1. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 máng rán chì bǎng wán shuǎ róng máo mǎn zài yǎn zòu lǚ xíng huǒ yàn |
2. 填空题 | 详细信息 |
把下面的词语补充完整。 成群(____)(____) 目(____)口(____) 层林(____)(____) 春光(____)(____) 张牙(____)(____) (____)头(____)脑 |
3. 填空题 | 详细信息 |
把下列句子补充完整。 (1)当一个人有了过失或处于困境的时候,我们要用善意的话去温暖他,而不用讽刺打击的话去伤害他,正如《荀子》所说:与人善言,_________;伤人以言,___________。 (2)《夜书所见》中描写诗人思念家中小儿的诗句“__________,___________”让人印象深刻。请你再默写一句思念家乡的诗句:___________,__________。 |
4. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 (1)《望洞庭》的作者是刘禹锡写的。(修改病句) ________________________ (2)小蜘蛛飞快地在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句) ________________________ (3)有一天,王明在马路上发现了一位小学生在草坪上玩,他去劝那位同学,那位同学却不以为然地说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”如果你是王明,你怎么劝这位同学? ________________________ |
5. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读感悟。 井蛙之志 有一天,小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我要订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动激动)吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢! 画眉鸟说□井蛙弟弟□订了计划可得努力去实现哟□两年后我听你的好消息□说完□就飞走了□ 水井蛙(爱不释手 迫不及待)地看着自己的计划表,越看心里越美。他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍,心想:这样一来,当上学者就有把握了。 第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哎!看书还挺吃力的呢!他想:先好好休息几天,等精力(充分 充沛)了,再来啃这本厚书也不迟。 一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去游泳吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的,不过精神还挺不错。他正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几顆星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧! 这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有几多?万事推明日,时光空(消磨 消失)……”“谁呀?这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐,特地起来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了,你怎么还没起床呀?”小井蛙翻一翻身爬起来,张了张嘴巴,却哑(yǎ)口无言。 【1】用“\”画去文中不恰当的词。 【2】联系上下文,解释下面的词语。 (1)坐井观天:_________________ (2)哑口无言:_________________ 【3】在文中第二自然段的□处加标点。 【4】小井蛙的志向是什么? _______________________________ 【5】小井蛙的志向实现了吗?为什么? _______________________________ 【6】用“”画出画眉姐姐唱的歌,并说一说画眉姐姐想用歌声告诉小井蛙什么道理? |
6. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,完成练习。 匡衡读书 古时候,有个农民的孩子叫匡衡,他很爱读书。可是他家里很穷,没有书,也没有钱买书。怎么办呢?匡衡想了一个办法,农忙的时候,他就去给有钱的人家干活,干完活,匡衡不要钱,只要求把书借给他看。 书有了,匡衡白天在地里千活,除了吃饭后有点时间读几页书外,便没有时间看了。好不容易借来的一本书,十天半月还看不完,匡衡心里很着急。他想,白天没有时间,晚上就少睡点吧。可是,家里穷得连油灯都买不起,没有灯,怎么看书呢?匡衡想了一个办法:每天一吃过饭就赶紧读书,等天全黑了,屋里什么也看不见了,就躺在床上背书。 【1】用两个词语概括两段话的主要内容。 (1)_____________ (2)_____________ 【2】用“ ”画出本文的中心句。 【3】匡衡没有钱买书,是怎么做的? __________________________ 【4】匡衡没有时间看书,想了什么办法? __________________________ 【5】读了这篇文章,你认为自己在以后的学习中应该怎么做呢? __________________________ |
7. 书面表达 | 详细信息 |
习作。 在茫茫人海中,一个人就像汪洋中的一滴水,其力量是微不足道的。生活中,我们每个人的成长都离不开他人的支持和帮助。请你想一想,在你成长的过程中,有多少人为你付出,给你关爱……选一件让你感动的事,写出来跟大家分享。 要求:(1)根据你要写的事情,自己确定题日。(2)按照一定的顺序,把事情叙述清楚。(3)语句通顺,不得少于300字。 |