题目

函数的定义域是（ ）A. B. C. D. 答案：【答案】D【解析】求得使函数式有意义的的范围．由题意，解得或．故选：D．学完这篇课文，老师开展了“直面挫折”的主题活动。请你一起参与并完成任务。（1）小晗同学搜集了三个“桃”字的书法作品，请你依次指出它们的字体。图1：（____）　　图2：（____）　　图3：（____）　（2）老师出示了一副对联，请你把它补充完整。 上联：粉桃含笑迎春意下联：（_________）傲立对（_________）（3）茵茵是个留守儿童，父母都在外地工作。她寄住在亲戚家，得不到太多的关心爱护，经常郁郁寡欢，有时还伤心落泪。作为朋友，请你写几句话劝慰鼓励她。(要求：结合课文《一棵小桃树》的中心思想来写劝导词。)_________________________________（4）粗心的王晗同学不小心把搜集的三幅书法作品在美术室附近弄丢了，上面写有王晗的名字，请你以校学生会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到七年级(2)班班主任胡老师处。_________________________________ （1）楷书 草书 隶书 （2）红梅/幽兰 寒风/秋霜 （3）茵茵，你觉得小桃树顽强吗？它受人冷落，不被爱护，生长条件也不好，但却一直不放弃，努力生长，绽放自己，不管遭受多少磨难也还是要结出花苞。别人可怜它，但是它自己却很乐观自信。我们也要学习它这种顽强的精神，让自己变得更好，你说呢？ （4）示例 寻物启事 七年级(2)班王晗同学的三幅书法作品在美术室附近丢失，上面写有王晗的名字。有拾到...