第四章 牛顿运动定律 知识点题库

汽车A、B在同一水平路面上同一地点开始做匀加速直线运动,A、B两车分别在t0和2t0时刻关闭发动机,二者速度一时间关系图象如图所示。已知两车的质量相同,两车运动过程中受阻力都不变。则A、B两车(   )

A . 阻力大小之比为2:1 B . 加速时牵引力大小之比为2:1 C . 牵引力的冲量之比为1:2 D . 牵引力做功的平均功率之比为2:1
某同学用长0.4m的细绳一端系住一只小碗,碗内盛水,碗和水的总质量为1kg。该同学抓住细绳另一端甩动细绳,使碗和水在竖直面内飞快地旋转。求:

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  1. (1) 为了不让水从碗内洒出来,碗到最高点的速度至少是多少;
  2. (2) 由于绳子能够承受的最大拉力为72.5N,碗到最低点的速度最大不能超过多少。(g取10m/s2
蹦床运动员从空中落到床面上,运动员从最高点下落到接触床面为第一过程,从接触床面至下降到最低点为第二过程,从最低点上升到离开床面为第三过程,从离开床面至上升到最高点为第四过程,那么运动员(   )
A . 在第一过程中始终处于失重状态 B . 在第二过程中始终处于超重状态 C . 在第三过程中先处于超重状态,后处于失重状态 D . 在第四过程中先处于超重状态,后处于失重状态
如图所示,半径为r的半圆弧轨道ABC固定在竖直平面内,直径AC水平,一个质量为m的物块从圆弧轨道A端正上方P点由静止释放,物块刚好从A点无碰撞地进入圆弧轨道并做匀速圆周运动,到B点时轨道对它的支持力大小等于物块重力的1.5倍,重力加速度为g,不计空气阻力,不计物块的大小。求:

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  1. (1) P、A间的高度差为多少?
  2. (2) 物块从A运动到B克服摩擦力做功为多少?
光滑管状轨道 由直轨道 和圆弧形轨道 组成,二者在 处相切并平滑连接, 为圆心, 在同一条水平线上, 竖直.一直径略小于圆管直径的质量为 的小球,用细线穿过管道与质量为 的物块连接,将小球由 点静止释放,当小球运动到 处时细线断裂,小球继续运动.已知弧形轨道的半径为 ,所对应的圆心角为

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  1. (1) 若 ,求小球在直轨道部分运动时的加速度大小.
  2. (2) 若 ,求小球从 点抛出后下落高度 时到 点的水平位移.
  3. (3) 满足什么关系时,小球能够运动到 点?
中国女子冰壶队在2019年世锦赛上战胜诸多劲旅取得优异成绩,成为冰壶领域的生力军。如图所示,冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向几乎不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性,冰壶惯性的大小取决于(   )

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A . 冰壶的质量 B . 冰壶的体积 C . 冰壶的速度 D . 冰壶受到的阻力
一个质量是60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5kg的物体A,当升降机运动时,他看到弹簧测力计的示数为40N,g取10m/s2 , 下列说法正确的是(   )
A . 人处于超重状态 B . 人处于失重状态 C . 升降机一定向上减速 D . 升降机加速度大小为4m/s2
我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机 C919 首飞成功后,拉开了全面试验试飞的新征程,假设飞机在水平跑道上的滑跑是初速度为零的匀加速直线运动,当位移600m时才能达到起飞所要求的速度60m/s。起飞后,飞机继续以离地时的功率爬升 20分钟,上升到 10000m高度,速度达到200m/s。已知飞机质量为1.0×105 kg,滑跑时受到的阻力为自身重力的0.1倍,重力加速度大小 g=10m/s2。求:

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  1. (1) 飞机在地面滑行时所受牵引力的大小F;
  2. (2) 飞机在爬升过程中克服空气阻力做的功Wf
某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为 。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

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  1. (1) 除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和电源(选填“交流”或“直流”);
  2. (2) 实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是_____
    A . 放开小车,能够自由下滑即可 B . 放开小车,能够匀速下滑即可 C . 放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可 D . 放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
  3. (3) 若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是_____。
    A . 橡皮筋处于原长状态 B . 橡皮筋仍处于伸长状态 C . 小车在两个铁钉的连线处 D . 小车已过两个铁钉的连线
  4. (4) 在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的某部分进行测量,你认为下列选项中可能合理的是_____。

