第4节 蒸腾作用 知识点题库

在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是(    )
①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽 ④尽量利用早晚移栽

A . ②④ B . ①②④ C . ②③ D . ①③④
了解植被分布,保护植物资源是每个公民的责任和义务,
  1. (1) 我国人均森林面积少,仅为0.145公顷,不足世界人均占有量的
  2. (2) 绿色植物光合作用不仅为生物提供了食物,也维持了生物圈中的平衡;
  3. (3) 植被丰富的地方空气湿度大,原因是植物通过作用,从叶片的

    散发出水分。

  4. (4) 要根治沙尘暴和干旱,应该
下列有关生产实践的说法,错误的是(  )

A . 合理密植可提高光合作用的效率 B . 夜间适当降低温度可减少有机物的消耗 C . 堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D . 移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用
下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是(  )

A . 降低叶片的温度 B . 促进植物对水分和无机盐的吸收和运输 C . 增加空气湿度,增加降水量 D . 增加大气温度,调节气候
图中甲表示发生在叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构图,据图回答:


  1. (1) C表示作用.通过C过程,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的平衡.这一过程主要发生在图乙[2]

  2. (2) A表示作用.通过A过程,植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要.

  3. (3) 植物生长所需要的水和无机盐是由根尖的区吸收,再被运输到叶片的,其运输的动力来自于绿色植物的作用.

  4. (4) 图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的.

  5. (5) 人的口腔上皮细胞结构与图乙有所不同,在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,首先要在载玻片中央滴一滴,其目的是维持细胞的正常形态.盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下避免出现而影响观察.

  6. (6) 被称为遗传物质信息库的是乙的[]

绿色植物在光下能进行的生命活动是(  )

①光合作用    ②呼吸作用    ③蒸腾作用    ④吸收作用.

A . B . ①② C . ①②③ D . ①②③④

为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案.

首先,从株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林(防止植物表面水分蒸发)后插入B试管中.在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明养料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见图)将上述A,B两套装置放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察发生的实验现象.

认真阅读以上方案,并回答以下问题.

  1. (1) 在两个试管内的水面滴少许植物油的目的是:

  2. (2) 预测数小时后,可能观察到的实验现象:

  3. (3) 若要探究植物叶片上表面和下表面蒸腾作用大小的差异,可以在以上实验方案的基础之上,做怎样的改进和增添?

下列对绿色植物各种生理活动的叙述,错误的是(  )

A . 在光照下只进行光合作用 B . 在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 C . 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物吸收水分 D . 气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

分析如图所示四个装置,回答有关问题:

  1. (1) 做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验,利用装置.

  2. (2) 装置甲中试管里冒出的气体是.检测这种气体的方法是

  3. (3) 装置丁中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的作用.该作用主要是通过植物哪一器官进行的?.该装置设计是否合理?

  4. (4) 装置乙实验进行一段时间后,观察到的实验现象是:试管中澄清石灰水变.此实验证明植物呼吸作用产生了气体.

练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片,主要目的是(   )
A . 防止切片从手中滑落 B . 防止刀片划伤其他同学 C . 使切下的材料足够薄 D . 便于迅速地来回切割
两个保卫细胞之间的空隙叫做,它是叶片与外界环境进行气体交换的门户。
植物蒸腾作用的主要部位是(     )
A . B . C . D . 种子
以下是某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图。请结合图示分析回答([]中填标号,横线上填文字):

  1. (1) 图甲[]细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的(向光面/背光面)。
  2. (2) 菠菜水分的散失主要通过图甲中的[]进行;进行呼吸作用的主要场所是图乙中的[]
  3. (3) 制作菠菜表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是
  4. (4) 欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供:新鲜的菠菜叶,两个带有橡皮塞的大锥形瓶,带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。
在下列实例中,哪一项受光的影响?(      )
A . 干旱会使植物的叶萎蔫 B . 药用植物人参在阴暗处生长得好 C . 在温暖地带的森林中,阔叶林较多 D . 香蕉、凤梨等不宜在寒冷地区栽种
对气孔的描述不正确的是(  )
A . 是植物蒸腾失水的“门户” B . 气体交换的“通道” C . 是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔 D . 白天闭合,晚上张开
如图所示的是探究植物进行某些生理活动的实验,请据此回答下列问题.

  1. (1) 萌发的种子进行作用时,产生的气体能使燃烧的火苗熄灭.进行这一生理活动时,瓶中必须有这一气体.
  2. (2) 从①管道传入玻璃罩内的气体是,该气体和作为原料可以使玻璃罩内的植物进行光合作用.
  3. (3) 夜晚时,将①管道拿出,并将玻璃罩密封,则其中的植物的光合作用会(选填“加强”“减弱”或“不变”),玻璃罩内会变得(选填“潮湿”或“干燥”).
  4. (4) 根据上面的实验可知,夜晚时,卧室内(选填“适宜”或“不适宜”)放置过多的绿色植物.
在小麦生长过程中,要多次进行灌溉,小麦吸收的水分主要用于(   )
A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 果实的生长发育
下列关于植物叶片的结构及生物圈中水循环的描述,正确的是( )
A . 菠菜叶的气孔多分布在上表皮 B . 叶片主要由表皮、叶肉和叶脉组成 C . 气孔的开闭受表皮细胞控制 D . 蒸腾作用能促进根对无机盐的吸收
某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,甲是摘除叶片的枝条,乙、丙、丁保留叶片,将它们分别插入四个相同大小盛有等量清水的量筒中、实验处理如图所示,有关叙述错误的是(注:凡士林是一种黏稠的液体)(  )

A . 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发,影响实验效果 B . 装置甲和丁组合,可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官 C . 装置乙和丙组合,可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少 D . 将这些装置放在相同的环境条件下24小时后,观察甲和丁中的液面会没有差异
图一中①和②代表植物体吸收或释放的气体,A、B表示植物体不同的生理过程。图二是某温室从0时开始持续密封24小时测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图回答下列问题:

  1. (1) 假如图一中①代表二氧化碳,那么过程A表示作用,过程B发生的主要场所是,过程B的主要生理意义是
  2. (2) 若图一中的b表示水分在植物体内的运输,则其由下往上运输的动力主要来自作用。若图一中的a表示植物根对无机盐的吸收,则其吸收过程所需要的能量来自作用。
  3. (3) 图二中,D点和E点表示的生理意义是,曲线DE段上升的原因是