2020年5月黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学中考模拟化学考题
| 1. 选择题 | 详细信息 |
绿色出行，从我做起！小蓝车，骑起来！哈尔滨的街头出现了很多“蓝朋友”，是冰城新增加的一道风景线。下列有关说法正确的是（） A.骑行小蓝单车时，有人会戴一次性塑料手套，塑料是有机高分子材料 B.在骑行完小蓝单车后，有人会用质量分数为 75%的医用酒精擦拭 C.小蓝单车的辐条用的不锈钢，生铁制成不锈钢是物理变化 D.在小蓝单车的链条上镀铬，防止链条生锈 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作方法错误的是（） A.  量取 8mL 水 B. 木炭在氧气中燃烧C.  二氧化碳的倾倒 D. 往试管里送固体粉末 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列过程中只发生物理变化的是（） A.  加热铜丝变黑 B. 将二氧化碳通入水中C.  用浓硫酸在纸上作画 D. 石油加热炼制煤油 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质的用途正确的是（ ） A.  用约 20%氢氧化钠溶液制作叶脉书签B.  碳酸钙用作华表建筑材料C.  一氧化碳用于炼钢D.  氧气用于气割 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列做法错误的是（ ） A.干冰用于食品的冷藏保鲜和冷藏运输，以及医疗上血液制品的储存和运输 B.电器失火最好使用水基型灭火器 C.用蒸馏的方法可以降低水的硬度 D.防止大米霉变，应将大米储存在干燥通风的地方 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验现象描述正确的是（ ） A.硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成无色无刺激性气味的气体 B.铁与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，蓝色溶液变浅绿色，放热 C.向已经变蓝的石蕊溶液中加入适量的稀盐酸时，溶液会变为紫色 D.将硝酸铵固体溶于足量的水中：白色固体逐渐减少至消失，放出热量 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ） A.实验室制氢气：Zn + 2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑ 置换反应 B.保存碳铵时应避光放在阴凉处： (NH4)2CO3=2NH3↑ + H2O + CO2↑ 分解反应 C.盐酸除水垢的反应之一：2HCl + CaCO3=CaCl2 + CO2↑ + H2O 复分解反应 D.拉瓦锡探究质量守恒定律：2HgO=2Hg + O2↑ 分解反应 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是（ ） A.可以用含碳酸氢钠的药品治疗所有胃酸过多症 B.绿色蔬菜不仅能提供维生素，还是钙元素的主要食物来源 C.人体胃液的正常的 pH 范围是 0.9～1.5 D.葡萄糖经过肠壁吸收进入血液成为血糖，为人体组织提供营养 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于 5 岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦（化学式为：C8H11N5O3）。下列有关阿昔洛韦的说法正确的是（ ） A.阿昔洛韦是由多原子分子组成的有机化合物 B.阿昔洛韦分子中碳、氢、氧、氮四种原子个数比为 8:11:5:3 C.阿昔洛韦中质子数和中子数相等 D.阿昔洛韦中碳元素的质量分数最大 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是（ ） A.全球变暖可能影响自然生态系统，我们应该“低碳”，即控制碳的排放 B.作为高能燃料，液氢已应用于航天等领域 C.回收废弃塑料的好处只有节约石油资源 D.农业和园林为了节约用水，把大水漫灌改为喷灌，可节约用水 70%以上 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
对下列事实的微观解释正确的是（ ）
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| 12. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.甲、乙的饱和溶液由t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数相等 B.t2℃时，溶质质量相等的甲、乙饱和溶液，溶液质量：甲>乙 C.t2℃时，80g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水会析出12g甲 D.乙中含有少量甲，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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取一定量氧化钙和氢氧化钙组成的混合物加入到800g水中使其完全溶解，再向该溶液中通入适量的二氧化碳气体，至固体质量恰好不再增加，过滤，得滤液800.18g，干燥后得2g滤渣，则原混合物中氢氧化钙的质量是 A.0.56g B.1.12g C.0.74g D.1.48g |
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
过年吃饺子是中国人的不变传统，饺子原来的名是娇耳，相传是我国医圣张景仲首先发明的。如图是过年时一家人在一起高高兴兴的包饺子，好温馨的画面。请回答下列问题： （1）饺子馅中的瘦肉和芹菜主要为人体提供的营养素是____________前者成人每天需要摄取__________克。它是构成细胞的基本物质，是机体生长及_____________的主要原料，提供能量。 （2）饺子皮中富含淀粉，食物淀粉在人体内与水发生一系列反应最终变成 ___________（化学式），该物质经缓慢氧化变成二氧化碳 和水，同时_____________，供___________的需要。 （3）饺子粉是小麦加工而成的，在北方种植小麦过程中，为增强作物抗寒抗旱能力并使蔬菜茎叶生长茂盛，叶色浓绿，应施加的一种化肥是_______________（写出一种化学式）。 |
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| 17. 填空题 | 详细信息 |
