本单元综合与测试 知识点题库

看拼音写词语。

    漫步在圆明园中,(hóng  wěi)的(jiàn  zhù),珍贵的历史文物,令我们流连忘返。但是清政府放纵(chuǎng  jìn)园内的侵略者放火。这一园林艺术的(guī  bǎo)化成了一片(huī  jìn)。今天的我们再也看不到圆明园昔日的(huī  huáng)了。

阅读下面的诗歌,写出其表达的感情。

澳    门

你可知“妈港”不是我的真名姓?

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

看拼音,写词语。

jū  shù

háng  zhōu

bēi  āi

huánɡ  ɡōnɡ

xiāo  huǐ

qīn  lüè

huī  jìn

hónɡ  wěi

课内阅读。

    圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wáng  huáng)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

    圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲(lín  líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬(péng  féng)莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú  fó)置身在幻想的境界里。

  1. (1) 我会选择文中括号内正确的读音。
  2. (2) 写出下列词语的近义词。

    景观         仿照    仿佛

  3. (3) 写出文中的排比句。
  4. (4) 在横线上填上恰当的词语。

    的殿堂     的亭台楼阁

    的山乡村野   的民族建筑

  5. (5) 缩写句子。

    圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

  6. (6) 看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
在横线上填上合适的关联词。

不仅……还……      虽然……但是……      因为……所以……

无论……都……      不管……总……      ……因此……

  1. (1) 今天下大雨,小红仍然坚持到少年宫去学习。
  2. (2) 小红学习好,爱帮助别人。
  3. (3) 爱帮助同学,同学们都很喜欢她。
  4. (4) 最近,小红坚持天天写日记,作文水平有了较大的提高。
课外阅读。

精卫填海

    又北二百里,曰发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。

注释:①发鸠(jiū)之山:古代传说中的山名,旧说在山西境内。②柘(zhè)木:柘树。③文首:头上有花纹。④其鸣自:它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女:小女儿。

  1. (1) 解释下列下划线的词语。

    ①白

    ②以于东海:

  2. (2) 翻译句子。

    女娃游于东海,溺而不返。

  3. (3) 文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神?
  4. (4) 读了这个神话故事后,你有什么感想和体会?
把下列词语补充完整,并选择填空。

     兴      剔透

     奇      名远

太平世       国      丰衣

通人和       人      夜不

下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把选项填在括号里。(   )
A . 入(qián) B . (jùn) C . (fǔ) D . 殿堂(diàn)
下列词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。(   )
A . 杭洲 B . 殿堂 C . 诗情画意 D . 风景名胜
下列词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。(   )
A . 宏伟 B . 境界 C . 地履其簧 D . 奇珍异宝
看拼音写词语。

fèng  mìng

màn  bù

jiàn  zhù

fǎng  zhào

huǐ   miè

bǎo  lǎn

jìng  jiè

hóng  wěi

bān  yùn

zuì   zhèng

选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。

A.浙江(zhé)    B.自恃(shì)    C.哀愁(āi)     D.不苟言笑(gǒu)

找出与其他词语不属于同一类别的一项是()
A . 太平盛世 B . 国泰民安 C . 诗情画意 D . 安居乐业
看拼音写词语。

háng  zhōu

wú  jiāng

huǐ  miè

bǎo  lǎn

hóng  wěi

bān  yùn

màn  yóu

jìng  jiè

qí  zhēn  yì  bǎo

下列词语中有一个错别字,把它找出来,填序号(    )。
A . 演员 B . 竟争 C . 一沓 D . 皇家
先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
  1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

    名   北   诗  臭名

    流离  乱   足  安

  2. (2) 上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:
  3. (3) 杭州西湖的平湖秋月极具,吸引了大批来自的游客。
依次填入句中横线上的内容,前后衔接最连贯的一项是(    )。

①可以消融彼此间的猜疑积雪        ②可以消除人与人之间的摩擦

③可以沟通彼此之间的心灵          ④可以使人在众多纷扰中恪守平静

有人说,宽容是一种润滑剂,_______;宽容是一种镇静剂,_______;宽容是一束阳光,_______;宽容是一座桥梁,_______。

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②④①③ D . ②④③①
根据要求完成句子练习。
  1. (1) 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思)
  2. (2) 在“   ”里给下面的句子加上标点。

    你知道文房四宝吗   那就是笔   墨   纸   砚

  3. (3) 将下列比喻句补充完整。

    不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片在天边浮着。

  4. (4) “我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用的语速,的语调来读,且词语“”“”等要重读。
阅读课内文段,完成练习。

    红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

    美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

  1. (1) 作者把中国少年比作什么?
  2. (2) 写一写下面两句话的意思。

    纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

  3. (3) 短文表达了作者怎样的思想感情?
按要求完成练习。
  1. (1) 圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语连成一句话)
  2. (2) 他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走。(用加点词语造句)
  3. (3) 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
  4. (4) 下列句子没有语病的一项是(    )。
    A . 清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。 B . 皎洁的月亮洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。 C . 东方明珠电视塔、故宫博物院、亚细亚商业大厦这些建筑都很现代化。 D . 古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,养育着故乡的儿女。
  5. (5) 学习课文前,查找资料,了解课文的创作背景等,有利于我们体会课文表达的思想感情。下列关于课文的资料,说法不正确的一项是(    )。
    A . 《题临安邸》的写作背景是当时的南宋当政者不思收复失地,只求苟且偷安,政治上腐败无能,社会暗无天日 B . 《少年中国说(节选)》的写作目的是在八国联军侵华,民族危机空前严重的情况下,纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人们的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心 C . 《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府腐败无能,导致英法联军对中国肆无忌惮地侵略 D . 《示儿》的写作背景是作者看到当朝统治者即将收复失地,但作者已处弥留之际,因此告诉儿子失地收复后要以祭祀的方式告诉他
  6. (6) 给下列句子加上恰当的标点符号。

    ①这篇文章描写了飞瀑  祠庙  翠松  古柏  洞天和云海

    ②桃树  杏树  梨树  你不让我  我不让你  都开满了花赶趟儿

    ③人生的路很简单  第一  坚持  第二  始终如一  第三  莫忘初心