一捕获光能的色素和结构知识点题库

线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（）

A . 两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B . 需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 C . 两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D . 两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒

生物学是一门以实验为基础的科学，实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题：

（1）观察植物细胞的质壁分离与复原实验：选用洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显，为便于观察，可以在蔗糖溶液中加入．某同学用质量浓度为1.0g•mL^﹣¹的蔗糖溶液做此实验时，质壁分离现象明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是

（2）观察植物细胞的有丝分裂实验：某同学上午10时剪取洋葱根尖，按实验要求规范操作，观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞，你认为造成这种结果的最可能的生理原因是

（3）向加有2mL豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶，适宜的温度下保温一段时间后，加入1mL双缩脲试剂A，再滴加4滴双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈紫色，分析可能的原因是①胰蛋白酶的化学本质是蛋白质；② ．

（4）若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态，由于观察的细胞无色透明，在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果，应调节显微镜的

（5）在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；② ．

为了探究pH对叶绿素稳定性的影响，某研究性学习小组的同学利用菠菜绿叶提取出光合色素粗品，然后在25℃的室温条件下进行了如表实验，下列叙述正确的是（　　）

实验组号	色素溶液	pH	处理时间（min）	溶液颜色
①	3.0	8.0	10	绿色
②	3.0	7.0	10	绿色
③	3.0	6.0	10	黄绿色
④	3.0	5.0	10	黄绿色

A . 提取色素时加入SiO₂可维持研磨液pH的稳定 B . 该实验结果表明叶绿素在碱性环境中不会被破坏 C . 弱酸环境中类胡萝卜素的稳定性可能低于叶绿素 D . 可用纸层析法分析②④两组溶液颜色差异的原因

下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（　　）

①叶绿体 ②肝细胞 ③核糖体 ④骨骼肌 ⑤高尔基体．

A . ②③⑤ B . ①②③④ C . ②③④⑤ D . ①②④⑤

下列有关高中生物实验的叙述，正确的是（　　）

A . 用斐林试剂检测待测液中是否含有蛋白质 B . 用甲基绿染色观察线粒体 C . 用纯净水提取菠菜绿叶中的色素 D . 用龙胆紫染色观察低温诱导的植物染色体数目变化

从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（　　）

A . 肥嫩多汁的叶片 B . 革质叶片 C . 刚刚长出来的小嫩叶 D . 鲜嫩，颜色浓绿的叶片

把新鲜的叶绿素溶液放在光源与分光镜之间，在光谱中可以看到最强的吸收区在（）

A . 绿光部分 B . 红光和蓝紫光部分 C . 蓝紫光部分 D . 黄橙光部分

下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的一项是（）

A . 纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色 B . 为了使质壁分离与复原的效果更明显，可将蔗糖溶液的浓度由0.3g•mL^﹣1换成0.6g•mL^﹣1 C . 观察细胞中DNA和RNA的分布时，可用健那绿试剂进行染色 D . 显微镜下观察根尖细胞的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞

把高等植物叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从棱镜的另一侧观察光谱中明显变暗的区域是（）

A . 黄光区和蓝紫光区 B . 红光区和蓝紫光区 C . 绿光区和红光区 D . 黄光区和绿光区

下列图示有关实验的说法中正确的是（）

A . 秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带①和② B . 观察乙图时使用吸水纸主要是更换细胞周围的液体，而不是吸去多余的液体 C . 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖 D . 丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（　　）

①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色

②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO₂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致

③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体

⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响

A . 一项 B . 两项 C . 三项 D . 四项

下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO₂吸收速率表示)的变化。请据图回答：

图片_x0020_477612008

（1）图1中物质Ⅰ表示，其分子结构简式为。物质Ⅲ表示，其生成具体场所是。
（2）图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是，葡萄糖初步分解的场所是。
（3）该植物处于图2中B点状态时，图1细胞中葡萄糖的生成速率（大于、等于、小于）分解速率；如果该植物处于图2中C点状态时，图1中气体转移途径有①②④⑥；该植物处于图2中A点状态时，图1中气体转移途径有(用数字表示)。
（4）图2中，当光照强度达到C点后，限制光合作用的外界因素可能是；光合作用总反应式是。

下列关于细胞器的叙述，正确的是（）

①线粒体 ②时绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥中心体

A . 与能量转换有关的细胞器只有②③ B . 具有双层膜结构的细胞器只有①⑤ C . 不含膜结构的细胞器只有④⑥ D . 含有核酸的细胞器只有②④

1937年希尔发现，离体的叶绿体中加入二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后能释放氧气，同时，蓝色氧化态的DCPIP接受氢后变成无色还原态的DCPIpH₂。某小组进行了实验验证，实验分组和结果如下表，各试管加入试剂后密闭。下列叙述错误的是（）

