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初中数学
6.7 角的和差
6.7 角的和差 知识点题库
如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠1∶∠2=1:2.
(1) 求∠2的度数;
(2) 若∠2与∠MOE互余,求∠MOB的度数.
如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中
的图形的个数是( )
A .
B .
C .
D .
如图,Rt△ABC中,∠A=90°.
(1) 用尺规作图法作∠ABD=∠C,与边AC交于点D(保留作图痕迹,不用写作法);
(2) 在(1)的条件下,当∠C=30°时,求∠BDC的度数.
如图所示,已知AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=115°,那么∠BFD的度数是( )
A .
62°
B .
64°
C .
57.5°
D .
60°
已知在
中,
是边
上的一点,
的角平分线交
于点
,且
,求证:
.
如图,直线
,
相交于点O,
,垂足为点O.若
,则
的度数为( )
A .
B .
C .
D .
在△
ABC
中,∠
ABC
和∠
ACB
的平分线交于点
O
, 且∠
BOC
=110°,则∠
A
=( )
A .
70°
B .
55°
C .
40°
D .
35°
作图题:(不写作法,但必须保留作图痕迹)
(1) 如图,已知点M.N和∠AOB,求作一点P,使P到点M.N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.
(2) 要在河边修建一个水泵站,分别向张村.李庄送水(如图). 修在河边
l
什么地方,可使所用水管最短?试在图中确定水泵站的位置.
将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135°17′,则∠CAD的度数是
.
如图,在▱
ABCD
中,
AD
=6,对角线
BD
⊥
CD
, ∠
BAD
=30°,∠
BAD
与∠
CDB
的平分线交于点
E
, 延长
DB
到点
F
, 使
DF
=
AD
, 连接
EF
, 则
EF
的长为
.
如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD交AD于点E,AB=6,BC=10,则EF长为( )
A .
1
B .
2
C .
3
D .
4
如图
是一个锐角.
(1) 用尺规作图法作出
的平分线
;
(2) 若点P是
上一点,过点P作
于点D,
于点E,求证:
.
在
中,
,
,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交
,
于点E,F;再分别以点E,F为圈心,大于
的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线
交
于点D.则
与
的数量关系是
.
在平面内,已知
与
的一组边平行,另一组边垂直,且
则
的度数为
.
下列命题是真命题的是( )
A .
两直线被第三条直线所截,所得的同位角相等
B .
若线段AB,CD没有交点,则AB//CD
C .
同旁内角相等,两直线平行
D .
两条直线被第三条直线所截,内错角的角平分线互相平行
如图,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=
∠COD,∠BOD=15°.则∠AOB等于( )
A .
B .
C .
D .
已知直线AB过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线.
(1) 操作发现:①如图1,若∠AOC=40°,则∠DOE=
②如图1,若∠AOC=α,则∠DOE=
(用含α的代数式表示)
(2) 操作探究:将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由.
(3) 拓展应用:将图2中的∠COD绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其他条件不变,若∠AOC=α,求∠DOE的度数,(用含α的代数式表示)
已知:如图,∠EAC是△ABC的一个外角.请从①AB=AC,②AD平分∠EAC,③AD∥BC中任选两个当条件,第三个当结论构成一个命题.如果该命题是真命题,请你证明;如果该命题是假命题,请说明理由.
如图,∠EBF=50°,点C是∠EBF的边BF上一点.动点A从点B出发在∠EBF的边BE上,沿BE方向运动,在动点A运动的过程中,始终有过点A的射线AD∥BC.
(1) 在动点A运动的过程中,
(填“是”或“否”)存在某一时刻,使得AD平分∠EAC?
(2) 假设存在AD平分∠EAC,在此情形下,你能猜想∠B和∠ACB之间有何数量关系?并请说明理由;
(3) 当AC⊥BC时,直接写出∠BAC的度数和此时AD与AC之间的位置关系.
如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AE平分∠BAD交BC于点E,且BO=BE,则∠CAE=
.
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