江西省南昌市二中2020-2021年高一上半年第一次月考生物在线考试题免费练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 ②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性 ③施莱登和施旺是细胞学说的建立者 ④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 ⑤列文虎克发现并命名了细胞 ⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平 ⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞 A.6项 B.5项 C.4项 D.3项 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与装片之间的距离，乙图表示低倍物镜下观察到的图像。下列叙述中，不正确的是（ ）  A. ①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大 B. 若乙图视野中出现一污点，污点可能位于目镜或物镜上 C. 若观察乙图，物镜与装片之间的距离是⑥，换到高倍镜下后距离可能是⑤ D. 高倍镜下观察乙图中的B细胞，操作顺序为：向左侧移动装片→转动转换器→调节视野亮度和细准焦螺旋 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次（ ） A.种群、生态系统 B.群落、生态系统 C.物种、种群 D.种群、群落 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
下图甲、乙、丙为显微镜视野中观察到的物像图，下列有关叙述错误的是( ) A.图甲实物的形状为q B.图乙物像要移到视野中央，装片移动的方向为右上方 C.图丙物质的实际流动方向为逆时针 D.高倍镜下观察“b”时，先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋进行对焦 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ） A.细胞是它们的结构和功能的单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C.它们都是由一个细胞——受精卵发育而来 D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是：（ ） ①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内的蛋白质等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 ⑩叶绿体 A. ③②①④⑦⑨⑧ B. ⑤⑥③②①④⑦⑨⑧ C. ⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D. ⑤②①③④⑦⑨⑧ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中，正确的是 （ ） A. 桃花属于生命系统的器官层次 B. 一片江水中的所有鱼构成一个种群 C. 江水等非生物不参与生命系统的组成 D. 一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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一段朽木上长满了苔藓、地衣，朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ） A.一块稻田的全部害虫 B.一间充满生机的温室 C.一片松林中的全部生物 D.一个池塘的全部鲤鱼 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列对“系统”的认识，正确的是（ ） A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次 C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物 D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列某生物的结构与其他三种生物明显不同的是 A. HIV B. 酵母菌 C. 颤藻 D. 变形虫 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列生物的细胞中不含有染色体的是（ ） A.菠菜 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青蛙 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于生物的叙述，错误的是（ ） A.蓝细菌能独立完成各项生命活动 B.“水华”与蓝细菌和绿藻的大量增殖有关 C.大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是前者无由核膜包被的细胞核 D.幽门螺旋杆菌的DNA主要分布在细胞核染色体上 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
如图所示：图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是（ ） A.若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是②③⑤ B.把视野里的标本从图乙转为图丙，应选用②③镜头 C.在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，转换为10×40的放大倍数后，则能看到16个细胞 D.从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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有一位细胞生物学家曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（ ） A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 B.由单个细胞构成的生物，细胞内能完成所有的生命活动 C.由多个细胞构成的生物体，一切生命活动都发生在每个细胞内 D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关显微镜操作的说法，正确的是（ ） A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的 B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜 C.用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小 D.在用显微镜观察细胞的实验中，应先在低倍镜下找到物象，再用高倍镜观察 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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20世纪70年代末，科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉；在这些深海热泉里生活着众多的生物，包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等；深海热泉是一个高温（热泉喷口附近温度可达300℃以上）、高压、缺氧、偏酸和无光的环境。根据资料分析，它们可以构成生命系统的结构层次中的 A. 种群 B. 个体 C. 生态系统 D. 群落 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是 A. 对该野果进行脂肪的鉴定实验不一定使用显微镜 B. 若在该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的葡萄糖 C. 进行蛋白质的鉴定时可用斐林试剂的甲液和乙液代替双缩脲试剂A液和B液，因为它们的成分相同 D. 进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关组成生物体的化学元素的叙述中，正确的是（ ） A.组成生物体和无机自然界的化学元素中，碳元素的含量均很多 B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 D.不同生物体内各种化学元素的含量差别不大 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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中国南极科考队在南极进行了为期5个月的科学考查，科考队在南极发现了大量奇异的新物种，那么在它们体内含量最多的化学元素和含量最多的有机物是（ ） A.C和水 B.O和蛋白质 C.C和蛋白质 D.O和水 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（ ） A.还原糖检测时，可选用番茄做为实验材料 B.斐林试剂甲液和乙液混合后呈无色 C.蛋白质鉴定时需要使用显微镜 D.脂肪鉴定过程中需用酒精洗去浮色 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（ ） A.纤维素 B.胰岛素 C.叶绿素 D.甲状腺素 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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在检测生物组织中糖类、蛋白质及脂肪时，下列叙述正确的是（ ） A.在用斐林试剂检测糖尿病患者尿液时，应先加入NaOH溶液，振荡后再加入CuSO4溶液 B.在大豆种子匀浆液中加入双缩脲试剂，液体变成紫色 C.脂肪鉴定实验中，应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色 D.热变性的蛋白质与双缩脲试剂混合不出现紫色 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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有人分别取兔和牛的一小块组织，并测定了两种组织细胞的元素组成，发现兔和牛组织细胞的化学元素组成很相似，其中含量最多的四种元素是（ ） A.C、H、O、N B.C、O、P、S C.C、H、P、K D.C、O、P、Na |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
如图表示胰岛素分子的一条多肽链，其中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位，现设法除去图中的3个甘氨酸。下列相关叙述中错误的是（ ） A.该多肽链形成时要脱去29个水分子 B.除去3个甘氨酸后，能形成4个多肽 C.除去3个甘氨酸时需要消耗6个水分子 D.胰岛素的功能与该肽链的空间结构有关 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于蛋白质的叙述，错误的是（ ） A.氨基酸种类和排列顺序相同的蛋白质，其功能一定相同 B.蛋白质与物质代谢、信息传递及稳态的维持均有关系 C.蛋白质发挥作用的场所可以是细胞内，也可以是细胞外 D.蛋白质变性后仍可与双缩脲试剂发生紫色反应 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
