第1节 降低化学反应活化能的酶 知识点题库
下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（ ）
A . 激素的作用与神经系统的作用密切联系
B . 能产生激素的细胞一定能产生酶
C . 激素产生后一般作用于其他细胞
D . 激素和酶一样，都具有高效性和专一性
在发高烧时食欲减弱，还会感觉食之无味，其病理原因是 （）
A . 体温升高，导致肠胃不能及时排空
B . 体温升高，完全抑制了消化酶的分泌
C . 体温升高，消化酶活性受影响
D . 体温升高，破坏了体温调节系统，从而影响了肠胃的吸收
下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
①是有分泌功能的细胞产生的
②有的从食物中获得，有的从体内转化而来
③凡是活细胞都能产生酶
④绝大多数酶是蛋白质
⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇
⑥酶在代谢中有多种功能
⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只是起催化作用
⑨酶只在细胞内发挥作用
①是有分泌功能的细胞产生的
②有的从食物中获得，有的从体内转化而来
③凡是活细胞都能产生酶
④绝大多数酶是蛋白质
⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇
⑥酶在代谢中有多种功能
⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只是起催化作用
⑨酶只在细胞内发挥作用
A . ①②⑤
B . ③⑦⑨
C . ③④⑧
D . ④⑤⑥
下列四种现象中，可以用右图表示的是（ ）
A . 理想条件下种群数量随时间的变化
B . 一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
C . 某一株植物的根对不同浓度的生长素的反应
D . 反应物浓度对酶促反应速率的影响
乳清蛋白，淀粉，胃蛋白酶，唾液淀粉酶和适量的水混合装入同一容器内，调整pH至2.0，保存在37度的水浴锅内，过一段时间后，容器内余下的物质是（ ）
A . 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B . 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C . 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
D . 麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A . 酶只能催化在细胞中进行的化学反应
B . 酶对化学反应的催化效率称为酶活性
C . 同一生物体内各种酶催化反应的条件都相同
D . 酶能够为化学反应提供活化能而加快反应速率
以下有关酶的叙述，不正确的是（ ）
A . 酶不一定在活细胞中起作用
B . 可在0﹣4℃环境中保存酶
C . 酶的专一性可以保证反应快速高效
D . 一般不宜用淀粉酶探究pH对酶活性影响
如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（ ）
A . pH=a时，e点下移，d点左移
B . pH=c时，e点为0
C . 温度降低时，e点不移，d点右移
D . H2O2量增加时，e点上移，d点左移
图为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”示意图，下列说法正确的是（ ）
A . 本实验的自变量是不同的催化剂
B . 本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C . 3 号与4 号试管构成对照实验，可表明酶具有高效性
D . 分析 1 号、2 号试管的实验现象可知加热能降低反应的活化能
下列关于酶和ATP的说法，正确的是（ ）
A . 保存人唾液淀粉酶的最适温度是37℃
B . 酶、遗传物质和抗体都属于生物大分子
C . 细胞中的吸能反应必然伴随ATP的合成
D . 一个ATP分子中含有的化学能比一个葡萄糖分子多
图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b代表酶，A、B代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系．下列叙述不正确的是（ ）
A . 图甲中的B含有一个高能磷酸键，若B进一步水解可产生腺嘌呤核糖核苷酸
B . 细胞吸收K+时，a催化的反应加速，b催化的反应被抑制
C . 图乙中，若某温度X大于m小于n，则X温度下该酶的催化效率有可能与n相同
D . 图乙中温度为m时比n时酶活性低，比较而言m比n更有利于酶的保存
下列关于实验中对照的设置正确的是（ ）
A . 研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵横缢成有核和无核两部分
B . 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中不存在对照
C . 在观察DNA和RNA分布实验中，分别用甲基绿和吡罗红两种染色剂进行对照
D . 在探究温度对酶活性影响的实验中，常温条件是对照组，低温和高温条件是实验组
影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是（ ）
A . 若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢
B . 若在A点提高反应温度，反应速率会加快
C . 若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快
D . 若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
关于生物体内一些具有重要生理作用的物质，下列叙述正确的是（ ）
A . 激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用
B . 剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP比值上升
C . 当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值上升
D . 动物细胞中CO2主要产自线粒体，植物细胞中CO2固定主要发生于叶绿体
回答下列问题：
-
（1） 酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶活性的高低可以用在一定条件下，酶所催化某一反应的来表示。与一般酶制剂相比，固定化酶的突出优点是既能与反应物，又能与产物，还能被反复利用。
-
（2） 探索温度对淀粉酶活性的影响实验，需要进行如下步骤：
①取3支试管，各注人2mL淀粉溶液并分别编号A、B、C
②再取3支试管，各注人1m1淀粉酶溶液并分别编号a、b、c
③向3支试管各滴1滴碘液
④将A、a试管放在60℃的热水中，B、b放在沸水中，C、c放在冰水中，各维持温度5min
⑤分别将A与a、B与b、C与c混合后，再依次放在60℃的热水、沸水和冰水中维持温度5min
⑥观察实验现象
最合理的操作顺序是（________）
A . ①②③④⑤⑥ B . ①②④⑤③⑥ C . ①④②③⑤⑥ D . ①②⑤④③⑥ -
（3） 酒精发酵过程相关的酶存在于酵母菌细胞的中。
-
（4） 纤维素分解菌因能产纤维素酶而广泛存在，纤维素酶是一种复合酶，在三种酶的作用下，纤维素被分解成葡萄糖。在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后，培养基表面形成多个单菌落，但不同菌株分解能力有差异，为选出高效分解的菌株，请利用所学知识，写出具体思路：。
如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是（ ）
A . 3 2
B . 4 2
C . 2 4
D . 3 4
下图是ATP逐级水解的过程图，其中③是腺苷，⑤是能量。下列有关叙述错误的是（ ）
A . ATP和①的快速转化依赖于酶的高效性
B . ②是组成RNA的基本单位之一
C . 酶的作用机理是降低了化学反应所需的活化能
D . ATP水解过程中，Ⅲ过程释放⑤最多
下列有关高中生物实验操作的叙述，不正确的是（ ）
A . 比较CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式
B . 将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
C . 检测苹果汁是否有还原糖时，可加入适量斐林试剂，摇匀后水浴加热观察颜色变化
D . 在低倍镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
W物质在自然状态下可发生不可逆分解，其反应物浓度随时间的变化关系如图中曲线甲所示。若在t1时向W溶液中加入P、Q两种物质，反应物浓度随时间的变化关系分别如图中曲线P、Q所示。下列分析正确的是（ ）
A . P、Q两种物质均可降低W物质分解反应所需要的活化能
B . P、Q物质可能由于空间结构不同而与W物质的亲和力不同
C . 反应至t2时、P物质催化的化学反应不能继续进行
D . P物质和Q物质都是生物酶，均具有高效性
细胞代谢离不开酶，下列有关酶的叙述正确的是（ ）
A . 酶制剂可在较低的温度和pH下长期保存
B . 酶的专一性是指一种酶仅能催化一种化学反应
C . Fe3+和过氧化氢酶催化H2O2分解的作用原理相同
D . 无论在何种条件下，酶的催化效率一定比无机催化剂的高
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