1. 填空题 | 详细信息 |
读拼音,写词语 yuán zhù chān fú xiāo yān fàng sì (_____) (_____) (_____) (_____) |
2. 填空题 | 详细信息 |
我会按要求写词语。 看拼音,写同音字。 (jì) (_____)奠 妒(_____) (_____)续 |
3. 填空题 | 详细信息 |
把词语补充完整。 语(_____)心长 垂头(_____)气 (_____)公移山 姹紫(_____)红 (_____)胆相照 冲锋(_____)阵 |
4. 填空题 | 详细信息 |
在括号里填上合适的词语。 发现(________) 美妙的(_______) 发明(________) 美满的(_______) 发生(________) 美丽的(_______) |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列作品的作者、时代(国别)对应完全正确的一项是( ) A. 《牧童》——吕岩 明代 B. 《威尼斯的小艇》——马克·吐温 美国 C. 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。——刘义庆 唐代 |
6. 选择题 | 详细信息 |
“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”“翁媪”的解释正确的是( ) A. 中年妇女 B. 中年男子 C. 老翁、老妇 |
7. 选择题 | 详细信息 |
被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的一部作品是( ) A. 《三国演义》 B. 《史记》 C. 《儒林外史》 D. 《红楼梦》 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列句子的说法完全正确的一项是( ) A. “画卷”中的“卷”与“卷起袖子”的“卷”读音相同。 B. “兴高采烈、视死如归、盛气凌人”都是褒义词。 C. “小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 D. 西双版纳的夏天是一个令人向往的地方。 |
9. 语言表达 | 详细信息 |
我会按要求写句子。 ⑴这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改为陈述句) __________________________________________ ⑵这么美的夜色,让人流连忘返。(改为双重否定句) ___________________________________________ ⑶周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) ____________________________________________ ⑷遥远的山村住着一位可怜的老大娘。(缩句) __________________________________________ |
10. 填空题 | 详细信息 |
我积累了很多知识,能按要求填空。 ⑴“_____________,无志空长百岁。”这句话的意思是有志气和理想不在于年龄大小;没志气和理想,即便活到很大岁数,也是虚度光阴。 ⑵孙爷爷和张爷爷多年来一直保持着亲密的关系,因为他们俩是“刘关张桃园三结义——______________”。 ⑶“_________________,不是遮头是使风。”(《舟过安仁》) |
11. 语言表达 | 详细信息 |
我能根据语境完成口语交际。 “六一”儿童节那天,五(1)班举行了联欢会。假如你参与了这次活动,请你按要求完成下列任务。 【1】请为这次联欢会设计几个活动项目。 A.诗歌朗诵 B.独唱 C.______________ D.______________ 【2】假如你是这次活动的主持人,请设计一段开场白。 ______________________________ |
12. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读理解。 朋友 儿子今年读五年级,每天放学后都忙着呼朋唤友、打打闹闹、互换各类卡片,周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会打开窗户朝外面看他养的花花草草。别看他年纪小,其实在他心里,早就有自己的兴趣和玩伴了。 记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。 过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀!妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周林鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!” 后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒绒编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。 我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。 【1】用“√”标出文中带点字的正确读音。 绿壳鸭蛋(ké qiào) 困难(nán nàn) 兴奋(xìng xīng) 【2】写出下列词语的近义词。 留意( ) 纯真( ) 兴奋( ) 【3】在第1自然段的括号内填上适当的关联词。 【4】根据提示,补充文章中留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?) 【5】本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪三件事? 第一件事: 第二件事: 第三件事: 【6】读了本文,你有什么感想?请你写出来。 __________________________________ |
13. 书面表达 | 详细信息 |
习作表达。 一个特点鲜明的人总是给人留下深刻的印象,偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。现在我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。题目自拟。 要求:1.不得出现真实的人名、校名。2.内容具体,语句通顺。 |