . 将烦恼向家人、朋友诉说 B . 分散注意力,如打球、下棋等 C . 把烦恼藏在心里,闷闷不乐 D . 找一个适当的理由安慰自己,保持乐观心态
由于作息时间的调整,小红周一上学迟到了,老师批评了她。回家后,小红做出以下举动:①埋怨爸爸没有早点叫她起床;②赌气不吃饭;③打电话给朋友诉说;④暗下决心,定好闹钟,明天一定不迟到。以上调节情绪的方法,正确的是(   )
A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
两年多的新冠疫情防控充分体现了党和国家始终将人民群众的生命安全和身体健康放在首位。请分析回答问题。
  1. (1) 疫情防控常态化。戴口罩、勤洗手、常通风……已成人们的防疫常态。过滤效率高低是衡量口罩质量好坏的一个重要指标,这一指标需多次检测并取数据的平均值,其目的是;对自己使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是
  2. (2) 核酸检测便民化。核酸检测是为了检测(填“人”或“新冠病毒”)核酸的有无;从传染病的角度分析,核酸检测是为了检验出(填“传染源”或“易感人群”)。
  3. (3) 疫苗接种全员化。全民免费接种疫苗,在传染病的预防措施上属于;科研人员为获得大量新冠病毒以制备灭活疫苗,需将少量新冠病毒接种到非洲绿猴肾细胞中进行培养,原因是病毒只能在活细胞里。
  4. (4) 生活方式文明化。合理营养、坚持体育锻炼……是健康的生活方式,青春期是身体发育和智力发育的黄金时期,应该多吃鱼、豆类等含丰富的食物;某同学在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动时,通过不同途径所散失的水分(毫升),结果如下表。从中可以看出运动时通过呼吸散失的水量增加了,原因是


    汗液

    尿液

    呼出气体

    休息(一天)

    100

    1800

    300

    运动(另一天)

    2000

    500

    600

  5. (5) 健康生活科学化。健康是指一种身体上、心理上和方面的良好状态;心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,当你遇到心情郁闷时,你调节情绪的方式是