一捕获光能的色素和结构知识点题库

下面是学生在实验中遇到的一些问题，其中正确的思路是：

A . 在进行对花生子叶的脂肪染色时，若发现整个视野范围都呈现橘黄色时，可用盐酸洗去浮色 B . 在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，若发现色素带颜色过浅，可用增加划滤液细线的次数来增加颜色 C . 在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中，琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大，表示物质运输效率越低 D . 在测定酵母菌的无氧呼吸产物时，可用酸性重络酸钾来鉴定CO₂的生成

细胞内很多化学反应是在生物膜上进行，如图所示．下列有关叙述不合理的是（　　）

A . 胰岛素的加工与过程①有关 B . 根尖分生区细胞可能发生②过程 C . ③④过程均产生ATP D . 过程③发生在叶绿体内膜上

在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（）

A . 有利于色素分离 B . 有利于研磨充分 C . 防止色素被破坏 D . 防止色素挥发

在进行绿叶中色素的提取和分离的实验时不让层析液没及滤液细线的原因是（）

A . 滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果 B . 滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散 C . 色素会溶解在层析液中而使实验失败 D . 滤纸上的几种色素会混合起来不分散

如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构模式图，下列判断正确的是（）

A . 含有核酸的细胞器有a、b、e、f B . 以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 C . 在a内能进行有机物的合成，在b内能进行有机物的分解 D . 这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构

某同学在进行光合色素的提取和分离实验时，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，将会得到近似同心的四个色素环．下列说法错误的是（）

A . 通常提取液呈现绿色是因为叶片中叶绿素含量比类胡萝卜素高 B . 色素能彼此分离是因为不同色素在层析液中的溶解度不同 C . 最外侧两圈色素环的色素主要吸收蓝紫光 D . 若提取液取自缺镁叶片，最外侧两圈色素环颜色较淡

如图中的甲、乙、丙、丁分别代表四种细胞器，有关说法正确的是（）

A . 葡萄糖会在甲中被分解 B . 乙离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动 C . 细胞内只有丙才会产生囊泡 D . 丁的形成一定需要核仁参与

菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（　　）

A .

B .

C .

D .

下列有关实验操作与实验目的的叙述，匹配正确的是（）

选项	实验操作	操作目的
A	吡罗红甲基绿处理人的口腔上皮细胞	观察细胞DNA、RNA的分布
B	利用洋葱鳞片叶表皮	观察植物细胞的质壁分离与复原
C	新鲜菠菜叶置于光学显微镜的高倍镜下	观察叶绿体的亚显微结构
D	用¹⁸O标记的水培养小球藻	证明光合作用中释放的O₂全部来自水

A . A B . B C . C D . D

下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是：（）

A . 叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上 B . 衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少 C . 甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂 D . 丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光

下列有关洋葱在高中生物学实验中的使用，最佳的一项是（）

选项	实验名称	选材部位
A	叶绿体中色素的提取与分离	紫色洋葱鳞片叶的外表皮
B	观察DNA和RNA在细胞中的分布	白色洋葱鳞片叶的内表皮
C	探究植物细胞的吸水和失水	紫色洋葱鳞片叶的内表皮
D	观察植物细胞的有丝分裂	白色洋葱鳞片叶的外表皮

A . A B . B C . C D . D

下列有关生物实验的叙述，错误的是（）

A . 小麦叶片经酒精脱色处理后，用来观察DNA和RNA在细胞中的分布 B . 利用干酵母探究酵母菌的细胞呼吸方式时，需先将酵母菌细胞活化 C . 用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞，研究有丝分裂各时期的特征 D . 采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行分离

生物实验中常用酒精，下列有关叙述正确的是（　　）

A . 提取绿叶中色素的实验中，用无水乙醇分离色素 B . 观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用75%酒精进行水解 C . 使用苏丹Ⅲ对花生子叶切片染色后，用50%的酒精洗去浮色 D . 探究酵母菌细胞呼吸方式时，酸性重铬酸钾遇酒精由灰绿色变为橙色