溶液种类	甲试管	乙试管	丙试管	丁试管
叶绿体悬浮液	1.0mL	—	1.0mL	—
DCPIP	0.5mL	0.5mL	0.5mL	0.5mL
0.5mol/L蔗糖溶液	4.0mL	5.0mL	4.0mL	5.0mL
光照或黑暗	光照	光照	黑暗	黑暗
上层液体颜色	无色	蓝色	蓝色	蓝色

A . 叶绿体悬浮于灭菌蒸馏水中制成叶绿体悬浮液 B . 甲试管除了颜色变化外，还有ATP生成 C . 若试管不密闭，会影响DCPIpH₂的生成 D . 蔗糖溶液中的DCPIP在光照下自身不会变色

下列有关绿叶中光合色素的叙述，正确的是（）

A . 光合色素分布在类囊体薄膜上和液泡中 B . 根据色素在层析液中的溶解度大小提取色素 C . 叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光 D . 叶中缺镁元素不会影响植物的光合作用

水稻是高产粮食作物，在我国粮食生产中占有重要的地位。请回答下列问题：

（1）水稻进行光合作用依赖叶绿体内部有着巨大的膜面积——，其上分布有与光合作用有关的。ATP在叶绿体中的转移途径是。
（2）稻田常规管理离不开施肥，稻田施用的氮肥主要用于合成有机物，请列举2例分布在细胞膜上的含氮有机物：。氮元素在无机环境和生物群落之间也是不断循环的，人们却要不断地往农田生态系统中施加氮肥，原因是。
（3）稻田常规管理离不开除草。稻田中常用生长素类似物作为除草剂，杀灭稻田中的双子叶植物杂草，其原理是。

科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，实验条件及结果如下表所示。请回答问题：

组别	实验条件	叶绿素a（mg/cm²）	叶绿素b（mg/cm²）	最大净光合速率（mmol/m²·s）
甲	正常光照、正常供水	1.8×10^-2	0.4×10^-2	1.9×10^-2
乙	弱光照（15％正常光照）、正常供水	1.7×10^-2	0.4×10^-2	0.7×10^-2
丙	弱光照（15％正常光照）、50％的正常供水	2.5×10^-2	0.7×10^-2	0.9×10^-2

（1）叶绿素分布在叶绿体的上，主要吸收光，参与光合作用的光反应过程，该过程中水中的将NADP⁺还原为NADpH。色素经提取和法分离后，组成成分为碳氢链分子的色素分布在滤纸条上从上到下第条。
（2）据表分析，乙组黄瓜幼苗的最大净光合速率小于甲组的原因是。丙组黄瓜幼苗的最大净光合速率大于乙组的原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中，有利于吸收更多可见光。根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当，以提高其光合作用强度。

提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（　　）

A . 未见色素带，说明材料可能为黄化叶片 B . 提取液呈绿色是由于含有叶绿素且多于类胡萝卜素 C . 层析时色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液 D . 胡萝卜素在滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高

分离技术是将混合结构或物质分离的一门技术，是生物学研究中常用的技术手段。下列关于分离技术在生物学研究中的应用，叙述错误的是（）

A . 研究细胞内各种细胞器的功能时，常用差速离心法将细胞器分离开来分别研究 B . 艾弗里证明DNA是遗传物质的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质等分开，单独观察它们各自的作用 C . 证明DNA分子进行半保留复制的实验中，可利用离心技术将试管中含¹⁵N的DNA和含¹⁴N的DNA进行分离 D . 由于不同种色素在无水乙醇中的溶解度不同，从而使色素随着无水乙醇在滤纸上扩散而分离开

叶绿素分子不稳定，容易在光、酸和碱的作用下分解。为探究pH对叶绿素稳定性的影响，取菠菜叶绿素溶液进行实验，实验及结果如下表所示。回答下列问题：

实验组号	叶绿素溶液/mL	pH	处理时间/min	溶液颜色
①	3.0	8.0	10	绿色
②	3.0	7.0	10	绿色
③	3.0	▲	10	黄绿色
④	3.0	5.0	10	黄褐色

注；叶绿素被破坏后变成黄褐色

（1）提取菠菜叶中的色素时，可用作溶剂。菠菜叶肉细胞中的叶绿素主要分布在。
（2）在光合作用的过程中，叶绿素主要吸收（填光质），叶绿素吸收的光能主要用于。
（3）分析表中数据可知，实验组③的pH为。叶绿素在呈的pH环境中，分子结构稳定。

一 捕获光能的色素和结构 知识点题库

一捕获光能的色素和结构知识点题库