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选一选，填一填，补充音节。
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连一连，组成词语。 降 氏 事 冻 雷 落 冰 净 姓 遇 纯 张 相 动 生 情 活 电 开 病 |
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读拼音，写词语。
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| 4. | 详细信息 |
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比一比，再组词。 生 飞 情 万 姓 风 请 方 |
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| 5. | 详细信息 |
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读一读，写一写。 风 什 王 方 生 万 问 全 长 山 正 本 an： ang： en： eng： |
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| 6. | 详细信息 |
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照样子，加偏旁组成新字再组词。 十 什 （什么） 玉 青 寸 化 生 工 |
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| 7. | 详细信息 |
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选字组词。 入 人 门 们 出 大 情 晴 请 清 水 心 空万里 坐 字 子 女 写 生 孩 |
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| 8. | 详细信息 | ||||||||||||||||||
找一找，连一连。
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| 9. | 详细信息 |
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把词语补充完整。 回大地 物复苏 柳绿花 冰 融化 泉 叮咚 百 齐放 |
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| 10. | 详细信息 |
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组句子。（把序号写在横线上）Ⅰ①眼睛 ②我们 ③要 ④自己的 ⑤保护 Ⅱ①是 ②节气 ③霜降 ④今天 Ⅲ①天空中 ②飘着 ③白云 ④蓝蓝的 ⑤几朵 Ⅳ①柳树 ②发芽 ③已经 ④河边 ⑤的 Ⅴ①张红 ②小桥上 ③和 ④钱雪 ⑤在 ⑥相遇 |
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| 11. | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替） 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）短文共有 句话，写出第三句话。 （2）照样子，写词语。 例：肥肥的 （3）短文分别描写了 、 、 、 四个季节树叶的样子。 （4）大自然的邮票是（ ）。 A.嫩芽 B.树叶 C.土壤 |
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| 12. | 详细信息 |
| 春天来了，观察一下校园里的花、草、树有什么变化？小朋友们有什么变化？用几句通顺连贯的话写下来，不会写的字可以用拼音代替，不要忘了加标点哦！ | |
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选一选，填一填，补充音节。
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连一连，组成词语。 降 氏 事 冻 雷 落 冰 净 姓 遇 纯 张 相 动 生 情 活 电 开 病 |
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读拼音，写词语。
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比一比，再组词。 生 飞 情 万 姓 风 请 方 |
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读一读，写一写。 风 什 王 方 生 万 问 全 长 山 正 本 an： ang： en： eng： |
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照样子，加偏旁组成新字再组词。 十 什 （什么） 玉 青 寸 化 生 工 |
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选字组词。 入 人 门 们 出 大 情 晴 请 清 水 心 空万里 坐 字 子 女 写 生 孩 |
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找一找，连一连。
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把词语补充完整。 回大地 物复苏 柳绿花 冰 融化 泉 叮咚 百 齐放 |
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组句子。（把序号写在横线上）Ⅰ①眼睛 ②我们 ③要 ④自己的 ⑤保护 Ⅱ①是 ②节气 ③霜降 ④今天 Ⅲ①天空中 ②飘着 ③白云 ④蓝蓝的 ⑤几朵 Ⅳ①柳树 ②发芽 ③已经 ④河边 ⑤的 Ⅴ①张红 ②小桥上 ③和 ④钱雪 ⑤在 ⑥相遇 |
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阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替） 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）短文共有 句话，写出第三句话。 （2）照样子，写词语。 例：肥肥的 （3）短文分别描写了 、 、 、 四个季节树叶的样子。 （4）大自然的邮票是（ ）。 A.嫩芽 B.树叶 C.土壤 |
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| 春天来了，观察一下校园里的花、草、树有什么变化？小朋友们有什么变化？用几句通顺连贯的话写下来，不会写的字可以用拼音代替，不要忘了加标点哦！ | |
