安徽省滁州市明光中学2020-2021年高二下期开学考试历史题带参考答案

1. 选择题	详细信息
春秋中后期效力于卿大夫的家臣流动性增强，家臣“从一而终”、“不事贰君”的观念被打破，“臣一主二”之事更是屡见不鲜。这说明了 A.官僚政治开始形成 B.宗法分封制的瓦解 C.百家争鸣局面形成 D.儒学主流地位确立

2. 选择题	详细信息
“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省 A.一定程度上限制了皇权 B.使地方保持相当大权力 C.调动了地方政府的积极性 D.加强了中央对地方的控制

3. 选择题	详细信息
1925年，国民党在广州、武汉等地培训大量农民运动干部，并利用各种刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章，这些情形出现的背景是 A.国民党发动农民进行革命 B.农村革命根据地的广泛建立 C.农村土地改革的全面推行 D.国共合作发动国民革命运动

4. 选择题	详细信息
“一带一路”已发展成为当今世界规模最大的国际合作平台，并充分借助联合国等国际组织的作用，与有意向的国家和地区一起规划，共同协商。6年时间先后推动126个国家和29个国际组织参与签署170多份合作协议。据此可知，“一带一路” A.体现了中国的国与国一律平等的外交理念 B.体现中国继续维持与邻国结盟的外交政策 C.开拓中国构建人类命运共同体外交新篇章 D.以推动经济发展为主要合作方式

5. 选择题	详细信息
《氾胜之书》提出“种禾无期，因地为时”。《齐民要术》则提出播种施肥要讲“时宜”，南宋《农书·六种之宜》说“种莳之事，各有攸叙。能知时宜，不违先后之叙，则相继以生成，相资以利用，种无虚日，收无虚月，一岁所资，绵绵相继。”材料本质反映了 A.中国古代农业生产季节性强 B.中国农业重视“因时制宜” C.中国古代农业是精耕细作农业 D.中国古代农业生产力水平较高

6. 选择题	详细信息
下面是一幅T—O形世界地图。该图显示：欧洲、非洲被地中海隔开，欧洲、亚洲被黑海隔开，非洲、亚洲几乎被红海隔开。陆地（人居）世界的周围是海洋，海洋沟通地中海、红海和黑海。由此可知，该地图 A.绘制于地理大发现之后 B.有助于寻找通往东方的新航路 C.是地圆学说盛行的体现 D.比较全面地描述了世界的面貌

7. 选择题	详细信息
1834年英国一反过去“家内救济”方式颁布《济贫法修正案》，下面是该法案颁布后英国济贫院的真实写照：“这就是教区给穷人们的住房——泥巴糊的墙几乎裹不住腐朽的门框，恶臭让人憋得心慌，笨重的纺车整天悲鸣般的吱吱作响，这里的孩子从来没有父母来探望，这里的父母也好似不晓得亲情一样……”该修正案主要表明 A.保障了工人的基本生活 B.工业革命并未惠及下层民众 C.是工人不断抗争的结果 D.救济思想转变为救济、就业与经济发展兼顾

8. 选择题	详细信息
二战后资本主义世界经济发生了一些新的变化，读如图《英国社会保障投入构成百分比（20世纪50年代）》，可以看出英国社会保障 《英国社会保障投入构成百分比图》 A.资金主要来源于资本家纳税 B.实质是国民收入的再分配 C.覆盖面比较广而且日渐完备 D.标志国家对经济干预减少

9. 选择题	详细信息
下表为西汉中期后，太学中博士弟子人数变化的统计，据此可知西汉中后期 皇帝 汉昭帝 汉宣帝 汉元帝 汉成帝 汉哀、平帝 博士弟子 100人 200人 1000人 3000人 7000人 A.入太学成为入仕唯一途径 B.“百家争鸣”的结束 C.士大夫放弃官本位的思想 D.儒学的地位不断提升

10. 选择题	详细信息
宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是 A.树立理学的统治地位 B.培养经世致用的人才 C.规范和稳定社会秩序 D.修身养性，提高个人修养

11. 选择题	详细信息
《平“语”近人一习.平总书记用典》：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这个典故出自于 A.《老子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《荀子》

12. 选择题	详细信息
苏格拉底将自己的研究对象转向人类的内心世界，对当时流行的四种美德即:智慧、正义、勇敢、节制都进行了详细论述，认为每一种美德都离不开知识，提出“德行可教”。其主要目的是 A.重建社会道德价值观 B.宣传智者学派的主张 C.完善雅典的民主制度 D.树立人的尊严与价值

