3.2 弹力 知识点题库
如图所示，放在固定的斜面上的木板，其上表面光滑左端有挡板，轻质弹簧左端固定在木板的挡板上，右端与放在木板上的滑块M相连。若滑块和木板相对静止一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力，则木板受力的个数是（ ）
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是（ ）
B . 
C . 
D . 
倾角为37°的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数k=20N/m、原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度l=0.3m，且杆可在槽内移动，杆与槽间的滑动摩擦力大小Ff=6N，杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动．已知弹性势能Ep= 
kx2 ， 式中x为弹簧的形变量．g=10m/s2 ， sin37°=0.6．关于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是（ ）
如图所示，甲、乙两物块用轻弹簧相连，竖直放置，处于静止，现将甲物块缓慢下压到A位置由静止释放，当乙刚好离开地面时，甲的加速度为a1 ， 速度为v1 ， 再将甲物块缓慢下压到B的位置，仍由静止释放，则当乙刚好要离开地面时，甲的加速度为a2 ， 速度为v2 ， 则下列关系正确的是（ ）
质量均为m的两物块A和B之间连接着一个轻质弹簧，其劲度系数为k，现将物块A、B放在水平地面上一斜面的等高处，如图所示，弹簧处于压缩状态，且物体与斜面均能保持静止，已知斜面的倾角为θ，两物块和斜面间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（ ）
如图所示，一根轻弹簧原长为x0 ， 其上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态时测得此时弹簧长度为x （弹簧的形变在弹性限度内），则此弹簧的劲度系数为（ ）
B . 
C . mg（x﹣x0）
D . 
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（1） 为完成实验，还需要的实验器材有．
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（2） 实验中需要测量的物理量有．
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（3） 图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F－x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m．图线不过原点的原因是由于．
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（4） 为完成该实验，设计的实验步骤如下：
A ．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来；
B ．记下弹簧不挂钩码时其下端的刻度尺上的刻度l0；
C ．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；
D ．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式．首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数；
F ．解释函数表达式中常数的物理意义；
G ．整理仪器．
请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：．
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（1） 他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0＝cm，劲度系数k＝N/m。
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（2） 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图c所示时，该弹簧的长度x＝cm。
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钩码质量m/g |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
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弹簧总长度L/cm |
6.0 |
7.20 |
8.40 |
10.80 |
12.00 |
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（1） 根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图像。
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（2） 根据数据或图像推出钩码质量为0与90g时弹簧长度分别为cm，cm。
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（3） 根据图像得到弹簧的劲度系数是N/m。
