实验活动2 铁及其化合物的性质 知识点题库

用下面的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.

(1)将实验所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液加热煮沸,其目的是 .

(2)按图所示连接好装置,打开止水夹a,反应片刻后,夹紧止水夹a,此时可观察到的现象是  ;乙中发生反应的离子方程式是  .

(3)将试管乙中的混合物倒入表面皿中,可观察到的现象 ;反应的化学方程式是 .

下列有关物质性质的叙述一定错误的是(   )
A . 向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液显红色 B . KAl(SO4) 2·12H2O溶于水可形成 Al(OH)3胶体 C . NH4Cl与Ca(OH)2混合加热可生成NH3 D . Cu与FeCl3溶液反应可生成CuCl2
铁是人类较早使用的金属之一。运用所学知识,回答下列问题。
  1. (1) 将FeCl3溶液滴入沸水可以制得Fe(OH)3胶体。鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是
  2. (2) 胶体区别于其他分散系的本质特征是
  3. (3) 人体不易吸收三价铁,所以常用硫酸亚铁治疗缺铁性贫血。解释补铁的同时服用维生素C的原因
  4. (4) 电子工业用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,制造印刷电路板,请写出FeCl3溶液与铜反应的离子方程式


  5. (5)

    工程师欲从制造印刷电路板的废水中回收铜,并获得FeCl3溶液,设计如下方案:

     

    根据上述设计方案并结合所学知识回答以下问题。

    检验滤液E中金属阳离子的方法是
  6. (6) 通入F发生反应的离子方程式为
下列各组中的两物质作用时,反应条件或反应物用量的改变,对生成物没有影响的是(   )
A . Na与O2    B . Fe和FeCl3    C . NaOH与CO2    D . Cu与HNO3
下列说法正确的是(     )
A . 氢氧燃料电池放电时化学能全部转化为电能 B . 3 mol H2与1 mol N2混合反应生成NH3 , 转移电子的数目小于6×6.02×1023 C . 反应4Fe(s)+3O2(g)= 2Fe2O3(s)常温下可自发进行,该反应为吸热反应 D . 向某溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液产生蓝色沉淀,说明该溶液中有Fe2+ , 无Fe3+
某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2 , 若先向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,结果溶液变为红色 已知:AgBr、AgI分别为浅黄色和黄色不溶于硝酸的沉淀 ,则下列叙述正确的是(   )
A . 原溶液中的Br-一定被氧化 B . 通入氯气之后原溶液中的Fe2+一定被氧化 C . 溶液中一定不存在Fe2+ D . 若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,静置、分液,向上层溶液中加入足量的AgNO3 溶液,能产生黄色沉淀
金属A能够被磁铁所吸引.A及其A的化合物之间有如下的转化关系:

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  1. (1) 写出A、C的化学式:A;C.
  2. (2) 检验B中阳离子的试剂是.
  3. (3) 写出下列反应的化学方程式或离子方程式:

    A→D 的离子方程式

    E→C 的化学方程式

向四支试管中分别加入少量不同溶液进行如下实验,其中操作,现象和结论均正确的是(   )

选项

操   作

现   象

结   论

A

先向待测液滴加BaCl2溶液,再滴足量的盐酸

生成白色沉淀,加酸后沉淀不溶解

原溶液中有SO42-

B

先向待测液滴加2滴KSCN溶液,再滴几滴新制的氯水

先不显红色,再滴新制的氯水后溶液变为红色

原溶液中有Fe2

C

用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应

火焰呈黄色

原溶液中有Na

无K

D

将有色布条放入盛有干燥氯气的集气瓶中并盖上玻璃片

有色布条褪色

氯气有漂白性

A . A B . B C . C D . D
下列实验对应现象及结论有不正确是(  )

选项

实验

现象

结论

A

向AgCl悬浊液中加入KI溶液,振荡

沉淀由白色变为黄色

AgCl溶解度大于AgI

B

向2mL0.1mol/L的FeCl3溶液中加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN溶液

黄色逐渐消失,加KSCN溶液颜色不变

还原性:Fe>Fe2+

C

常温下,向等体积、等浓度的NaHCO3和CH3COONa溶液中分别滴加2滴酚酞

两份溶液均变红,NaHCO3溶液红色更深

常温下的水解平衡常数:

