任务二 绘制设计草图 知识点题库

某同学在安装客厅的装饰画(如图甲所示)时发现,如图乙所示的挂件使得安装不方便且无法调节装饰画之间的距离,于是想重新设计挂件。装饰画尺寸为400mm×600mm,边框为木质且宽度为20mm;装饰画由10mm的塑料膨胀管和螺钉头直径为12mm的M8沉头自攻螺钉(如图丙所示)安装。请你为该同学设计挂件,设计要求如下:

 A.每幅装饰画上有两个挂架,且装饰画悬挂方便;

 B.装饰画的位置仅可在水平方向调整,在50mm范围内连续可调,且操作方便;

C.挂件固定在装饰画的上边框;

D.主要材料为2mm的钢板,辅助材料自选。

  1. (1) 在设计和固定挂件时,下列尺寸不需要考虑的是__________(在下列选项中选择所有合适的选项,将序号填入横线处)  
    A . 装饰画画框总宽度400m B . 边框宽度20mm C . 塑料膨胀管直径10mm D . 螺钉头12mm E . 螺钉公称直径M8 F . 螺钉长度100mm
  2. (2) ①画出挂件草图,必要时使用文字说明。
    ②标注主要尺寸。
  3. (3) 要把挂件固定到装饰画上,下列选项中合适的是(  )
    A . B . C . D .
如图所示为一款跨栏架,立柱与底座固定无法翻转,为了实现翻转,方便收纳,请设计立柱与底座之间的连接件。已知立柱直径为40mm,底座支架截面尺寸为40mm×40mm,底座及立柱上已经预留安装孔,安装孔直径均为9mm,安装孔定位尺寸如图所示。设计要求如下:

A.翻转立柱时,两安装孔始终上下对齐,牢固可靠;

B.向后轻推跨板时,立柱可顺利翻倒;

C.向前推动跨板时,立柱不翻倒;

D.连接件选用2 mm的薄钢板制作,辅助配件自选;

E.结构简单、操作方便。

请根据描述和设计要求完成下列任务:

  1. (1) 画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;
  2. (2) 在设计草图上标注连接件的主要尺寸;
  3. (3) 连接件与立柱、底座的安装孔适合选用的连接配件为(在“①铆钉;②自攻螺钉;③膨胀螺栓”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) 制作完成后,将连接件安装到跨栏架上,需要对连接件进行技术试验,下列试验中不合理的是(在下列选项中选出所有不合理的项目,将序号填入横线处)。

    ①向后推动跨板,观察立柱能否顺利翻倒;

    ②向前推动跨板,观察立柱与底座之间的连接是否牢固;

    ③立柱直立时,对跨板施加水平的力,检测跨栏架的稳定性;

    ④用脚踩住底座,向前推动跨板,测试立柱是否牢固可靠;

    ⑤翻转立柱,观察两安装孔是否始终上下对齐。

小马是小提琴演奏爱好者。因原有的小提琴支架坏了,准备自己动手制作一个便携支架。请你根据小提琴示意图,完成便携支架的设计。设计要求如下:

A.小提琴能竖着摆放,稳定可靠;

B.结构可拆卸或折叠,方便携带;

C.材料选用厚为10mm的木板,不能使用其他任何辅助材料和连接件。

请根据设计要求完成以下任务:

  1. (1) 在构思方案时,不需要考虑的因素是(在A .支架的制作工艺;B .支架的连接方式;C .支架结构的稳固性;D .小提琴的材质中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注支架的主要尺寸;

  3. (3) 根据你的设计方案,请写出两种合适的加工工具名称
小明在焊接电路时发现将电烙铁插入定位箍后(定位箍由箍圈和螺杆焊接而成),由于桌面高度不一,烙铁放置的位置可能太高或太低。他想把定位箍改成高度可调,适应不同的桌面高度,体现合理的人机关系。经过测量,定位箍的侧面螺杆的直径为M4,底座上安装孔的直径为ϕ4。现请你帮助小明设计定位箍与底座之间的连接件(虚框处),设计要求如下:

①可使定位箍离底座70~120mm高度范围内连续调整,用定位箍上的元宝螺母固定;

②与底座的连接可靠牢固;

③采用2mm厚的钢板为材料。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活;B .技术研究与技术试验;C .收集和分析信息”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 制定设计方案前,需要明确设计的限制因素,以下因素中,属于设计的限制因素(在“A .定位箍的口径大小;B .连接件的材料;C .电烙铁的功率;D .设计者的技术能力”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸。

