题目

阅读《老师,您好!》片断,完成习题。用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈。那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。【1】这一节小诗用________________比喻教师,用__________________比喻教学成果,从诗句中我们体会到了教师工作的_______________。【2】品读画“______”的句子,你觉得老师还像什么?仿写一句。_________________________________【3】老师的辛勤劳动换来的下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是(   ) A.清水、清水         B.清水、碘液        C.碘液、清水        D.碘液、碘液
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