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初中数学
第五章 相交线与平行线
第五章 相交线与平行线 知识点题库
如图,把
先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到
,则顶点
对应点的坐标为
A .
B .
C .
D .
已知
P
1
(
x
1
,
y
1
),
P
2
(
x
2
,
y
2
)是抛物线
y
=
ax
2
﹣2
ax
上的点,下列命题正确的是( )
A .
若|
x
1
﹣1|>|
x
2
﹣1|,则
y
1
>
y
2
B .
若|
x
1
﹣1|>|
x
2
﹣1|,则
y
1
<
y
2
C .
若|
x
1
﹣1|=|
x
2
﹣1|,则
y
1
=
y
2
D .
若
y
1
=
y
2
, 则
x
1
=
x
2
如图,直线ME交直线AB于点M,交直线CD于点E,MN平分∠BME,∠1=∠2=40°,则∠3的度数是( )
A .
120°
B .
110°
C .
100°
D .
95°
如图,在
中,
分别是
边的中点,
是对角线
上的两点,且
.有下列结论:①
;②
;③四边形
是平行四边形;④
.则正确的个数为( )
A .
1个
B .
2个
C .
3个
D .
4个
如图,已知∠1+∠2=180°,∠DEF =∠A ,∠BED =60°,求∠ACB的度数.
如图,在
中,
,
于点D,
平分
交
、
于点F、E.
(1) 求
的度数;
(2) 说明:
.
(3) 若
、
,
、
、
的面积分别表示为
、
、
,且
,则
(仅填结果).
如图,在平面直角坐标系中,网格中的每一个小方格都是边长为
个单位的小正方形,小正方形的每一个顶点称之为格点,
三个顶点均在格点上.
(1) 若把
先向上平移
个单位,再向左平移
个单位得到
,请写出
、
、
的坐标,并在图中画出平移后图形;
(2) 求出三角形
的面积.
如图,已知∠ABC=∠BCD,∠ABC+∠CDG=180°,求证:BC∥GD.
如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,AE∥BF.
(1) 求证:△AEC≌△BFD.
(2) 判断四边形DECF的形状,并证明.
四根火柴棒摆成如右图所示的象形“口”字,平移此象形字火柴棒后,变成的象形文字是( )
A .
B .
C .
D .
如图,将一个长方形纸片ABCD沿着EF折叠,使C,D两点分别落在点C',D'处,若∠BFE=70° ,则∠AED'的度数为( )
A .
70°
B .
40°
C .
30°
D .
20°
如图,l
1
∥l
2
, 等边△ABC顶点A、B分别在l
1
, l
2
上,∠2=45°,则∠1度数为
.
已知:如图,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,求证:∠1=∠2.
在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线
,
和一块含
角的直角三角尺
”为主题开展数学活动.
(1) 如图(1),若三角尺的
角的顶点
放在
上,若
, 求
的度数;
(2) 如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点
、
分别放在
和
上,请你探索并说明
与
间的数量关系;
如图,一束光线
先后经平面镜
,
反射后,反射光线
与
平行,当
时,
的度数为( )
A .
40º
B .
50º
C .
60º
D .
80º
在平面直角坐标系中,A,B,C,C
1
四点的坐标分别为A(﹣6,7),B(﹣3,0),C(0,3),C
1
(5,1).
(1) 在平面内画出
ABC,
ABC的面积为
;
(2) 将
ABC平移得到
A
1
B
1
C
1
, 使点C与点C
1
重合.
①画出
A
1
B
1
C
1
(点A的对应点是A
1
, 点B的对应点是B
1
);
②已知点P(﹣3,m)为
ABC内一点,点P随着
ABC平移到点Q(n,1),则m=
▲
, n=
▲
.
一副直角三角板如图摆放,点F在BC的延长线上,∠B=∠DFE=90°,若DE∥BF,则∠CDF的度数为( )
A .
10°
B .
15°
C .
20°
D .
25°
如图,
,
, 若∠B=72°,则∠D的度数是
.
如图,直线l分别与直线AB、CD相交于点E、F,EG平分∠BEF交直线CD于点G,若∠1=∠BEF=70°,则∠EGD的度数是
.
在平面直角坐标系中,点A,C的坐标分别是
, 且满足:
, 过点C作
轴于点B,过点B作
, 交y轴于点D.
(1)
,
;
(2) 如图1,若
分别平分
, 求
的度数;
(3) 如图2,若点P是线段
的中点,求P点坐标.
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
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