Kh(CH3COO-)<Kh(HCO3-)

D

常温时,用两支试管各取4mL 0.1mol/L 酸性KMnO4溶液,分别加入0.1mol/L和0.2 mol/L H2C2O4溶液各2 mL

两试管溶液均褪色,且加0.2mol/L H2C2O4 溶液的试管中褪色更快

其它条件不变,H2C2O4溶液的浓度越大,化学反应速率越大

A . B . B   C . C   D . D
对下列实验现象或操作解释正确的是(   )

现象或操作

解释

A

KI淀粉溶液中滴入氯水变蓝,再通入SO2 , 蓝色褪去

SO2具有漂白性

B

配制FeCl3溶液时,先将FeCl3溶于适量浓盐酸,再用蒸馏水稀释,最后在试剂瓶中加入少量的铁粉

抑制Fe3+水解,并防止Fe3+变质

C

某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成

不能说明该溶液中一定含有SO42-

D

向含有Cu(OH)2和AgNO3的溶液中滴加Na2S溶液,生成黑色沉淀

Ksp(Ag2S)<Ksp(CuS)

A . A   B . B   C . C   D . D
下列关于Fe(OH)2的制备能够成功的是(    )
A . 向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液 B . 向FeSO4溶液中逐滴加入氨水 C . 先将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀 D . 取适量新配制的FeSO4溶液于试管中,再加入一层植物油(密度小于水,且不溶于水),然后向试管内逐滴加入NaOH溶液
下列说法错误的是(   )
A . 图片_x0020_800909802 图I:若MnO2过量,则浓盐酸就可全部消耗 B . 图片_x0020_100003 图Ⅱ:可利用该装置制备Fe(OH)2并较长时间保持颜色不变 C . 图片_x0020_100004 图Ⅲ:可利用该实验直接观察纯碱中钠元素的焰色反应 D . 图片_x0020_100005 图Ⅳ:利用该实验装置可证明起漂白作用的不是Cl2
某学习小组为认识铁及其化合物的性质、分散系的性质做了如下一组综合实验,根据实验流程回答相关问题:

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  1. (1) 请写出 Fe2O3 与物质①反应的离子方程式:
  2. (2) 检验溶液中 Fe3+是否存在的试剂是(只写一种即可)。
  3. (3) 写出铁与 FeCl3 溶液反应的离子方程式:
  4. (4) 向FeCl2 溶液中滴加NaOH 溶液最终生成Fe(OH)3 浊液,该过程的现象为,此过程中 Fe(OH)2 转化为 Fe(OH)3 的反应为(用化学方程式表示)
铁及其化合物用途非常广泛。回答下列问题:
  1. (1) I.绿矾(FeSO4·7H2O)用于治疗缺铁性贫血。课外小组的同学欲测定某补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:

    图片_x0020_100007

    证明步骤①滤液中含有Fe2+的方法是

  2. (2) 步骤②加入过量H2O2的目的是,该步骤中H2O2还可替换为(填字母)。

    A.N2     B.O2     C.Cu     D.H2

  3. (3) 若实验中铁无损耗,则每片补血剂中含铁元素的质量为g。
  4. (4) II.高铁酸钠(Na2FeO4)用作新型净水剂等。

    Na2FeO4主要通过如下反应制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+5X,则X的化学式为,该反应中氧化剂为

  5. (5) Na2FeO4在水中可以发生如下反应:4FeO +10H2O=4Fe(OH)3(胶体)+8OH-+3O2↑。鉴别有胶体产生的方法为
工业上用CuO粉末(含Fe2O3和FeO杂质)制备纯净CuCl2·2H2O晶体,有关金属离子开始沉淀和沉淀完全时溶液的pH如下表:

离子

Cu2+

Fe3+

Fe2+

开始沉淀pH

5.4

2.7

8.1

沉淀完全pH

6.9

3.7

9.6

制备流程如下:

