1. 选择题 | 详细信息 |
在人类的生产生活中,都会遇到很多变化。下列变化都一定属于化学变化的是( ) A.爆炸、酒精燃烧 B.澄清的石灰水变浑浊、西瓜榨汁 C.浓氨水挥发、啤酒变质 D.木炭的不充分燃烧、动植物的呼吸 |
2. 选择题 | 详细信息 |
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是 A. 丙的相对分子质量为32g B. 生成的丙和丁的分子个数比为2:1 C. 发生反应的甲和乙的质量比为22:3 D. 反应前后分子种类不变 |
3. 选择题 | 详细信息 |
正确理解化学知识是学好化学的前提.下列有关化学知识的说法正确的是( ) ①分子是保持物质化学性质的最小粒子 ②单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 ③离子是带电荷的原子 ④具有相同质子数的粒子一定是同种元素 ⑤碱溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液 ⑥硫酸中含有2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子 ⑦钾肥可以使作物茎秆粗壮,抗倒伏 ⑧NaCl是离子化合物 A.①②③④ B.①②⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.①②⑦⑧ |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中,正确的是( ) A.硝酸铵溶于水后,能与水反应产生氨气。 B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒等净水操作,可以将硬水转化为软水 C.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 D.烧碱露置在空气中,质量会增加,但不会变质。 |
5. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
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6. 选择题 | 详细信息 |
化学与人们的生活息息相关。下列说法不正确的是( ) A. 老年人缺钙易患骨质疏松症 B. 冬天关闭门窗在室内烧煤火取暖时,放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中毒 C. 羊毛纤维和合成纤维,可以用燃烧闻气味的方法区别 D. 人体缺维生素A易患夜盲症 |
7. 选择题 | 详细信息 |
向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B.下列说法正确的是( ) A.滤渣中一定含有银,可能含有铜 B.滤渣中一定含有银,可能含有铜和镁 C.滤液中一定含有硝酸镁与硝酸银 D.滤液中一定含有硝酸镁与硝酸银、硝酸铜 |
8. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列实验方案能达到目的的是( )
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9. 选择题 | 详细信息 |
如图是稀硫酸和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是( ) A.A点溶液的溶质有三种 B.该反应是稀硫酸滴入NaOH溶液中 C.向C点溶液中滴加氯化铁溶液,产生红褐色沉淀 D.可以用氯化钡溶液检验二者是否恰好完全反应 |
10. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )
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11. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
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12. 填空题 | 详细信息 |
从下列物质中选择填空(填序号): ①食盐 ②熟石灰 ③小苏打 ④盐酸 ⑤硝酸钾 (1)用于除去铁锈的是:________ (2)可作为化肥________; (3)可作为调味品________; (4)用于改良酸性土壤的是:________; (5)用于焙制糕点所用的发酵粉的是________. |
13. 填空题 | 详细信息 | ||||||||
某化学兴趣小组在课外活动中,为了不使实验中废水对环境造成污染,对废水进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:
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14. 填空题 | 详细信息 |
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于p点.据图回答: (1)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成________g溶液. (2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________(填写物质序号). (3)将t1℃时 a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是________(填写选项序号). A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c |
15. 填空题 | 详细信息 |
生活中处处有化学,化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识. (1)下列食物中,能提供大量维生素的是______(填字母序号); (2)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______(填字母序号); (3)厨房中常用加碘盐作为调味品使用,加碘食盐中含有NaCl和KIO3,据此判断加碘食盐是______(填“纯净物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合价为______; (4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______;(填“食醋”或“食盐水”). (5)煤曾经是厨房中的主要燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔.请你分析这种变化的优点是______. (6)小明家现在厨房用的燃料是天然气,天然气是主要成分是CH4,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为_______________。 |
16. 流程题 | 详细信息 |
利用A、B两种盐可制得一系列的重要化合物,有某制备过程如图所示.已知A是BaCl2且在Ⅰ步反应中过量,B的溶液呈蓝色,C是一种碱.请回答下列问题: (1)你认为I步产生的白色沉淀是____________. (2)下列四种物质中,不符合C物质条件的是____________. ①KOH ②NaOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2 (3)写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式___________________、___________________。 |
17. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,请回答: (1)仪器①的名称________. (2)图示装置中有明显错误的装置是________(填序号),以下用改正后的装置实验。 (3)某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质,请写出B中发生反应的方程式_____________实验过程中观察到F中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因________.若检验该杂质应在F中换装_______溶液,写出相关反应方程式____________________. (4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择______(填序号).甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:___________、___________. |
18. 科学探究题 | 详细信息 |
某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动: (查阅资料)氯化钡溶液呈中性不能使无色酚酞试液变红 (猜想与假设) 猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:______________。 (实验与探究) (1)实验如下:实验操作步骤 步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红色,小刚同学认为猜想Ⅰ成立。小明同学认为小刚的结论不成立。理由是_______________。 步骤二:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加氢氧化钡溶液 ,实验过程中产生白色沉淀,证明猜想_________成立,此过程中发生反应的化学方程式为:__________________。 (2)为了进一步验证猜想结果,小明同学提出了如下实验方案:继续步骤二的实验,滴加氢氧化钡溶液 至不再有沉淀产生,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立。小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,她的理由是_________________。因此,她认为该方案的操作步骤中,将氢氧化钡溶液应该换成____________________。经过大家的讨论分析,一致认为改进后的方案成立。 (反思与交流) (1)久置固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示):___________________。 (2)大家认为如果检验氢氧化钠是否变质,可以使用三种不同类别的试剂进行检验,可以是___________、___________、___________。(填具体试剂的名称)。 |
19. 计算题 | 详细信息 |
取盐酸与氯化铜的混合溶液54g放入烧杯中,逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示. (1)滴入NaOH溶液的质量在0~4g时,NaOH与_______反应; (2)原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数_______(写出计算过程). |