对于该溶液表述正确的是( )
该兴趣小组实验实施前进行了充分的讨论交流,确定选择SO2和FeCl3溶液的反应来探究,并预测将SO2通入FeCl3溶液中的现象。小组同学想听听你的分析,你认为可能观察到的现象是:,你预测的理论依据是(用离子方程式表示):。
配制1mol/LFeCl3溶液(未用盐酸酸化)
①下面是小组四位同学在配制溶液时的“转移”操作,其中正确的是:。
②测溶液的pH得知溶液呈酸性,其原因是: (用离子方程式表示)。
查阅资料得知[Fe(HSO3)]2+为红棕色,生成[Fe(HSO3)]2+的反应为可逆反应。请你用化学方程式解释将SO2通入FeCl3溶液至饱和时观察到的现象:。
请你推测小组在实验方案设计中“加浓HCl酸化”的目的是:。
通过探究,小组同学深受启发、感悟良多。比如,有同学认为“实验才是化学的最高法庭”。请写出一种你的感悟与同学分享:。
选项 | 结论 | 操作 |
A | CO32-水解是吸热反应 | 在0.1 mol/LNa2CO3溶液中,滴加2滴酚酞显浅红色,微热,红色加深 |
B | Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3) | 常温下,用饱和Na2CO3溶液可将BaSO4全部转化为BaCO3 |
C | 酸性A比B强 | 等体积、pH=3的两种酸HA和HB分别与足量的Zn反应,酸HA放出的氢气多 |
D | 金属性:M>N | 由M、N与稀硫酸构成的原电池中,M上产生大量气泡 |
HSO3-+H2O H2SO3+OH- ①
HSO3- H++SO32- ②
向0.1mol·L-1的NaHSO3溶液中分别加入以下物质,下列有关说法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 探究化学反应是否可逆 | 向 溶液中滴加 滴 的 溶液,充分反应后,滴入 滴 的 溶液,生成黄色沉淀 |
B | 比较 、 的 的相对大小 | 向 溶液中加入 溶液,再滴加 滴 的 溶液,观察现象 |
C | 比较 和 的氧化性强弱 | 将硫酸酸化过的 滴入 溶液中,溶液变黄 |
D | 探究浓度对盐类水解平衡的影响 | 向滴有酚酞的碳酸钠溶液中滴加氯化钡溶液,观察现象 |
在25℃时,1.00gN2H4(l)与足量N2O4(1)完全反应生成N2(g)和H2O(1),放出19.14kJ的热量。写出该反应的热化学方程式。
写出该反应的平衡常数表达式K=。已知:在一定温度下的密闭容器中,该反应已达到平衡。保持其他条件不变,下列措施能提高NO2转化率的是。
a.减小NO2的浓度 b.降低温度 c.增大压强 d.升高温度
实验操作 | 实验现象 |
取少量Na2CO3固体,加入无水酒精,充分振荡、静置 | 溶液为无色 |
取上层清液于试管中,滴加酚酞试剂 | 溶液为无色 |
在试管中继续加入少量水 | 溶液变为红色 |
向该红色溶液中滴加足量BaCl2溶液(中性) | 红色褪去 |
①该实验表明,Na2CO3溶液显碱性的原因是(请结合化学用语,简要说明)。
②从形成盐的酸和碱的强弱角度看,Na2CO3属于盐。
③为了使Na2CO3溶液中的比值变小,可适量加入(或通入)的物质是。
a.CO2气体 b.KOH固体 c.HCl气体 d.Na2CO3固体
已知:
金属离子 | Fe3+ | Fe2+ |
开始沉淀时(c=0.01 mol·L-1)的pH | 2.2 | 7.5 |
回答下列问题: