不舍 兴致 威风
不忘 饥肠 风尘
有味 怒气 小心
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
①形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
②不说话就能明白。形容道理很明显。
③一般指文章公式化,也比喻办事按一个格式,非常机械。
④自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
有味 如如 想翩 流光
欢合 肠肚 然神 心得
①在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
②故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我。
拍摄 | A.泰山 |
搏击 | B.长城 |
眺望 | C.照片 |
修筑 | D.远方 |
游览 | E.风浪 |
攀登 | F.山水 |
dān yōu | jí qiè |
jù pà | qīng pén dà yǔ |
千篇 | 悲离 |
不求 | 不忘 |
黑发不知勤学早, |
的画页 | 的命运 | 的衣衫 |
的果实 | 的黄昏 | 的天幕 |
【léi lěi lèi】
伤痕累累 日积月累
十分劳累 果实累累
【chā chà chāi cī】
出差 没差 参差
相差 差别 差不多
如似 千一
光彩 欢合
心理 肠肚
别出 不而
有味
伤痕累累 日积月累
十分劳累 果实累累
出差 没差 参差
相差 差别 差不多
课文通过两次写作文的经历说明了一些道理:作文,构思要,落笔也要有点儿的“鲜味”才好;作文,要写;作文练习,开始离不开,但真正打动人心的,应该是。
我爱读书,比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间,哪怕只有五分钟、十分钟,我也要找一本书来读上几段;每天临睡之前,不论这一天是多么疲倦,我总要读上一个小时的书。如果碰到一本好书,那就会通宵达旦地读下去。在家里是这样 , 在旅途上、在开会的旅馆里,我也是这样。这种读书的嗜好,是我从小养成的习-瞒。
中小学时期,我读了很多有趣的书,并且对每一本书,或多或少做了一些笔记。书本要我学做一个正直诚实的孩子,不要撒谎、不要阿谀奉承、不要人云亦云,要脚踏实地、要独立思考;书本开阔了我的眼界,它告诉我,除了我自小看到的马路、电车、外滩,除了我熟悉的上海,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;书本也陶冶了我的精神,我在书上读到“只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等格言警句。当然了,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。
面对一本好书,我真是,连吃饭也手不释卷。有时候做着其他事情时,脑海中不由得就开始,人物的悲欢离合更是让我。这些故事一次次就像一样,吸引着我,令我。啊!好书真不愧是作家的创作后我们少年儿童的最佳礼物。
读书要讲方法
“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句,也是他毕生勤奋学习的真实写照。多看、多写、多商量,就是欧阳修学习上的经验之谈。他在平时的学习中,坚持做到多读优秀作品,多动笔练习写作,多和朋友讨论文学中的问题。靠这“三多”,欧阳修的文学水平提高得很快。
有一次,洛阳的镇守修了一座房子,请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后,欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练、结构严谨,非常佩服,决心向尹师鲁学习。于是,他登门拜访尹师鲁,和他讨论写文章的方法,一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处,将自己的文章修改后,交给尹师鲁看,尹师鲁看后惊叹地说:“欧阳修的进步,真是一日千里啊!”
欧阳修善于学习,讲究学习方法,像这样的人还有很多。唐代韩愈读书时,总要列出提纲,以便于理解、记忆;宋代朱熹提倡读书要循序渐进,熟读深思……古人总结出来的读书方法,值得我们学习、借鉴。
科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来,凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法,这样才能获得最佳的学习效果。
①原形容马跑得很快,后比喻进展极快。
②(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。