张雷的台灯底座已经破损,但灯还可以正常开关,于是他希望用一个连接部件将台灯立柱固定在宿舍书桌的搁板上。搁板厚度为16 mm,台灯立柱是外径为ϕ20 mm的钢管,其上部与可任意调节角度的鹅颈管连接。请你帮张雷设计该连接部件,具体要求如下:

A.连接部件与搁板、台灯立柱的连接均要牢固可靠、拆卸方便;

B.不可破坏搁板与台灯立柱。

请根据上述设计要求,完成以下任务:

  1. (1) ①画出该连接部件的设计草图(只需画出连接部件),必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接部件的主要尺寸;

  2. (2) 使用标准件可以减小加工难度,下列不属于标准件的是(在①六角螺栓;②台灯立柱;③弹簧垫圈中选择一项,将序号填写在横线处)。
如图,学生小豪想开展社团活动,现需要在学校楼道横截面200mmx200mm的方形木柱(未与墙体接触部分)上固定木制指示牌.准备用宽300mm、厚3mm的铝板制作木柱与指示牌之间的连接部件,设计要求如下:

(A)不可以对方形木柱进行任何改造;

(B)方便固定在柱子上,且不损伤方形木柱,活动结束时可以方便拆卸;

(C)固定牌子的螺栓∮8mm,孔心间距80mm;

(D)要保障受风情况下结构依然可靠。

请你根据上述要求,请你帮助小豪完成以下任务:

  1. (1) ①画出连接件结构的设计草图(可以只画连接部件),必要时用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸;

  2. (2) 说明你的方案是如何实现方便固定,且固定紧后不不损伤方形木柱.
小明在帮忙做家务时发现厨房水槽边钢丝球、抹布等用品摆放凌乱,且水难以沥干,易生细菌。因此,小明想将一废弃金属框安装在水龙头上,用于放置钢丝球、洗洁精等物品。已知水龙头直径25mm,金属框如图2所示。请你帮助小明设计一个水龙头与金属框的连接件。设计要求如下:

A.水龙头与金属框连接可靠,并有一定的强度;

B.金属框可以在水槽使用时转向水槽外侧,水槽不用时转向水槽上方沥干水分,且调节方便;

C.可以悬挂诸如抹布等物件;

D.使用钢板制作。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  2. (2) 小明发现该问题的途径是(在A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究和技术试验中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 制作该连接件不需要的是(在以下选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);

  4. (4) 组装完成后,以下对连接件进行的试验不需要的是(在A .转动金属框观察调节是否方便;B .轻轻推拉观察连接件是否脱落;C .放置重物观察金属框是否变形中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
如图甲所示为普通宾馆的房间门,门上装有门锁。在门锁的上方通常会装一个安全锁链扣:一端安装在门框或墙上(如A处),另一端安装在门上(如B处)。当锁链扣扣合,门锁打开时。房内的人可以通过打开的门缝了解外面的人,同时可以防止外人未经同意强行闯入。现安装在门框或墙上(A处)的锁体及链条已设计完成(如图乙),请你设计安装在门上(B处)的门扣,设计要求如下:

A. 链条与门扣可以轻松扣合和打开;

B. 门扣与门的连接要有足够的强度;

C. 门扣安装方便;

D. 门扣采用4mm厚的金属材料,辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 门扣采用4mm厚的金属材料,你会选用的金属材料是(在“A .不锈钢;B .铜;C .铝”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) ①画出门扣的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图中标注门扣的主要尺寸;

  3. (3) 门扣与门的安装你会选用的连接件是______(在以下连接件中选择一种类型,将序号填写在横线处);
    A . 螺栓螺母 B . 膨胀螺栓 C . 自攻螺丝 D . 平头螺钉
  4. (4) 对你所设计的门扣安装上之后需要进行技术试验,以下试验中不需要的是(在“A .合上门扣,打开门锁,转动把手施加一定的力推门,观察门扣能否承受;B .合上门扣,打开门,测量观察门缝的距离;C .合上门扣与门锁,用一定的力推门,观察门锁是否能够承受;D .连续多次合上打开门扣,观察操作是否轻松便捷”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
新学期开始了,老师安排小明设计制作一个迎接新同学的引导牌。小明上网查找了大量图片资料,分析研究后用长为500mm、宽为300mm的木板和直径为25mm、长为1000mm的木棍做了一个引导牌(如图所示)。使用时小明发现引导牌不便于携带,准备重新设计制作一个可收拢和可展开的引导牌。请你帮助小明设计该引导牌,设计要求如下:

⑴引导牌展开后形状和尺寸与原来的相当,并能保持结构稳定;

⑵引导牌收拢后的尺寸要尽可能小,便于携带;

⑶展开和收拢操作方便;

⑷材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 小明发现引导牌不便于携带的途径是(在A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 要求如图所示那样将引导牌举在胸前,面板超过人群的头顶,在确定手柄的长度时,主要考虑人的(在A .动态尺寸;B .静态尺寸中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
  3. (3) 构思引导牌的结构方案时,不需要考虑的是(在“A.手柄和面板如何收拢和展开;B.手柄与面板如何连接;C.展开后如何保持结构稳定;D.引导牌收拢后的尺寸;E.面板的颜色;F.面板和手柄分别采用什么材料”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。)
  4. (4) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

研究表明久坐会诱发很多疾病,针对该问题,请设计一款适合站立和坐着使用的升降电脑桌。设计要求:a.能够调节桌面高度;b.具有较强的稳定性;c.桌面尺寸适合普通笔记本电脑使用。(笔记本电脑的参考尺寸为300mm×220mm×30mm)
  1. (1) 请画出构思草图,并标注主要尺寸。
  2. (2) 请从主要功能、设计意图、结构组成等方面简要说明设计方案。
  3. (3) 请列出制作所需的主要材料及工具。
小明在学习《控制系统的设计和实施》这一章节后,通过上网查找资料,决定设计一个自动升旗装置模型,该模型以铁架台为基础。已知铁杆高度为1m,直径为10mm,底座长宽为220mm和150mm.国旗模型长200mm,左侧的硬质杆长度为150mm。减速电机固定在铁架台底座上,并采用手动开关控制减速电机的正反转和停止。

请你帮助小明设计该升旗装置的机械部分,设计要求如下:

①采用减速电机(如图所示)驱动,通过电机的正反转实现国旗的升降;

②国旗能上升到铁杆顶部;

③电机安装在铁架台的底座上;

④材料自选。

请完成以下任务;

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A . 观察日常生活; B . 收集信息; C . 技术试验与研究中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 设计时下列尺寸中可以不考虑的是(在A . 1000;B . 220; C . 200;D . φ10中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出该升旗装置的设计草图(电机可用简易模型替代),必要时用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 小明准备在装置的机械部分和电路部分制作完成后进行下列试验,其中不合理的是         (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
    A . 通过操作手动开关,观察国旗能否正常升旗和降旗 B . 在棋绳上施加一定的力,观察升旗装置是否牢固 C . 用电吹风吹该升旗装置,观察是否倾倒
如图①所示是酒店、会场等公共场所使用的展示牌,由于其高度固定,展示面竖直,以致展示效果不够理想。技术实践课上同学们对其进行优化,底座支架如图②、③所示,展示板如图⑤、⑥所示,其背面有两个相距80mm直径为12mm的螺纹孔用于连接。

请你设计一个支架与展示板之间的连接结构,要求如下:

A.展示板可在900——1200mm范围内进行高度调节(如图④所示);

B.展示板与支架间的仰角可在0——45度范围内调节(如图④所示);

C.连接结构牢固,展示板稳定性好;

D.材料选用3mm厚的钢板,其它辅助材料自选。

请以上设计要求,完成以下任务:

  1. (1) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  2. (2) 连接结构与支架之间的连接最好选用(在①自攻螺钉;②螺栓螺母;③铁钉;④膨胀螺栓;中选择一项,将序号填写在下划线处);
  3. (3) 为了检验连接结构是否符合设计要求,以下试验中不合理的有(在下列试验中选出所有不合理的项目,将序号填写在下划线处);

    ①检测高度是否能够连续调节,操作是否方便;

    ②在展示牌上放置一定重量的重物,观察展示牌的形变程度;

    ③踩住支架底盘,用力将连接结构向上反复拉拽,检测连接结构是否与支架脱离;

    ④调节仰角,观察能否在0——45度范围内调节,操作是否方便;

    ⑤展示板调节45度角后前后轻轻晃动,检测连接结构是否牢固。

疫情期间,学校餐桌上放置了如图1所示的塑料隔板。李华在就餐时发现隔板容易因碰撞而翻到。由于李华马上参加期中考试,由于时间限制,现请你帮助李华设计一个隔板与桌子之间的连接件,具体要求如下:

①原隔板的一侧已经增加了如图2所示的塑料钉,供连接时使用,具体尺寸如图3所示;

②连接件能可靠固定在桌面上,但不能破坏桌面,桌面厚度为30mm;

