第15课 第二次世界大战 知识点题库

2012年9月10日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯,是对人类反法西斯胜利成果的公然否定,是对联合国宪章等国际法律文件对二战结论的恶意篡改。下面与联合国产生有关的是(   )

A . 《联合国家宣言》的签署 B . 巴黎和会 C . 华盛顿会议 D . 雅尔塔会议
近年来,中东地区冲突不断。前有西方势力兴风作浪,发动了入侵利比亚的战争,后有叙利亚国内爆发大规模冲突,造成大量平民伤亡。在这些事件中,美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性,令人关注。探究历史,回答下列问题。
  1. (1) 中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。
  2. (2) 中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者。
  3. (3) 二战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有哪些?
  4. (4) 18世纪,美国摆脱英国的殖民统治而独立,在长期奉行孤立主义之后,美国人在20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。
  5. (5) 二战后,美国力图控制西欧、对抗苏联,推行“冷战”政策。请列举冷战政策在政治上的表现。

下图中,第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是  (    )


A . 甲区域 B . 乙区域 C . 丙区域 D . 丁区域
1990年10月3日0时,联邦德国与民主德国合并,德国重新统一。下列哪次国际会议决定对德国进行分区占领而造成德国分裂的?(  )

A . 1919年巴黎和会 B . 1921年华盛顿会议 C . 1938年慕尼黑会议 D . 1945年雅尔塔会议
20世纪三、四十年代,人类历史上出现了一场光明与黑暗、正义与邪恶的殊死搏斗。面对德意日等法西斯势力,全世界爱好和平的力量联合起来,互相支持,并肩作战,沉重地打击了法西斯的侵略扩张。

请回答:

  1. (1) 第二次世界大战分若干个战场,根据所学知识,请分别指出苏德战争和太平洋战争爆发的标志。

  2. (2) 面对日本帝国主义的侵略,中国国民党和中国共.产.党合作抗敌,给日本侵略者以沉重打击。请举出国民党在正面战场和共.产.党在敌后战场各自取得的一次重大胜利。

  3. (3) 抗日战争期间,重庆作为“陪都”,成为当时全国的政治、经济和文化中心,也是协调战时资源的“大后方”。中国共.产.党领导的八路军驻渝办事处所在地位于哪里?著名爱国实业家卢作孚创办的什么公司,为抗战的物资运输立下了卓著功勋?

下图漫画反映了第二次世界大战进程中的某一重大战役,该战役是(    )

A . 中途岛战役 B . 斯大林格勒战役 C . 阿拉曼战役 D . 凡尔登战役
联合国是当今世界最重要的国际组织。与其成立相关的会议是(    )
A . 巴黎和会 B . 华盛顿会议 C . 慕尼黑会议 D . 雅尔塔会议
“英国首相张伯伦:为了欧洲可以和平下去,对希特勒做了许多的让步。”下列对张伯伦做出“许多让步”认识正确的包括(  )

①牺牲了弱小国家的利益

②促成了国际反法西斯联盟的建立

③加速了二战全面爆发

④长期让步最终导致英国灭亡

A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①③
标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是(    )
A . 德国突袭波兰 B . 苏德战争的开始 C . 太平洋战争的爆发 D . 欧洲第二战场的开辟
第二次世界大战的转折点是(   )
A . 莫斯科保卫战 B . 日本偷袭珍珠港 C . 中途岛战役 D . 斯大林格勒战役
下面时间轴所示第二次世界大战进程,方框中应填入的事件是(    )

A . 莫斯科保卫战 B . 斯大林格勒保卫战 C . 德国吞并奥地利 D . 苏联出兵中国东北
第二次世界大战中,导致美国对日本宣战的事件是(    )
A . 德国进攻苏联 B . 德国空袭英国 C . 德国突袭波兰 D . 日本偷袭珍珠港
一个国家或民族在发展过程中,难免会遇到各种危机。在面对危机时,不同的抉择会导致不同的结果。正确的抉择,将国家带向光明;错误的抉择,给人民带来灾难。阅读下列材料,回答问题。

【生死攸关的抉择】

材料一:由于军事指挥上“左”的错误,中央红军在长征初期屡遭挫折,部队由8万人锐减到3万多人。在生死存亡的紧要关头,中国共.产.党人在遵义召开会议,作出了重要决定。这次会议使红军摆脱了极端危险的境地,成为长征的转折点,为长征的胜利奠定了基础。