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现有102个氨基酸，其中氨基有109个，羧基有106个，则由这些氨基酸合成的含有5条肽链的蛋白质中共有肽键、游离的氨基和羧基数目分别是（ ） A.107、9、12 B.97、12、9 C.98、9、12 D.97、11、14 |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质中，属于组成蛋白质的氨基酸是（ ） A.NH2—CH2—COOH B.．NH2—CH2—CH2OH C.  D. |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
已知亮氨酸的R基团是 ，则1分子亮氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（ ）A.5、12、2、1 B.6、12、2、1 C.5、13、2、1 D.6、13、2、1 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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下列不能体现蛋白质功能的是 A. 胰岛素能降低血糖浓度 B. 抗体能抵抗病菌的侵害 C. 携带生物的遗传信息 D. 作为氧气运输的载体 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
分析多肽E和多肽F（均由1条肽链组成）得到以下结果。（单位：个）请推算这2种多肽中氨基酸的数目最可能是（ ）
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| 31. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于蛋白质的结构和功能的叙述中，错误的是（ ） A.蛋白质之所以具有多种生理功能，是因为它的结构多种多样 B.鸡蛋煮熟后，氨基酸间的肽键被破坏 C.一切生命活动都离不开蛋白质 D.不同种类的蛋白质不仅氨基酸的数量和排列顺序不同，且各自具有独特的空间结构 |
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| 32. 选择题 | 详细信息 |
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形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是( ) ①氨基酸 ②C、 H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质 A. ②①③④⑥⑤ B. ①③②④⑥⑤ C. ②①⑥③④⑤ D. ②①③⑤④⑥ |
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| 33. 选择题 | 详细信息 |
巯基和二硫键对于蛋白质的结构及功能极为重要。研究发现，当细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基（一SH）氧化形成二硫键（—S—S—）。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留。下列说法错误的是（ ） A.巯基位于氨基酸的R基上 B.结冰后产物总的相对分子质量相比未结冰有所下降 C.结冰和解冻过程涉及到肽键的变化 D.抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力 |
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| 34. 选择题 | 详细信息 |
哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是  A. 两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 B. 氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基 C. 肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关 D. 两种激素间因2个氨基酸种类不同导致生理功能不同 |
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| 35. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是 A. 酪氨酸与甲硫氨酸的化学性质的差异是由R基不同引起的 B. 分子式为C63H105O45N17S2的肽链在形成过程中，脱去的水分子的数目最多是16个 C. 两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H20中的氢来源于氨基和羧基 D. n个氨基酸共有m（m＞n）个竣基，则由这些氨基酸缩合成的一个多肽中羧基的数目为m-n |
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| 36. 非选择题 | 详细信息 |
以下是光学显微镜观察生物细胞中的操作及呈现图像，试回答有关问题：  （1）甲图中属于物镜的是_____________，判断的依据是___________________。 （2）甲图中合理选择镜头组合，理论上可使物像最多放大______倍。若目镜不变，选择③与④分别观察物像并聚焦时，镜头距标本片较近的是_______（填序号）。 （3）从图中的乙转为丙，如何调整光圈和反光镜________________? （4）若显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可检测到的细胞数约为________个。 （5）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于________（选填下列编号）。 A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上 |
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| 37. 非选择题 | 详细信息 |
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己知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人因肾小球部位通透性大为增加， 尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小王觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出具体操作步骤及结论。 （1）设计原理： ①葡萄糖与斐林试剂在水浴加热条件下发生反应，生成砖红色沉淀； ②蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。 （2）操作步骤： 第一步：取甲、乙、丙、丁四支试管，甲、乙分别加入各2mL_____________，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL， 丁加入蛋白样液2mL，作为对照； 第二步：甲、丙试管中加入刚配制的_____________，并_____________，观察现象； 第三步：乙、丁试管中加入_____________，摇匀，观察现象。 （3）现象及结论： ①若甲、丙试管中出现_____________，则小王可能患_____________； ②若乙、丁试管中出现_____________，则小王可能患_____________； ③若_____________，则说明小王不患糖尿病和肾炎。 |
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| 38. 非选择题 | 详细信息 |
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华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺Zn引起的，有人认为是土壤中缺Mg引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确。 （1）材料用具：三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 （2）实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺Zn、缺Mg的培养液对苹果生长发育影响的比较，判断小叶病的病因。 （3）方法步骤： ①首先配制全素培养液和相应的缺Zn培养液和缺Mg培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 ②将三十株长势相同的幼苗均分三组分别培养在上述三种培养液中。 ③放在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。 （4）结果预测和 ①________缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸中的没有，则说明苹果小叶病是缺________引起的； 若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺________引起的； 若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明苹果小叶病是由缺________引起的； 若B、C两缸都不表现为小叶病，则说明苹果小叶病_________________。 （5）若实验证明苹果小叶病是由于缺Zn引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是：_________________________。 预期的实验结果是：_____________________。 |
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| 39. 非选择题 | 详细信息 |
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回答下列有关蛋白质的问题 （1）下图为脑啡肽的结构简式，据图回答：  ①该化合物称_______________肽（填“多”不给分），组成元素是______________，可以用_____________试剂进行检测，该化合物由氨基酸经____________而形成的。 ②该化合物由_____________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是________________。 （2）蛋白质的结构非常复杂、高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性，其原因主要是蛋白质的_____________遭到破坏。 |
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