③不需要其他任何辅助工具就能实现隔板的固定与拆卸;

④结构简单,操作方便。

现提供2mm厚的钢板,请根据设计要求完成以下任务。

  1. (1) 在制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下不属于设计限制因素的是       
    A . 桌面的厚度 B . 塑料钉的大小 C . 桌子的长度 D . 塑料钉的位置
  2. (2) 小明在方案设计时提出以下分析,其中不属于“物”角度进行分析的是         
    A . 固定在桌面上 B . 结构稳固可靠 C . 钢板制作
  3. (3) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 安装隔板后,小明进行了以下试验,其中不合理的是       
    A . 在隔板上侧中央位置向下施加一定的压力,观察隔板是否损坏 B . 在隔板上施加水平力,观察隔板是否翻到 C . 拆卸试验,观察操作是否方便
如图甲所示是小明购买的一款家用投影机(图1),为了方便使用,小明为它配备了一个支撑座(如图2),使投影机能处在一定的投影高度,在使用过程中,连接投影机和支撑座的连接件破损,不能再使用。请你帮助小明设计一个连接投影机和支撑座的连接件,已知投影机下部有一个直径为 8mm的螺纹孔用于连接,支撑座上端的形状如图3所示。设计要求如下:

A.连接件能牢固连接投影机和立杆,且安装拆卸方便。

B.连接后,投影机能实现向上、向下30°连续转动,实现投射角度可调,且连接可靠。

C.连接件采用厚度3mm,宽度42mm的扁钢条制作。辅助配件自选。

D.连接件与投影机之间用直径为8mm的螺栓连接。

  1. (1) ①画出连接件的设计图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸;

  2. (2) 制定连接件设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下因素中,不属于设计的限制因素是:(在A .支撑座的总质量; B .投影机下部用于连接的螺纹孔的直径;C .小明的加工制作水平; D .投影机的机身高度 中选择合适的选项,将序号填入横线处) 
  3. (3) 为了检验连接件是否达到设计要求,小明安装好投影机后,进行了以下试验,其中不合理的试验有         (在下列选项中选出一个不合理的选项,并将序号填写在横线处)
    A . 用适当的力向上提、向下压投影机,看连接是否牢固 B . 轻轻用水平的力推支架,看是否容易倾倒 C . 调节投影机,看能否实现向上、向下30°转动 D . 进行拆装试验,看拆卸安装是否方便
小明看到小朋友在玩一种踩高跷的游戏,高跷是用圆钢管和踏板焊接组装而成的(如图所示),小明体验了之后,感觉高跷的底部没有弹性,时间久了不利于身体健康。于是想对高跷进行改进设计,实现高跷下端有一定范围内弹动的结构,从而在踩高跷走路时有一定的缓冲作用。请你帮助小明设计该弹性结构,设计要求如下:

1)弹性范围为 0~30mm;

2)要有一定的稳固性,不易摆动摇晃;

3)采用弹簧复位,其余材料自选,可对高跷下端圆钢管部分进行改进加工;

4)结构合理。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活;B .技术研究和技术试验;C .收集和分析信息”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 设计时,下列尺寸中可以不考虑的是(在“A .300;B .Φ40;C .1400;D .92”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 在设计完成并制作好高跷后,为了防止生锈,适合学生在学校完成的表面处理方法是(在“A .表面刷光;B .喷涂油漆;C .电镀”中选择合适的选项,将序号填入横线

    处)。

小明看到自己的家乡经过新农村建设以后,多了很多观赏性的水车,但是实用价值很低。小明收集和分类了农村中可以利用水车动力输出的农活,给水车增加了如图b中所示的输出轴360度转动,并设计了可移动式的冲击装置(由底座、支架和冲击锤组成),让冲击锤和水车输出轴在同一竖直面上,水车转动时,可以带动冲击装置中的冲击锤上、下升降。请你帮助小明设计连接水车输出轴与冲击锤的部分,具体设计要求如下:

①与水车输出轴和冲击锤可靠连接;

②能让冲击锤的上、下升降幅度是200mm;

③能让冲击锤上升的最大高度100mm可调,调到最低时冲击锤底部刚好碰到冲击装置底座;

④材料使用10mm厚的钢板.

