第三章 物态变化 知识点题库
医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A . 医生利用听诊器接听患者心跳和呼吸的声音，能提高音调
B . 医用口腔镜在酒精灯上烤一烤再放入口腔，防止空气中水蒸气遇冷液化使镜面模糊
C . 医生使用体温计给病人测量体温后，可用沸水对体温计进行消毒
D . 医生为病人打针时，用酒精棉擦拭皮肤，人感到凉，是因为酒精汽化吸热的原因
如图甲所示，探究冰的熔化特点，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高较（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知，在第8分钟末，试管里的冰处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰在熔化过程中温度。
为汽车加汽油是利用汽油燃烧为汽车提供动力；加冷却液是为了冷却发动机；冬季加防冻玻璃水是为了怕玻璃水结冰。请结合学过的物理知识回答下列问题：
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（1） 选择汽油燃烧为汽车提供动力是因为它具有哪一特性；
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（2） 加冷却液冷却发动机是因为冷却液具有哪一特性；
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（3） 冬季加防冻玻璃水是因为防冻玻璃水具有哪一特性。
当水的温度达到100℃时，下列有关水的说法中错误的是（ ）
A . 一定在沸腾
B . 一定在蒸发
C . 可能在沸腾
D . 蒸发和沸腾可能同时进行
如图所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
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（1） 实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，这种加热方法是法，目的是。甲图的器材安装调整应该按顺序进行。（选填“从上到下”或“从下到上”）
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（2） 实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为℃。
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（3） 实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是℃。该物质熔化过程经历了min。
小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“ 海波熔化时温度变化规律”。
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（1） 实验室常用温度计是利用液体的性质制成的。
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（2） 为更好的探究“海波熔化时温度变化规律”，该实验应选用的海波应 （ 选填“多”或“少”一些来进行实验，效果更好。
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（3） 为了使试管中的海波受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。
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（4） 分析图丙中海波熔化时温度变化规律的图像可知：
①海波熔化过程持续了分钟
②海波是（选填 “晶体”或“非晶体”），其熔点是℃ 。
③该物质在BC段处于 （选填 “固态”、“液态”或“固液共存”）状态，此过程中吸收热量，温度 （选填 “降低”、“不变”或“升高”）。
用两套完全相同（如图甲所示）的装置，在标准大气压下分别对试管中装有少量质量相等的固体M和N进行加热，M和N的温度—时间图像如图乙所示，在35min内物质始终是固体。则下列说法正确的是（ ）
A . M、N肯定都是晶体
B . M肯定是晶体，N肯定是非晶体
C . M肯定是晶体，熔化过程用了35分
D . 若N是晶体，其熔点不低于100℃
以下温度中，最接近23℃的是（ ）
A . 冰水混合物的温度
B . 健康成年人的体温
C . 让人感觉温暖而舒适的房间的温度
D . 广州市冬季最冷时的室外温度
测量某圆形纽扣电池的直径可常采用图甲所示的方法，四次测得电池的直径的示数分别是2.18cm、2.17cm、2.15cm、2.38cm，其中记录错误的是，电池的直径应取cm。图乙机械停表示数是s。图丙所示温度计示数是。
针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准损伤处喷射，使人体受伤部位处形成瘀血，同时减缓人的伤痛感，氯乙烷液化后储存在罐中，喷在皮肤上迅速（填物态变化名称），同时大量的热。
如图所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪后用绳把口扎紧，然后放入热水中，可以看到塑料袋鼓了起来。对于这个现象正确的解释是（ ）
A . 因为热胀冷缩，塑料袋发生了膨胀，所以鼓了起来
B . 因为热胀冷缩，袋内空气发生了膨胀，所以鼓了起来
C . 因为袋内液体酒精变成了气体，体积变大，所以鼓了起来
D . 以上三个因素都对塑料袋鼓起来有作用
下面描述的自然现象，在形成过程中需要吸收热量的（ ）
A . 
树枝雾凇
B . 
山涧云雾
C . 
冰雪消融
D . 
草间露珠
树枝雾凇
B . 山涧云雾
C . 冰雪消融
D . 草间露珠
下列数据中，与生活实际相符合的是（ ）
A . 一瓶矿泉水的质量大约为
B . 夏天一般将空调温度设定大约为
C . 家用空调的额定功率大约为20W
D . 中学生正常步行的速度大约为
B . 夏天一般将空调温度设定大约为
C . 家用空调的额定功率大约为20W
D . 中学生正常步行的速度大约为
在分组探究“观察水的沸腾”实验时，第一小组的同学利用小烧杯做实验，如图所示，他们认真观察实验过程，并记录实验数据如下表所示：
时间/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 | 270 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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（1） 如图所示，温度计的示数表示的是水在第s时的温度。
请你根据实验数据分析，水在整个加热的过程中，有什么特点：（写出两条）
①；
② ；
-
（2） 水的沸点是。水沸腾时的现象如图中（填“甲”或“乙”）所示。
如图所示，烧瓶内盛少量水，用塞子塞紧后，用打气筒往瓶里打气，当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内出现大量“白气”，这是由于瓶内的空气膨胀对外做功时，内能减少，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气成小水滴，这种改变内能的方式与摩擦生热改变内能的方式（选填“相同”或“不相同”）；
干冰（固态二氧化碳）具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使周围水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，小冰晶下降遇热变成小水滴，从而达到降雨的条件。关于下图“括号”内物态变化名称、“虚线框”中“吸（放）热”情况的说法正确的是（ ）
A . 图中a是“汽化”，甲是“吸热”
B . 图中b是“液化”，乙是“放热”
C . 图中c是“升华”，丙是“吸热”
D . 图中d是“熔化”，丁是“放热”
下列说法中与实际相符的是（ ）
A . 普通医用外科口罩的长度约10dm
B . 人体口腔内的正常温度约37℃
C . 中学生骑自行车的速度约50m/s
D . 一个篮球的体积约1m3
2022年2月4日冬奥会在北京开幕。滑冰比赛时，为了消除冰刀滑行造成的划痕，常需进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）。“补冰”时干冰和水发生物态变化的过程中（ ）
A . 均放出热量
B . 均吸收热量
C . 干冰放出热量，水吸收热量
D . 干冰吸收热量，水放出热量
如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
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（1） 实验过程中判断水沸腾的依据是 ____（多选）；A . 吸热，温度保持不变 B . 温度一定达到100℃ C . 烧杯口会冒“白气” D . 出现大量气泡，且气泡上升变大
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（2） 实验过程中温度计示数如图乙所示，水的温度是 ℃；
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（3） 沸腾时把烧杯从石棉网上取下，发现水不再沸腾，说明沸腾是 热过程。
炎热的暑期同学们都会开电扇纳凉，这是因为开电扇时可加快（选填物态变化名称），而发生该物态变化时需（选填“吸热”或“放热”），从而达到降温的目的。
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