题目

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:​(1)从Na、Mg原子结构示意图1推知,金属Na、Mg性质不同的原因是 (合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是 (合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.(2)图2反应的实质是 ;氢气在氧气中燃烧也可以生成水.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同5.空气中氧气含量测定的再认识.【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.①用弹簧夹夹紧橡皮管.②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧塞子.③待装置冷却后打开弹簧夹.④观察并记录水面的变化情况.【实验反思】多次实验,反向集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的$\frac{1}{5}$.【实验改进1】I.根据铁在空气中生锈的原理(铁与氧气和水发生反应生成铁锈)设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈.II.测得实验数据如下表 测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL80.054.5126.0【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2,基本反应类型是化合反应.(2)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%.(消耗的水的体积忽略不计,计算结果保留一位小数).【猜想与假设】根据铁生锈的原理,某同学对最终生成的铁锈的好主意成分作出猜想:(Ⅰ)氧化铁(Ⅱ)碳酸铁,你认为猜想(Ⅱ)(填序号)一定是错误的,理由是化学反应前后元素种类不变.【实验改进2】实验如图3装置进行实验.实验前应先进行的操作是检查装置的气密性.【实验过程】步骤1:在注射器放入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸袋,封闭.步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.【数据处理】实验中需要记录的数据是注射器中原来的空气体积,反应后剩余气体的体积.计算得出氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.【实验评价】与燃烧红磷法相比,用改进实验测定空气中氧气含量的优点是铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底,使实验结果更准确;测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确.
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