   

请完成以下任务。

  1. (1) 设计该部分时,下列尺寸一般可以不考虑的是

    A.水车输出轴直径φ50mm;

    B.水车输出轴与底座的距离1500mm;

    C.支架的高度500mm;

    D.冲击锤上的圆孔直径φ10mm;

    E.冲击锤圆孔中心到锤顶端的距离50mm;

    F.冲击锤圆孔中心到锤底部的距离600mm”

  2. (2) 设计要求中能让冲击锤上升的最大高度100mm可调,主要考虑了的因素(A .物;B .人;C .环境);
  3. (3) 画出设计草图,必要时可以用文字说明;

    在设计草图上标注主要尺寸。

小明在技术老师的帮助下制作了如图所示的水火箭(图甲)及发射架(图乙),在测试中发现水火箭只能进行垂直升高,发射架的发射角(即水火箭与水平面之间的夹角)不能进行调节。已知喷射动力控制塞的最大直径为30mm,请你帮助小明对发射支架进行改进,设计要求如下:

A.能实现发射角在30°-90°之间的连续调节,调节后能可靠固定;

B.改进后的发射架仍能保持一定的承载能力;

C.主要材料采用2mm钢板,辅助材料自选。

请根据上述信息和设计要求,完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .观察日常生活:B .收集和分析信息;C .技术试验和技术研究中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 设计该装置时,不屑于设计的限制因素的是(在A .水火箭的重量;B .小明的设计能力;C .加工工艺;D .固定导杆安装孔的大小中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出发射架的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注发射架的主要尺寸。

小明家的平板拖把柄和拖把头的连接处损坏了,于是小明想利用所学技术知识重新设计制作一个连接拖把柄和拖把头的连接件。平板拖把柄和拖把头的构造如图所示,请帮小明设计该连接件,设计要求如下:

①能够稳固连接拖把头和拖把柄;

②拖把柄能够相对拖把头前后左右摆动;

③材料自选。

请根据上述设计要求,完成以下任务:

  1. (1) 设计该连接件时,下列不属于限制因素的是(在A .小明的制作能力;B .拖把头的大小;C .拖把柄连接处的孔间距中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 下列选项中适合用于连接件和拖把柄连接的是                 (从下列选项中选择一项,将序号填入横线中);
    A . B . C . D .
  3. (3) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图中标注连接件的主要尺寸;

  4. (4) 对设计制作完成的连接件进行试验,不合理的试验是                (从下列选项中选择一项,将序号填入横线中)。
    A . 用适当的力拉拽拖把柄和拖把头,观察连接是否牢固 B . 前后左右摆动拖把柄,观察摆动是否顺畅 C . 拖动拖把,观察拖把头在地面滑动是否顺畅
为了净化空气,美化教室环境,某班计划在教室放置一盆花,花盆底面直径约为40cm,高约30cm,请为该花盆设计一个花盆架。要求:①材料不限,成本不高,结构合理,到少能承重25kg;②所占空间不宜过大,尺寸不超过100cm*100cm*80cm;③外形新颖、美观、符合教室氛围。请按要求完成下列各题:
  1. (1) 用草图表达你的设计思想,写出必要的说明。
  2. (2) 针对你的设计,写出你是如何提高花盆架的稳固性的。
  3. (3) 写出你是如何比较、选择材料的。
如图所示为小明帮奶奶设计的木质喂鸡器,奶奶平时可通过加料口将较多粮食置于储料箱内,鸡通过喂食口获取粮食。小明发现下雨天喂食口容易进水弄坏粮食,搬动喂鸡器又很不便,决定设计一个防雨装置。当湿敏传感器检测到雨水信号时,防雨装置自动将覆盖装置盖住喂食口防水,平时可用遥控器按钮控制覆盖装置的打开与关闭。已知喂食口大小为300mm×200mm,储料箱相关尺寸如图所示,请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:

①能带动覆盖装置盖住喂食口,实现防水;

②采用小型减速电机驱动,通过电机的正反转实现覆盖装置的打开与关闭;

③装置安装后不会影响鸡获取食物;

④覆盖装置及其他构件材料自选。

请完成以下任务。

  1. (1) 画出该装置机械部分的设计草图(对称机构只需画出一侧,电机用方框表示),必要时可用文字说明;
  2. (2) 在设计草图上标注主要尺寸;
  3. (3) 完成该任务时,可以不考虑的是(在“A .喂食口的尺寸;B .覆盖装置的材料;C .储料箱的容积”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) 小明准备在防雨装置安装后进行以下技术试验,其中合理的是(在“A .将水滴在湿敏传感器上,观察覆盖装置能否自动关闭;B .用电吹风机将湿敏传感器烘干,观察覆盖装置能否自动打开;C .按下遥控器按钮,观察覆盖装置能否正常打开与关闭;D .在加料口盖板上方倒下一盆水,观察加料口是否进水”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。