【摆脱危机的抉择】

材料二:1929年,资本主义世界爆发了一场规模空前的经济危机,各国政府纷纷采取应对措施。美国总统罗斯福通过“整顿金融体系,推行以工代赈,加强对工业生产的干预”等一系列措施,带领美国摆脱了危机,维护了美国资本主义民主政体。而德国、日本政府则在危机中建立了法西斯专政,走上了一条对外发动战争、与全人类为敌的不归路。

【面对强敌的抉择】

材料三:1931年日本制造九一八事变,侵占中国东北;1937年7月,发动全面侵华战争。面对日本的侵略,中国人民建立了抗日民族统一战线,进行顽强抵抗。

1939年9月1日,德国突袭波兰,随后进攻北欧、法国、英国、苏联等国。德军对苏联的进攻遭到了顽强抵抗。1941年12月,日本偷袭美国珍珠港……面对法西斯的疯狂进攻,美、英、苏、中等26国发表联合宣言,建立世界反法西斯统一战线,保证用自己全部的军事和经济资源共同抗击法西斯。1943年世界反法西斯战争出现了转折。世界人民经过艰苦卓绝的斗争,终于赢得了这场战争的胜利。

  1. (1) 写出材料一中提及的会议名称。根据材料一,指出这次会议在长征中的作用。
  2. (2) 根据材料二,指出美国与德、日的选择分别导致了什么结果?
  3. (3) 世界反法西斯战争的转折点是哪场战役?根据材料三,概括中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争取得胜利的共同原因。
  4. (4) 【应对危机经验谈】

    综合上述经验教训,谈谈一个国家在面对危机时应当如何做?

第二次世界大战给人类文明带来了空前的浩动。为了和平,国际社会不断探索防止和消除战争的方法,1945年联合国建立,阅读材料,回答问题。

材料一:(一)每一政府各自保证对与各读政府作战的三国同盟成员国及其认者使用其全部贡源。不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人粘单独停战协走点和约。

——《联合国家宣言》

材料二:1947年3月,杜鲁门在国会发表吉文,说明要檀助更共产主义威胁的希情、土开其;你世界又分为两个数对的营至,一边是“极权政体”,一边是“自由国容“,因而“关国的政策必须是支持那些正在抵抗六装的少教人或外来压力的征服企田的自由民族”。

材料三:

材料四:维护国际和平及安全:开为此日的:采取有效集体办法,以防止消除对于和平之成胁,制止侵略行为或其他和平之破坏:并以和平方法且依正义及际法之原则,调整或解决足以破杯和平之国际争端或情势。

——《联合国宪章》

  1. (1) 依据材料一结合所学如识,概述《联合国家宣言》的主要内容。
  2. (2) 材料二中的“极权政体“和“自由国家”分别指什么?“美国的政策“被称为什么?这一政策的出台产生了怎样的影响?
  3. (3) 材料三中德国的分裂源自二战后期的雅尔塔会议,试简述雅尔塔会议的主要内容。
  4. (4) 依据材料四写出联合国的宗旨。
阅读下列材料,回答问题。

材料一  19世纪后半期,随着资本主义的发展,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,它们之间的冲突也日益加剧。1914年爆发了一场人类历史上规模空前的战争——第一次世界大战,这场战争对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约,暂时调整了战胜国在欧洲和东亚太平洋地区的关系,建立了国际新秩序。

——部编九年级《世界历史》下册

材料二  当二战的序幕刚刚揭开,世界反法西斯力量,显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德意日法西斯侵略扩张势力虽然处于劣势,却狼狈为奸,先后在东非、东亚和中欧燃起战火。