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  1. (1) 加入试剂A是(写化学式),目的是
  2. (2) 加入试剂B是CuO,目的是
  3. (3) 检验滤液C中不含Fe3+的方法是,应控制溶液pH范围为
  4. (4) 固体C的化学式为
  5. (5) 写出操作D的方法
某化学活动小组用如图所示的装置(夹持装置略去)模拟工业生产制备无水氯化铁。已知:[ ]熔点为306℃,沸点为315℃,易吸水而变质。工业上采用向500~600℃的Fe粉中通入 来生产无水氯化铁。[ ]熔点为670℃,易升华。工业上采用向炽热Fe粉中通入HCl来生产无水 。请回答下列问题:

  1. (1) 在装置A中装浓盐酸的玻璃仪器名称
  2. (2) D中装的药品是碱石灰,其作用是
  3. (3) 定性分析。取装置C中的少量产物溶于稀硫酸中配成稀溶液待用。现检验产物中是否含有 ,可用下列试剂中的(只能选取一种试剂,填序号)进行检验;若含有 ,预期实验现象为

    溶液    ②新制氯水    ③KSCN溶液    ④酸性 溶液

  4. (4) 定量分析。取装置C中的产物,按下列步骤进行实验:①称取4.60g产品溶于过量的稀盐酸;②加入足量 溶液;③再加入足量NaOH溶液;④过滤、洗涤后灼烧沉淀至恒重;⑤称量所得红棕色固体为2.40g。回答下列问题:

    ①用离子方程式表示步骤②的目的

    ②步骤④灼烧沉淀的化学方程式是

    ③该样品中铁元素的质量分数为(结果精确到小数点后两位)。

  5. (5) 针对(4)定量分析数据得出的结论,提出改进措施。

    ①用题目所给的装置制得的产物(不含单质铁)中,铁元素含量(填“相等”、“偏高”或“偏低”),说明含有 杂质。

    ②若要得到较纯净的无水氯化铁,上述“装置”的改进措施是

下列鉴别物质的方法能达到目的的是(   )
A . 用丁达尔效应鉴别NaCl和KCl溶液 B . 用焰色反应鉴别KCl和KOH C . 用KSCN溶液鉴别FeCl3和Fe2(SO43 D . 用加热法鉴别Na2CO3和NaHCO3固体
铁是人体必需的微量元素,严重缺铁时需要服用补铁剂。实验小组为研究某补铁剂中铁元素的价态及其含量,设计并进行了如下实验:

【查阅资料】Ⅰ.该补铁剂不溶于水,但能溶于人体中的胃液(含盐酸)。

Ⅱ. KSCN中的硫元素为-2价。

Ⅲ.Fe(OH)3受热分解生成Fe2O3

实验Ⅰ.检验该补铁剂中铁元素的价态。

  1. (1) 将补铁剂碾碎的目的是
  2. (2) 试剂1是,试剂2是
  3. (3) 加入试剂2后溶液变为浅红色,说明溶液①中含有
  4. (4) 能证明溶液①中含有Fe2+的实验现象是
  5. (5) 补全在上述条件下Fe2+与H2O2发生反应的离子方程式:

    H+ +   Fe2+ +  H2O2 =  _+ _

  6. (6) 甲同学猜测深红色溶液③迅速变为无色溶液④的原因,可能是溶液中的SCN-与H2O2发生了化学反应。

    a.甲同学猜测的依据是

    b.乙同学通过实验证实了甲同学的猜测,其实验方案及现象是

  7. (7) 计算每片该补铁剂含铁元素的质量为 g。
  8. (8) 人体只能吸收Fe2+ , 医生建议在服用该补铁剂时,同时服用有较强还原性的维生素C,理由是
下列实验中,能够正确描述其反应离子方程式的是(   )
A . 用白醋除水垢:2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O B . 常温下,硫化钾溶液的pH>7:S2-+H3O+HS-+H2O C . 用铜电极电解饱和食盐水:2Cl-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH- D . 向FeSO4溶液中加入K3[Fe(CN)6]溶液:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2
实验发现加入M能提高和I-的反应速率,其原理如图所示,依次发生反应1、2,下列说法正确的是(   )

A . M可能是Fe(OH)3 B . Fe2+是该反应的催化剂 C . 反应1为2Fe3++2I-=2Fe2++I2 D . 将反应2设计成原电池,在负极反应