题目

1+2+3+……+100＝？经过研究，这个问题的一般性结论是1+2+3+……+n=其中n是正整数. 现在我们来研究一个类似的问题： 1×2+2×3+3×4+……n（n+1）=？ 观察下面三个特殊的等式 1×2=（1×2×3－0×1×2） 2×3=（2×3×4－1×2×3） 3×4=（3×4×5－2×3×4） 将这三个等式的两边相加，可以得到1×2+2×3+3×4＝3×4×5=20 读完这段材料，请你思考后回答： （1）直接写出下列各式的计算结果： ① 1×2+2×3+3×4+……10×11=___________________________________ ② 1×2+2×3+3×4+……n（n+1）=______________整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一　　种有效方法．如图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）．A、G都是单质，其中G是广泛应用的金属材料，元素G是人体必需的微量元素；气体C常用于灭火；F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液．请你回答：（1）C的化学式________，H可能是________．（2）写出标号①、②的化学方程式：①________；②________．（3）标号③D与E能发生反应，是因为生成物中有________生成．（4）根据标号④反应可知，保存F时应注意________．