2017-2018年科粤版初三化学第四单元第二节中档难题提升题

1. 选择题	详细信息
如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是 A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性 B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C. 该实验中所得氧气和氢气的体积比约为2：1 D. 该实验说明水是由氢原子和氧原子组成的

2. 选择题	详细信息
3月22日是世界水日，今年的主题是“用大自然战胜水资源挑战”。下列关于水的说法正确的是（ ） A.生活中用蒸馏的方法降低水的硬度 B.向浑浊的水中加入明矾可以使其澄清 C.电解水时使用氢氧化钠溶液可以增加产生氢气的量 D.利用水来灭火的原理是降低可燃物的着火点

3. 选择题	详细信息
水是生命之源，下面有关水的叙述中正确的是（　　） A. 电解水得到的氢气和氧气的体积比为1：2（相同温度和压强下） B. 水在自然界不断循环，取之不尽，用之不竭 C. 保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 D. 净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的

4. 选择题	详细信息
下列关于电解水实验的现象和结论说法正确的是（ ） A.正极生成的气体是氢气 B.水由氢元素、氧元素组成 C.化学变化中分子和原子都不可再分 D.生成的氢气和氧气的体积比是 1：2

5. 选择题	详细信息
能说明“水由氢元素和氧元素组成”的实验是（ ） A.蒸发水 B.电解水 C.净化水 D.冷凝水

6. 选择题	详细信息
下列叙述正确的是（　　） A. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 B. 水由氢气和氧气组成 C. 水由一个氢分子和一个氧原子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成

7. 选择题	详细信息
我们通过对水的生成和分解实验的研究，认识了水的组成．水是由（ ） A.氢气和氧气组成的 B.两个氢原子和一个氧原子构成的 C.氢元素和氧元素组成的 D.两个氢元素和一个氧元素组成的

8. 选择题	详细信息
下列关于水的组成，叙述正确的是（　　） A.水由氢气和氧气组成 B.水由氢分子和氧原子组成 C.水由氢元素和氧元素组成 D.水由两个氢原子和一个氧原子组成

9. 选择题	详细信息
冰块能浮在水面上的事实说明（　　） A. 水有三态变化 B. 冰的密度大于水 C. 冰的密度小于水 D. 冰和水是同一种物质的不同状态

10. 选择题	详细信息
下列有关水在化学实验中的作用分析不正确的是（ ） A.通过测量进入集气瓶中的体积测定氧气在空气中的含量 B.吸收热量和吸收产生的二氧化硫，防止空气污染 C.防止生成的熔化物溅落瓶底炸裂 D.通过观察集气瓶中水的多少判断集气瓶中气体是否收集满

11. 选择题	详细信息
下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集气体 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满 A.A B.B C.C D.D

12. 选择题	详细信息
净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为 A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④

13. 选择题	详细信息
近年我国西南地区旱情严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关 注，下列说法正确的是（ ） A.水分子由氢分子和氧原子构成 B.为了防止水的污染，应禁止使用农药和化肥 C.为了缓解旱情，可用干冰进行人工降雨活动 D.通过如图所示装置可以把硬水转化成软水

14. 选择题	详细信息
水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ） A.河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水 B.如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质 C.用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为 2：1 D.用肥皂水可区分硬水和蒸馏水

15. 选择题	详细信息
下列有关水的说法正确的是 A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水通电电解，原子变化而分子不变 C. 用肥皂水可以鉴别硬水和软水 D. 水受热蒸发，水分子的体积和间隔都变大

16. 选择题	详细信息
下列与水有关的说法不正确的是 A. 生活中常用煮沸的方法软化硬水 B. 净化水程度最高的方法是蒸馏 C. 净水时明矾可以吸附异味和色素 D. 自然界的水循环是水分子运动的结果

17. 选择题	详细信息
水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的叙述错误的是 A. 用肥皂水可以区分硬水和软水 B. 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 C. 湿衣服在阳光下干得快，是因为温度升高，水分子运动速率加快 D. 电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气

18. 选择题	详细信息
下列关于水的说法正确的是（ ） A.生活中常用肥皂水检验软水和硬水 B.海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题 C.电解水时正、负极玻璃管上方产生的气体体积比是 2：1 D.单一操作相对净化程度由高到低的顺序是蒸馏＞静置＞过滤

19. 填空题	详细信息
如图是电解水的实验装置图，填空： （1）A为_______极； （2）甲管与乙管中产生的气体体积比约是_______； （3）该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液，其目的是_______； （4）若将质量分数为1%的NaOH溶液100g进行电解，当溶液中NaOH 的质量分数升高到2%时停止电解，则生成的H2的质量为_______g（结果保留1位小数）。

20. 填空题	详细信息
请按要求回答下列问题： （1）从宏观角度水与过氧化氢相似，都是由_________组成的； （2）从微粒角度水与过氧化氢的化学性质不同，是因为_________； （3）秋季，大连人喜欢把鱼晒成鱼干后食用，鱼能晒干是因为_________；夏季， 水变成水蒸气，体积会变大是因为_________．

21. 填空题	详细信息
学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题： （1）从组成角度看：水是由_________组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的． （2）从微粒角度看：水是由_________构成的，每个水分子是由_________构成的．构成物质的基本微粒有分子、原子、离子． （3）原子核是由_________构成，元素的化学性质主要决定于原子的_________．

22. 填空题	详细信息
化学知识可以识别和揭露伪科学．现有摘录的广告语：“本矿泉水绝不含化学物质；弱碱性水，能平衡人体内酸碱度．” 该广告的科学性错误是（写一 点）：_________．

23. 填空题	详细信息
下列某同学对水的认识：①地球上没有水，就没有人类和所有的动植物；② 凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净水；③植物的光合作用不会造成水污染；④“纯天然饮料”不含任何化学物质；⑤水是取之不尽，用之不竭的自然资源；⑥ 任何水煮沸后都可以饮用．你认为正确的是_________．

24. 填空题	详细信息
为了净化收集的雨水，某同学自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是_____________；活性炭的作用是_____________；简易净水器_____________(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。

25. 填空题

详细信息

春季是各种流行性疾病的多发季节，甲肝是由甲型肝炎病毒引起的，以肝脏炎症病变为主的一种传染病，严重威胁人们的身体健康．据某市人民政府门户网站通报：自2月 12 日以来，截至 2 月 26 日，我市某中学学生已确诊有 18 例感染甲型肝炎．甲肝主要通过消化道传染，在日常生活中可采取以下措施来预防甲肝：①加强水源保护，严防饮用水污染，不喝生水；②讲究环境卫生，做好餐具茶具的清洗消毒工作；③不吃不干净及半生不熟的食物；④及时预防接种疫苗； （1）现有①静置沉淀；②吸附沉淀；③过滤；④蒸馏等几种净化水的操作，单一操作相对净化程度由高到低的顺序是_________ （填写序号）；日常生活中常用_________ 的方法来降低水的硬度．请你列举一条防止水体污染的措施_________； （2）教育局要求各中小学校加强传染病疫情防控工作，该校每天用“84”消毒液 [主要成分为次氯酸钠（NaClO）]对校园进行消毒，次氯酸钠中氯元素的化合价为_________．

26. 填空题	详细信息
水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请你讨论下列有关问题： （1）同学们想检验取来的水是硬水还是软水，需要加入的试剂是_________ （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是_________，用此装置净化后得到的水属于_____________（填“纯净物”或“混合物”）． （3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是______________． （4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的是__________________（填序号）． A ①② B ②③ C ①④ D ②④