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初中数学
16.1 二次根式
16.1 二次根式 知识点题库
如果二次根式
有意义,那么
的取值范围是( ).
A .
a≥ 5
B .
a≤ 5
C .
a> 5
D .
a<5
(1)化简下列各式,观察计算结果,归纳你发现的规律:
①
=
,
=
.
②
=
,
=
.
③
=
,
=
.
(2)根据上述规律写出
与
的关系是
;
(3)请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来
.
二次根式
有意义,则
的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
函数y=
中自变量x的取值范围是( )
A .
x≤2
B .
x≤2且x≠1
C .
x<2且x≠1
D .
x≠1
函数y=
中,自变量x的取值范是
.
若
与Ix-y-3I互为相反数,则x+y的值为( )
A .
3
B .
9
C .
12
D .
27
计算:
=
。
下列二次根式中,x的取值范围是x≥3的是( )
A .
B .
C .
D .
下列各式中正确的是( )
A .
B .
C .
D .
若式子
在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
下列各式成立的是( )
A .
B .
C .
D .
计算:
的结果是
.
在代数式
中,m的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
等式
成立的条件是( )
A .
a≠-1
B .
a≥-3且a≠1
C .
a>-1
D .
a≥3
已知n是一个正整数,
是整数,则n的最小值是
.
下列计算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
若代数式
有意义,则x的取值范围是( )
A .
B .
C .
且
D .
且
下列各式中,一定是二次根式的是( )
A .
B .
C .
D .
下列说法:①无理数就是开方开不尽的数;②满足﹣
<x<
的x的整数有4个;③﹣3是
的一个平方根;④不带根号的数都是有理数;⑤不是有限小数的不是有理数;⑥对于任意实数a,都有
=a.其中正确的序号是
.
化简
的结果是( )
A .
2
B .
2
C .
4
D .
10
<<
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
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