——摘编自《北京师范大学学报》

  1. (1) 哪一暴恐事件直接引发了第一次世界大战?
  2. (2) 根据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战是一场什么性质的战争?第一次世界大战后帝国主义列强建立了什么国际新秩序?该秩序彻底崩溃的标志是什么?
  3. (3) 根据材料二概括指出,二战初期反法西斯力量没能阻止法西斯侵略的原因。之后,哪一国际组织的建立改变这种状况?第二次世界大战期间,使德国陷入东西两面受敌,顾此失彼困境的事件是什么?
  4. (4) 20世纪初期以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。请结合实际,就如何避免战争,维护世界和平谈一谈你的看法。
这次战役是第二次世界大战东部战线的转折点,单从伤亡数字来看,该战役也是历史上最为血腥的战役,不仅终结了德国南方集团军群自1941年以来保持的攻势局面,而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。这次战役是指(    )
A . 斯大林格勒战役 B . 偷袭珍珠港    C . 诺曼底登陆战 D . 莫斯科保卫战
在人类历史发展的进程中,面对各种危机如何作出正确的抉择,考验着人类的智慧。李老师以“危机与抉择”为主题,设计了下面的主题学习任务板块,请你完成各板块的问题探究。
  1. (1) 板块一:【面对制度困境之抉择】
    面对图一出现的历史现象,俄国政府是如何解决的?分析图二中日本经济类型所占比重发生变化的原因。

  2. (2) 板块二:【面对社会危机之抉择】
    分别简述下面三位历史人物在国家危难之时所作出的具体抉择。

  3. (3) 板块三:【面对经济危机之抉择】
    根据下表信息,三国改革前分别面临怎样的经济危机?归纳其摆脱危机的共同特点。
    列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人,而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”…这个结果是什么呢?结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大突破。 1933年3月4日,罗斯福在总统就职演说中说:"…叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。” 1978年9月邓.小平以深深的忧患意识指出:“外国人议论中国人究竟能够忍耐多久,我们要注意这个话。我们要想一想,我们给人民究竟做了多少事情呢?我们一定要根据现在的有利条件加速发展生产力,使人民的物质生活好一些,使人民的文化生活、精神面貌好一些。”
  4. (4) 板块四:【面对共同问题之合作】
    根据下面图片中的信息,自拟题目,写一篇150字左右的小短文。

  2021年1月25日,习.平主席在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上指出:“无论是应对眼下的危机,还是共创美好的未来,人类都需要同舟共济、团结合作。”阅读下列材料,回答问题。

材料一:丘吉尔闻讯后激动得老泪横流,蹦出的第一句话居然是“好了!我们总算赢了”。当天,英国对日宣战。而海峡对岸的希特勒则暴跳如雷,大骂日本老儿坏我大计,在场的所有人被吓得目瞪口呆。

——摘编自李海青《不可不知的美国史》

材料二:“必须在联合起来的欧洲建立一种第三势力,它虽然远不如美苏两国强大,但是这种联合力量可以使它在紧张局势之中、在维护和平的天平上投入自己的砝码。”

——摘编自(德)康拉德・阿登纳《阿登纳回忆录》1945-1953(一)

材料三:阅读下列图片。

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识回答:丘吉尔为什么说“我们总算赢了”?
  2. (2) 欧盟的前身是什么?材料二表明欧洲联合的目的是什么?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识回答:国民党一大的召开有什么标志性意义?第二次国共合作取得的最重要成果是什么?周恩来在万隆会议上提出的哪一方针获得 与会代表的一致赞同?
1941年12月7日后,二战达到最大规模。促使其达到最大规模的重大事件是(    )
A .   德国进攻英国 B . 德国进攻苏联 C . 日军偷袭珍珠港 D . 德国进攻波兰
阅读下列材料,回答问题。

材料一:

图1 四国分区占领德国示意图                   图2 1957年,欧洲煤钢共同体的成员

                                            在罗马签署条约,成立了欧洲经济共同

                                            体(EEC)和欧洲原子能共同体(EAC)

材料二:1950-1970年,联邦德国平均每万居民的大学生数从21人增加到67.9人。1950—1973年,联邦德国进口的专利和许可证的支出从2200万马克上升到165400万马克,增长了74倍以上。根据马歇尔计划,西德在1948-1951年获得了36.5亿美元的援助。1957-1975年,美国公司在联邦德国的直接投资司在联邦德国的直接投资从5.81亿美元上升为87.26亿美元。

材料三:联邦德国的黄金外汇储备在1948年只有3亿美元,到1970年猛增到124亿美元,占资本主义世界的15.2%,超过美国,跃居世界首位。

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,导致图1局面的原因是什么?
  2. (2) 根据材料二、三,概括第二次世界大战后德国的发展特点,并据上述材料分析原因。
  3. (3) 德国的再次崛起给我们留下很多珍贵启示,请你写出来。