叶绿体是植物细胞中重要的细胞器，也是光合作用的场所，以下为叶绿体中发生的生命活动，下列相关叙述错误的是（　　）

A . H₂O→[H]＋O₂ ，该过程发生的场所是类囊体 B . ADP＋Pi＋能量→ATP，其中的能量来源于有机物的氧化分解 C . C₅+CO₂→C₃ ，叶绿体基质中的酶催化该反应的发生 D . C₃→（CH₂O），这是一个耗能的还原反应

据美国趣味科学家网站报道，科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述错误的是( )

A . 海蛤蝓含有叶绿素 B . 构成海蛤蝓的细胞为真核细胞 C . 这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体 D . 海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同

南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”使荷叶呈绿色、荷花呈红色的物质各分布在（）

A . 液泡和叶绿体 B . 细胞核和细胞质 C . 叶绿体和线粒体 D . 叶绿体和液泡

探究CO₂浓度对某植物生长速率的影响，实验结果如下图。请回答下列问题：

（1）提取该植物叶片中的叶绿素a和叶绿素b，需要的试剂有CaCO₃、、。叶绿素a位于滤纸条的由上至下第条色带。
（2） CO₂还原为糖的一系列反应称为，该过程需要光反应提供和需要叶绿体基质中的催化。
（3）据图分析，CO₂浓度为时，该种绿藻的生长速率较慢，原因是。
（4）若在CO₂浓度为380ppm的一组实验中，将其转移至800ppm的环境中，一段时间内三碳糖的合成速率。

真核细胞结构与其功能及相应的物质变化有着紧密联系，请参照表中内容完成“ ”上对应内容的填写。

名称	组成或结构	功能	功能举例或相应物质变化分析
细胞膜	分子结构模型： ①	将细胞与外界环境分隔开；②；进行细胞间的信息交流。	膜的出现将生命物质与外界环境分隔开，产生了原始的细胞，并成为相对独立的系统。其意义是③。
叶绿体	内有如此多的④，极大地扩展了受光面积	进行光合作用的场所	在其他条件适宜的情况下，突然停止CO₂的供应，在短时间内C₃的含量会⑤，原因是⑥。
原生质层	组成：⑦	相当于一层半透膜	当细胞液浓度小于外界溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离现象，内因是⑧。

“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是（　　）

A . 叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积，有利于提高光反应的速率 B . 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动的高效进行 C . 根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分 D . 有氧呼吸酶全部分布于线粒体中，有利于提高有氧呼吸的速率

2018年6月，美国《科学》杂志刊登了新理论：蓝藻可利用近红外光（NIR）进行光合作用，科学家设计了4组不同光分别处理生长状态相同的蓝藻，10天后测定相关量，数据记录如下表。

组别		1	2	3	4
光的成分		白光	白光+蓝紫光	白光+NIR	白光+蓝紫光+NIR
叶绿素含量/mg•g^-1	叶绿素a	0.53	0.64	0.53	0.63
	叶绿素b	0.12	0.14	0.08	0.07
	叶绿素f	0.02	0.02	0.98	0.98
净光合速率/µmol（CO₂）m^-2•s^-1		4.9	6.6	6.8	3.2
气孔导度/mmol（H₂O）m^-2•s^-1		234	214	240	184

请回答下列问题：

（1）蓝藻进行光反应的场所是，光反应合成的NADpH为碳反应的阶段提供能量和氢。
（2）提取蓝藻中色素时需要以作为溶剂，通过的方法测量各种色素含量。
（3）由表可以得出，NIR增加了蓝藻的从而提高了净光合速率，若适当增加第3组的光照强度，则该组蓝藻的光饱和点将（增大／不变／减少）。
（4）第4组实验中净光合速率最低，最可能的原因是

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