题目

下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ）A.《桂花雨》中的两个“浸”字把无形的花香写得可感可触，突出了作者对桂花的喜爱和怀念之情。B.《白鹭》是一篇寓情于物的散文，文章通过对白鹭颜色、身段的描写来体现白鹭的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。C.《落花生》一文通过写作者小时候的一次家庭活动，抒发了作者对父亲的怀念之情。D.《珍珠鸟》一文运用细腻亲切的语言表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。如图是某草原生态系统中部分成分之间关系的示意图；请据图回答：（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，该图中的绿色植物属于_____，蛇、鼠、鹰等动物属于_____．当雨量充沛，气候适宜时，草生长十分繁茂，鼠的数量短期内会减少，经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的_____能力．（2）图中的①和②代表的生理过程分别是_____、_____．