质壁分离和复原 知识点题库

利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验,下列有关该实验的叙述正确的是(    )

A . 该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度 B . 质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱 C . 质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深 D . 蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后,用清水引流,重复多次,则在此过程中图5所示细胞中(     )



A . 区域①扩大,区域②紫色变浅 B . 区域①缩小,区域②紫色加深 C . 区域①扩大,区域②紫色不变 D . 区域①缩小,区域②紫色变浅
下列关于生物学实验的描述正确的是(  )

A . 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,同时使染色质的DNA和蛋白质水解 B . 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化 C . 观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂 D . 取人口腔上皮细胞,用吡罗红甲基绿染液染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体
在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是(  )

①质壁分离过程中水分子的扩散     ②生长素在枝条中的极性运输

③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化     ④兴奋在反射弧中的传导.

A . ①② B . ③④ C . ①③    D . ②④
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图如下.则有关各细胞液的浓度判断正确的是(  )

A . 实验前b<a<c B . 实验前b>a>c C . 实验后b≥a=c D . 实验后b<a<c
如图为显微镜下某植物细胞放在清水中时的初始示意图.一段时间后(  )

①此细胞可能不会出现质壁分离复原;

②此细胞的A值不会发生明显变化;

③此细胞的B/A值有可能变大.

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③
下列关于实验的说法正确的是(    )
A . 在用黑藻叶片进行质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象 B . 在进行多倍体育种时,秋水仙素必须在分裂前期对材料进行处理 C . 在进行豌豆杂交实验时,要对母本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理 D . 刺激蛙屈肌反射弧中的传出神经元,肌肉能产生反射活动
下列有关高中生物学实验的相关问题,叙述正确的是(   )
A . 卡诺氏液固定根尖细胞的形态后,需用清水冲洗后再制作临时装片 B . 植物细胞发生质壁分离的外因是细胞壁与原生质层的伸缩性不同 C . 观察细胞中RNA和DNA分布时,8%盐酸的作用是使细胞分散开来 D . 观察口腔上皮细胞的线粒体,需用健那绿将细胞染色并保持其活性
请回答下列有关“观察植物细胞质壁分离与复原实验”中相关问题:
  1. (1) 实验中最好选取紫色洋葱鳞片叶(外或内)表皮细雎为材料,因为
  2. (2) 当表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中后,可观察到有的细胞发生了质壁分离,有的细胞没有发生质壁分离,有的细胞质壁分离不明显,原因是
  3. (3) 质壁分离是指.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离时,可在低倍镜下看到
  4. (4) 洋葱表皮细胞的生物膜系统由等结构共同组成.
下列关于植物实验材料或操作方法的叙述中,正确的是(   )
A . 通常采用生长旺盛的幼叶作为提取叶绿体中色素的材料 B . 苹果中含有丰富的葡萄糖和果糖,可作为鉴定还原糖的材料 C . 为使质壁分离及其复原实验效果更明显,可将蔗糖溶液的浓度换成0.6g/ml D . 观察根尖细胞有丝分裂装片时,应在细胞呈长方形的区域中
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图如下。则有关各细胞液的浓度判断正确的是(     )

①实验前B<A<C          

②实验前B>A>C

③实验后B≥A=C              

④实验后B<A<C

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
下图1表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答问题:

  1. (1) 图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MAMa(填大于、等于、小于),图1中的半透膜相当于图2中的,由(填数字)组成。
  2. (2) 图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MBMb(填“大于”、“等于”、“小于”)。
  3. (3) 若图2为实验中加清水后观察到的,此时细胞处于过程中,细胞的吸水能力逐渐,该过程体现了细胞膜的结构特性是
  4. (4) 若将图2细胞制成临时装片,并用光学显微镜观察,能观察到染色体吗?
  5. (5) 植物细胞能发生质壁分离的内因是
如图甲是某生物细胞的模式图,图乙是某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径。下列相关叙述中,不正确的是(     )

A . 图甲所示是高等植物细胞,细胞吸水或失水主要与9有关 B . 图甲细胞不适合用于观察线粒体 C . 18O标记的氨基酸培养液培养图乙所示细胞,H218O的生成部位是② D . 图乙中的③④结构直接相连,所以能将分泌蛋白运出细胞
下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:

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  1. (1) 用含18O标记的亮氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,产生了H2 18O,则其中的18O来自于该亮氨酸的(填写基团名称)。
  2. (2) 图一所示细胞合成的抗体以的方式出细胞,该过程所需能量主要由(填序号)提供。
  3. (3) 以18O标记的H18O 研究图二所示细胞的有氧呼吸过程,发现有氧呼吸产物中最先出现的含有18O的物质是,表明H218O参与了有氧呼吸的阶段。
  4. (4) 某同学为了探究“动、植物细胞的吸水和失水”问题,将图一、二所示细胞同时置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,可以观察到的现象分别为
下列有关植物细胞质壁分离及复原实验的叙述,正确的是(    )
A . 紫色洋葱外表皮细胞具有大液泡,是该实验的最佳材料 B . 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 C . 质壁分离后,细胞壁与原生质层之间充满细胞液 D . 用低倍镜观察到图像后,需换用高倍镜仔细观察质壁分离现象
将两个完全相同的洋葱根尖成熟区细胞分别放置在甲、乙溶液中,对原生质体体积进行观察后绘制出如下曲线(A为甲曲线最低点)。 下列叙述错误的是(   )

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A . 乙溶液中的溶质可能不能被根尖细胞吸收 B . 0~1 h内,乙溶液中的细胞失水量比甲多 C . A点时,甲溶液的渗透压大于细胞液的渗透压 D . 0~1 h内,洋葱根尖成熟区细胞吸水能力越来越强
下列有关实验的叙述,正确的是(   )
A . 在新鲜的黑藻小叶装片中,可观察到叶绿体沿逆时针方向发生环流 B . 质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次,形成自身前后对照 C . 鸡血红细胞可用于制备纯净的细胞膜 D . 科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状
下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是(  )

 

2分钟

4分钟

6分钟

8分钟

10分钟

原生质体相对大小

90%

60%

30%

30%

30%

A . 乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度 B . 乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 C . 甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原 D . 甲同学所用溶液浓度要大于乙同学
下列为达成实验目的而进行的相应实验操作,其中不正确的是(   )

选项

实验目的

实验操作

A

观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒

用苏丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色

B

观察洋葱外表皮细胞质壁分离与复原

应在视野不变的条件下,在载物台上更换细胞环境的溶液

C

观察低温诱导下植物细胞染色体数目的变化

先用低倍镜找到染色体数目变化的细胞,再换用高倍镜观察

D

样方法调查某块地植物的丰富度

计数各样方植物种类,计算所有样方种类数目的平均值

A . A B . B C . C D . D
下表中实验目的与所选取的实验材料对应最合理的是(   )

选项

实验目的

实验材料

A

提取和分离光合色素

菠菜叶

B

检测生物组织中的还原糖

胡萝卜块根

C

观察质壁分离和质壁分离复原

大蒜根尖

D

观察有丝分裂

洋葱鳞片叶

A . A B . B C . C D . D