13. 选择题	详细信息
卢梭针对儿童提出不同的教育原则、内容和方法，魁奈提出经济自由原则，伏尔泰倾向于开明君主制，孟德斯鸠主张三权分立。这反映了启蒙思想 A.满足了资产阶级革命的需求 B.对理想社会的追求 C.动摇了天主教会的理论基础 D.掀起自由主义思潮

14. 选择题	详细信息
我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展 A. 源于大一统的政治体制 B. 得益于国家力量的支持 C. 是商品经济繁荣的结果 D. 受到了宋明理学的推动

15. 选择题	详细信息
在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了（　　） A.佛教文化的中国化 B.中外文化的交融性 C.艺术形式的多样化 D.艺术内容的时代性

16. 选择题	详细信息
有学者谓：“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家”。在与各种反对意见的论争中，达尔文学派逐渐形成。下列项中与之不相符的是（ ）。 A.用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的 B.首先提出生物是从低级向高级发展进化的观点 C.赫胥黎论证人的构造“尤其和猿更接近” D.给上帝创造万物说以致命一击

17. 选择题	详细信息
受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的主张；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学 A.客观上传播了资产阶级价值观 B.适应了西欧早期殖民扩张的需要 C.揭示了人类社会发展的规律 D.推动了西欧思想解放潮流的理性发展

18. 选择题	详细信息
1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在 A. 主张国家至上 B. 批判封建伦理 C. 反对西方民主 D. 传播马克思主义

19. 选择题	详细信息
毛.泽东在深刻分析苏联探索社会主义建设历程中的问题和缺陷后，追问道：“难道我们还要走他们走过的弯路？”为避免“走他们走过的弯路”，毛.泽东撰写了 A.《井冈山的斗争》 B.《新民主主义论》 C.《论联合政府》 D.《论十大关系》

20. 选择题	详细信息
孙中山在1924年演讲时说：“我们的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，所以民生主义就是社会主义，也就是共产主义，不过办法各有不同。”据此可知，孙中山 A.主张采用马克思主义解决社会问题 B.其阶级属性已经发生了改变 C.其主张与中共的最高纲领基本一致 D.对资本主义的弊端有所反思

21. 选择题	详细信息
“中国第一次进人宇宙空间是壮观的……中国人设计了比苏联、美国在第一阶段所使用的大得多的…… 过去中国人感到他们的国家，对于来自苏联和美国的宇宙间谍，是开放着的……现在这种情况改变了。” 该评论反映的科技成就 A.超越了美苏水平 B.表明科教事业稳步发展 C.增强了国防力量 D.突破了美苏的外交封锁

22. 选择题	详细信息
全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲，最主要的不同点是 A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张 B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术 C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化 D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张

23. 选择题	详细信息
到1958年8月底，河南遂平县10个基层公社创办了各种“大学”570多所，学员达到10万多人，基本上做到了每个社员都上大学；河南登封县在两天之内建起了44所“大学”；某师范大学一个文学班26人苦战四昼夜，读了290部中外名著。教育领域出现这些现象的原因是 A. 全国工农教育会议提出“开展识字教育逐步减少文盲” B. 在当时的整体形势下，在文化教育领域出现的冒进倾向 C. “双百方针”促使文化教育领域呈现出生机勃勃的景象 D. 加紧普及义务教育成为“科教兴国”战略的重要环节

24. 选择题	详细信息
该文学流派偏重表现作家的主观世界,运用夸张手法,追求强烈的美丑对比,充满异常的情节、神秘的色彩和奇特的异域情调,将自己的心灵置于纯朴宁静的大自然中,衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。该文学流派（ ） A.侧重对未来的向往 B.强调集中表现自我 C.侧重对现实的揭露 D.语言风格背离传统

25. 选择题	详细信息
图片为西方绘画作品《第一步》，其代表的绘画流派 图 第一步 A. 注重内心的“自我感受” B. 强化了直观印象的作用 C. 强调素描的准确性 D. 追求画面严整和谐

26.