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金属材质的铅笔盒最近又成为了很多学生的最爱，制作材料主要材料就是电镀薄锡钢板，也就是很多人口中的“马口铁”，马口铁在生活中有很多用途。 （1）马口铁是_____（填材料种类），马口铁盛水果罐头时会有少量的铁溶入罐头中，会使罐头中含有更多的铁元素,有助于人体健康。 （2）马口铁内壁的锡（Sn）会与充填时残存于容器内的氧气作用，形成二氧化锡，延长保质期，二氧化锡中锡元素的化合价是__________________。 （3）锡的冶炼是在高温条件下利用焦炭还原锡石（主要成分二氧化锡）,其中有一个反应生成金属的同时生成一种大气污染物,此反应的化学方程式是_____________________, 此反应的能量转化为_______________。 （4）我们生活中常用的三种合金中都含有金属锡，写出其中一种合金的名称_______________。 |
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| 18. 填空题 | 详细信息 |
下图是在加热条件下氧化汞发生分解的微观模拟图，其中用 表示氧原子，用 表示汞原子。 请依据图示回答问题： （1）在 B 中补充画出相关粒子图形，使其表示正确__________________； （2）从物质分类角度可判断反应物为化合物，从微观角度解释判断依据是 _________________； （3）写出比氧原子多一周期多一族的离子符号___________。 |
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| 19. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||
（1）化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：若按科学探究的方法进行分类，应将实验 C 组归为_________________组（填“A”或“B”），理由是__________________。
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| 20. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室现有石灰石、高锰酸钾、盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、棉花及下列仪器： （1）用固体混合物制取气体 A，需要补充的一种仪器名称是___________________，写出用固体混合物制取该气体的化学方程式为_________________，加热试管后水下导管口有气泡冒出，其原因是加热后试管内温度升高且_____________，使试管内气压变大大于外界大气压，在压强差的作用下，气体从导管口逸出。 （2）要完成制备并检验二氧化碳的实验，需要补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称是________________。 （3）若在检验二氧化碳时，没有看到明显的实验现象，推断出二氧化碳中混有氯化氢气体，为得到纯净、干燥的二氧化碳气体，可以将混合气体依次通过盛有足量______________溶液和浓硫酸的实验装置，气体通入浓硫酸后应该从_________________口（填“a”或“b”）进入收集装置。 |
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| 21. 推断题 | 详细信息 |
已知 A、B、C、D、E 均为初中化学常见的酸、碱、盐。C 是生理盐水的组成成分，E 在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，请回答下列问题。（“—”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质） （1）写出 B、E 的化学式：B________________，E______________； （2）写出 D 转化成 C 的化学方程式：____________________； （3）写出 A、E 在溶液中反应的实验现象____________________ 。 |
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| 22. 计算题 | 详细信息 |
小林同学想确定工业样品硫酸钾的含量，按流程进行了如下实验: （1）请写出发生反应的化学方程式_______； （2）列出求解硫酸钾固体质量(x)的比例式为________； （3）工业样品中硫酸钾的含量为______； （4）加入水的质量是______g； （5）用此硫酸钾样品和氢氧化钡溶液反应制氢氧化钾119t，需该样品的质量为______。 |
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| 23. 科学探究题 | 详细信息 |
萧红中学某化学活动小组同学在一次实验中进行了酸、碱的某些化学性质的探究 （实验一） （1）潇潇同学进行氢氧化钠的性质实验，如图实验 A 所示，首先潇潇取硫酸铜溶液于试管 A 中,向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有________________色沉淀产生，最终溶液变为无色；实验验证了氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液发生了化学反应。 （2）绘制向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中Cu2+、SO42-的变化情况_____________。  （实验二） （3）红红同学观察潇潇同学的实验过程后，进行了稀硫酸性质的实验，如图实验 B、C 所示， 请写出在试管 B 实验过程中发生反应的化学方程式___________。做实验 C 时，观察到有白色沉淀，红红同学将 C 中物质过滤后与试管 B 中物质倒入同一烧杯中，发现有气泡产生、并有白色沉淀的现象，红红同学得出结论：试管 C 反应后溶液中溶质的化学式为________________。 潇潇同学将 A 试管中的滤液倒入红红实验的烧杯中，烧杯中无明显现象，为了确定此时烧杯中离子的成分，进行如下实验： （实验验证） （4）取烧杯中的废液少量于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色。化学活动小组同学根据上述所有实验，确定溶液中一定不存在的离子有________________(填离子符号）。 （反思与总结） （5）根据上述实验探究过程可总结出：在确定溶液中一定不存在的离子时，可根据实验现象及___________判断得出正确的结论。 |
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