毕节市九年级数学期中考试(2018年上学期)试卷完整版

1. 选择题 详细信息
关于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+x﹣2=0是一元二次方程,则a满足(  )
A. a≠1 B. a≠﹣1 C. a≠±1 D. 为任意实数
2. 选择题 详细信息
下列命题中,正确的是( )
A.菱形的对角线相等
B.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形
C.正方形的对角线相等且互相垂直
D.矩形的对角线不能相等
3. 选择题 详细信息
下列各组线段的长度成比例的是(  )
A. 1 cm,2 cm,3 cm,4 cm B. 2 cm,3 cm,4 cm,5 cm
C. 0.3 m,0.6 m,0.5 m,0.9 m D. 30 cm,20 cm,90 cm,60 cm
4. 选择题 详细信息
菱形具有而平行四边形不具有的性质是(  )
A. 两组对边分别平行 B. 两组对角分别相等
C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直
5. 选择题 详细信息
如图,一个小球从A点沿制定的轨道下落,在每个交叉口都有向左或向右两种机会均等的结果,小球最终到达H点的概率是( )

A. B. C. D.
6. 选择题 详细信息
一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值为(  )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
7. 选择题 详细信息
已知粉笔盒里有4支红色粉笔和n支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n的值是( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
8. 选择题 详细信息
一元二次方程4x2-x=1的解是( )
A. x=0 B. x1=0,x2=4
C. x1=0,x2= D.
9. 选择题 详细信息
菱形、矩形、正方形都具有的性质是( )
A. 对角线相等且互相平分 B. 对角线相等且互相垂直平分
C. 对角线互相平分 D. 四条边相等,四个角相等
10. 选择题 详细信息
关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则需满足( )
A. <-1 B. >1 C. <1且 D. >-1且
11. 选择题 详细信息
已知关于x的一元二次方程有一根为0,则的值是( )
A.-1 B.1 C. D. 0
12. 填空题 详细信息
等腰三角形两腰长分别为a,b,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n的值为___________.
13. 填空题 详细信息
如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏,游戏的规则如下:同时抛出两个正面,乙得1分;抛出其他结果,甲得1分. 谁先累积到10分,谁就获胜.你认为________
14. 填空题 详细信息
如图,BE、CF分别是△ABC的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是________.
15. 填空题 详细信息
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点P为AB边上任一点,过P分别作PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,则线段EF的最小值是__________.
16. 解答题 详细信息
解方程:
(1)2x2+x﹣2=0(用公式法) (2)(x+3)2﹣2x(x+3)=0.
17. 解答题 详细信息
先化简-÷ ,再求值.其中a满足方程a2-2a-3=0.
18. 解答题 详细信息
如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,已知AC=3,BC=4.问线段AD,CD,CD,BD是不是成比例线段?写出你的理由
19. 解答题 详细信息
如图,在平行四边形ABCD中,点P是对角线AC上的一点,PE⊥AB,PF⊥AD,垂足分别为E、F,且PE=PF,平行四边形ABCD是菱形吗?为什么?
20. 解答题 详细信息
(8分)现有三张反面朝上的扑克牌:红桃2、红桃3、黑桃x(1≤x≤13且x为奇数或偶数).把牌洗匀后第一次抽取一张,记好花色和数字后将牌放回,重新洗匀第二次再抽取一张.
(1)求两次抽得相同花色的概率;
(2)当甲选择x为奇数,乙选择x为偶数时,他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样吗?请说明理由.(提示:三张扑克牌可以分别简记为红2、红3、黑x)
21. 解答题 详细信息
某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?
22. 解答题 详细信息
在正方形ABCD和正方形DEFG中,顶点B、D、F在同一直线上,H是BF的中点.
(1)如图1,若AB=1,DG=2,求BH的长;
(2)如图2,连接AH,GH.
小宇观察图2,提出猜想:AH=GH,AH⊥GH.小宇把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:
想法1:延长AH交EF于点M,连接AG,GM,要证明结论成立只需证△GAM是等腰直角三角形;
想法2:连接AC,GE分别交BF于点M,N,要证明结论成立只需证△AMH≌△HNG.…
请你参考上面的想法,帮助小宇证明AH=GH,AH⊥GH.(一种方法即可)