河南七年级数学期末考试(2018年上学期)无纸试卷

1. 详细信息
的相反数是( )
A. ﹣ B. C. ﹣2 D. 2
2. 详细信息
下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 详细信息
下列说法中正确的是( )
A. 若|a|=﹣a,则 a 一 定是负数
B. 单项式 x3y2z 的系数为 1,次数是 6
C. 若 AP=BP,则点 P 是线段 AB 的中点
D. 若∠AOC=∠AOB,则射线 OC 是∠AOB 的平分线
4. 详细信息
(3分)截止到2014年底,泸州市中心城区人口约为1120000人,将1120000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 详细信息
下列各度数的角,不能通过拼摆一副三角尺直接画出的是( )
A. 15° B. 75° C. 105° D. 130°
6. 详细信息
若单项式2x3y2m与﹣3xny2的差仍是单项式,则m+n的值是(  )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7. 详细信息
如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折成正方体后,和“美”字一面相对面的字是( )

A. 丽 B. 辉 C. 县 D. 市
8. 详细信息
如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )

A. 垂线段最短 B. 经过一点有无数条直线
C. 两点之间,线段最短 D. 经过两点,有且仅有一条直线
9. 详细信息
如图,∠AOB 是平角,∠AOC=50°,∠BOD =60°,OM 平分∠BOD,ON 平分∠AOC,则∠MON 的度数是( )

A. 135° B. 155° C. 125° D. 145°
10. 详细信息
如图,在同一直线上顺次有三点A、B、C,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,若想求出MN的长度,那么只需知道条件(  )

A. AM=5 B. AB=12 C. BC=4 D. CN=2
11. 详细信息
写出一个只含有字母x,y的二次三项式___ .
12. 详细信息
在同一平面内,∠AOB=70°,∠BOC=40°,则∠AOC 的度数为__________________ .
13. 详细信息
已知∠α=25°34′20″,则∠α的余角度数是______________.
14. 详细信息
某校下午第一节 2:30 下课,这时钟面上时针与分针的夹角是___________________度.
15. 详细信息
如图,请在横线上画 一个角,这个角与图中的角互为补角.
16. 详细信息
某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为 A、B,B=3x﹣2y,求 A﹣B 的 值.”他误将“A﹣B”看成了“A+B”,结果求出的答案是 x ﹣y,那么原来的 A﹣B的值应该是 .
17. 详细信息
如图,A、O、B 在同一条直线上,如果 OA 的方向是北偏西 25°那么 OB 的方向是南偏东_____.
18. 详细信息
用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方
体 个。
19. 详细信息
如 图 , 直 线 l∥m, 点 A 在 直 线 l 上 , 点 c 在 直 线 m 上 , 且 有 AB⊥BC,∠1=40°,则∠2=_____度.
20. 详细信息
有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子沿如图所示顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2018次后,骰子朝下一面的数字是_____.
21. 详细信息
计算
(1)﹣22×(﹣3)2﹣[5×(﹣3)+(﹣1)3]
(2)﹣1 ÷(﹣4 + )×(﹣3 )+|﹣ |
22. 详细信息
先化简,再求值:3(x2﹣2xy)﹣2[xy﹣1+ (﹣xy+x2)],其中x=﹣4,y=
23. 详细信息
一个立体图形的三视图如下图,判断这个立体图形是什么?并求这个立体图形的体积.(计算结果保留π)
24. 详细信息
如图,点 B、C 把线段 MN 分成三部分,其比是 MB:BC:CN=2:3:4,P 是 MN 的中点,且 MN=18cm,求 PC 的长.
25. 详细信息
如图,直线 AB∥CD,直线 EF 与 AB 相交于点 P,与 CD 相交于点 Q,且 PM⊥EF,若∠1=68°,求∠2 的度数.
26. 详细信息
如图 BC∥DE,∠B=∠D,AB 和 CD 平行吗?填空并写出理由.

解:AB∥CD,理由如下:
∵BC∥DE( )
∴∠D=∠ ( )
∵∠D=∠B( )
∴∠B=( )( )
∴AB∥CD( )
27. 详细信息
将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点 O 按如图方式叠放在一起.

( 1 ) 如图 1 , 若∠ BOD=35° , 则∠ AOC= ; 若∠AOC=135°, 则∠BOD= ;
(2)如图2,若∠AOC=140°,则∠BOD= ;
(3)猜想∠AOC 与∠BOD 的大小关系,并结合图1说明理由.
(4)三角尺 AOB 不动,将三角尺 COD 的 OD 边与 OA 边重合,然后绕点 O 按顺时针或逆时针方向任意转动一个角度,当∠A OD(0°<∠AOD<90°)等于多少度时,这两块三角尺各有一条边互相垂直,直接写出∠AOD 角度所有可能的值,不用说明理由.