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    A . B . C . D .
如图所示,粗糙绝缘竖直平面与两个等量异种点电荷连线的中垂面重合。A、O、B为竖直平面上的三点,且O为等量异种点电荷连线的中点, 。现有带电荷量为q、质量为m的物块(可视为质点),从A点以竖直向下的初速度 向B滑动,到达B点时速度恰好为0。则(  )

A . 物块可能带正电 B . 从A到O,物块受到的电场力一直减小 C . 从O到B,物块的加速度保持不变 D . 从A到B,物块的电势能保持不变
如图甲所示,倾角为37°的足够长固定斜面底端有一个质量m=1kg的物块,在沿斜面向上的恒定拉力F作用下由静止开始向上运动,一段时间后撤去拉力。物块从底端沿斜面向上运动过程中的动能 随位移x变化的关系图像如图乙所示。已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2 , 下列说法正确的是(   )

A . 拉力F=8.5N B . 撤去拉力F时,物块运动的位移大小为5m C . 物块沿斜面向上运动的过程中增加的机械能为62.5J D . 物块回到斜面底端时的速度大小为5m/s
用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,下图是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1 , s2 , s3 , …,s6已量出。

  1. (1) 打下D号计数点时小车的瞬时速度的最精确值的表达式是vD=
  2. (2) 请写出计算小车加速度的最精确值的表达式是a=
  3. (3) 如图a,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验的问题是
  4. (4) 乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图线如图b所示,说明两个同学做实验时的不同物理量是其大小关系是

如图所示,小明同学用手握住一只圆柱形水杯,杯身竖直,处于静止状态,现缓慢向杯中倒水(水未溢出),杯子始终保持静止,下列关于缓慢倒水过程的说法正确的是(   )

A . 手握水杯的握力一定增大 B . 水杯对手的摩擦力可能减小 C . 水杯对手的摩擦力可能不变 D . 水杯对手的摩擦力一定增大
上海中心大厦是亚洲第一、世界第二高楼,塔内拥有世界上运行速度最快的电梯。某游客从一楼电梯大厅乘电梯上升540m到达上球体主观光层,电梯启动时匀加速上升,加速度大小为1.8m/s2 , 达到最大速度18m/s后匀速运动,制动时匀减速上升,加速度大小为0.9m/s2。g取10m/s2 , 求:

  1. (1) 电梯加速阶段上升的高度;
  2. (2) 质量为15kg的行李包置于电梯地板上,在加速阶段行李包对电梯地板的压力;
  3. (3) 电梯上行所用的总时间。
如图,两物块P、Q置于水平地面上,其质量分别为m、2m,两者之间用水平轻绳连接,两物块与地面之间的动摩擦因数均为 ,重力加速度大小为g,现对Q施加一水平向右的拉力F,使两物块做匀加速直线运动,求:

  1. (1) P与Q两物体运动的加速度的大小;
  2. (2) 轻绳的张力大小。
图示为某集团军在做跳伞训练,当跳伞员从飞机上由静止跳下后,在下落过程中将会受到水平风速的影响,下列说法中正确的是(   )

A . 风速越大,跳伞员下落时间越长 B . 风速越大,跳伞员着地速度越小 C . 跳伞员下落时间与风速无关 D . 跳伞员着地速度与风速无关
民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面,如图所示。若机舱口下沿距地面 , 气囊所构成的斜面长度为 , 一个质量为的人沿气囊滑下时所受的阻力是 , 那么,人沿斜面滑行的加速度为 , 人在斜面上滑行的时间是

打点计时器是力学实验中经常用到的计时仪器,下列哪些实验现行教材中的设计方案需要用到打点计时器(   )
A . 探究加速度与力、质量的关系 B . 探究平抛运动的特点 C . 验证机械能守恒定律 D . 用单摆测量重力加速度
如图所示,质量均为m的A、B两物块用长为3r的细线相连后,放置在水平台面上,A、B到转轴的距离分别为2r和r,A、B均可看成质点。现使A、B在水平台面上随转台一起做匀速圆周运动,物块和水平面间的动摩擦因数为μ,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是(   )

A . 时,细线的拉力为零 B . , B受到的摩擦力为零 C . A,B物块相对转台静止时,细线的最大拉力为2μmg D . , A,B物块开始相对转台滑动
下列单位属于国际单位制中的基本单位的是(   )
A . N B . J C . D .