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阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期，少数诸侯在各自的疆土上不再进行封建。县成为行政区划的正式名称是在战国中晚期。到春秋时期，郡的内部管理机构设置大体完备。战国末期，各国基本上形成了郡、县、乡、里上下垂直统属的地方行政组织。秦朝为纯粹的郡县二级行政区划制。秦楚之际建立了按军功分封的新型封建制，诸侯王享有高度自治权。汉景帝朝七国之乱后，诸侯王失去行政管理权，这标志着封建制被郡县制完全取代。 ——摘编自张信通《秦汉里治研究》 材料二 元朝辖境空前广阔，疆域四至极远。元常设十行省，在各行省设官，令其掌管各郡县的兵甲、屯田、钱粮、漕运等大事。元行省制度创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，对元代社会和后来的明清及近代、当代社会都产生了深远影响。 ——摘编自刘宇《行省制度略论》 材料三 第一次布匿战争后，罗马人占领了西西里，并首次采用行省的形式加以治理，从而区别于意大利本土的同盟制。此后，随着罗马帝国的扩张，行省的数目逐渐提高到53个之多。罗马实行行省制后，因行省的人民是外邦人，故而在他们与罗马人发生民事纠纷时就有了法律冲突问题，这将导致罗马法的变革。 ——摘编自徐国栋《行省制度的确立对罗马法的影响－以西西里行省的设立为中心》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国到秦汉时期地方行政制度的变化，并说明其积极作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述元朝行省制度确立的历史背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明行省制度的确立对罗马的影响。

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在近代，承载了传统文化的中医与西医的论战成为近代中西文化论战的一个缩影。2020年，抗击新冠疫情的斗争中，中医中药发挥了重要作用。古代中医深受传统文化的影响。阅读下列材料，回答问题 材料一 中医学以阴阳平衡为人体生命活动的理想状态。《黄帝内经》说：“阴阳匀平……命日平人”，所谓“匀平”、“平”，相当于儒学“中和”、“和”，失中、失衡是引起各种病理狀当的决定因素。宋以后，受“理先气后”的唯心论影响，对“天人”关系的讨论取代了对人体本身内部结构的探素，架空了医学的实证科学内涵。……古代中医医德发展历程中形成的核心道德理念是医学乃仁术。儒学学风以尊经崇古为传统，儒者把医药学的产生归于伏羲、神农、黄帝等上古圣人的创造，医学经典为圣人所作，不可更改，致使中医学的发展始终不能突破《黄帝内经》、《仿寒论》等古代医学经典的枢架。 ——摘编自谈文琼（儒家文化对中医的影响研究） 材料二 近代发生在中医与西医之间的论战，其背景是复杂多样的。鸦片战争后，西医东渐。影响日大。近代知识分子认为，科学是一种无所不包的真理体系，中医则被质疑其科学性。在近代爆发的疫病中，中医的束手无策暴露出其在公共卫生方面的落后。中西医的冲突与论争也是近代两种不同文化斗争的缩影。近代西方文化的强势进入是与列强侵华同步进行的，因此文化冲突与中西医论战形成了相互推动的关系。 ——摘编自王晓翠{民国时期中西医论战研究） （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代儒家文化影响中医的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中西医论战的背景。

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中共十九大报告指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”阅读材料，完成下列要求。 材料一 孔子兴办私学，孔子的私学赞美和尊重西周礼乐制度，《论语》、“六经”成为传统固定的教材，偏重伦理、强调仁和礼。孔子经常与学生共同生活，进行因材施教和平心静气的闲聊或讨论。孔子倡导“君子敏于行而讷于言”，反对巧言令色和言过其实。孔子把西周的礼乐文化落实为道德教育，把培养文质彬彬、“修己以安百姓”、积极从政作为最高目标。 西方最早的私学产生于古希腊，许多外邦的文化精英涌入雅典之后，收费授徒，他们来往于公共场所从事教学。智者主要是小范围的班级授课、课堂练习等，训练、培养演说论辩能力。他们的教学隐含着对传统的质疑。 ——摘编自《中西最早的私学初探》 材料二 1905年，私立岭南学校允许女生插班，这是中国高等教育的第一次男女同校。1912年新加坡华侨陈嘉庚领导乡人捐资办集美小学堂，到1918年，集美学校师范部与中学部、厦门大学陆续建立。20世纪初，许多爱国人士纷纷投资办学，教育家马相伯先生创办了复旦公学，成为后来的复旦大学。那时，许多私立学校一开始选择的就是西方的教育制度，引进了体育、班级授课制与实验方法。 ——摘编自《民办教育在民国的兴衰》 材料三 1982年《中华人民共和国宪法》规定：各种社会力量依法拥有举办各种教育事业的权利，1985年中共中央发文鼓励和指导社会团体和个人办学。80年代末90年代初，温州、广州、上海等地私立学校悄然兴办。人们的思想从热衷于姓“社”姓“资”的迷雾中解放出来，市场经济对技术技能型人才的需求更为渴望。 ——摘编自《改革开放40年我国民办教育发展历程与展望》 （1）根据材料一并结合所学知识，比较孔子与古希腊私学教育的不同。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出近代中国兴办私学的历史意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，简析新时期兴办民办教育的历史条件。