实验器材:烧杯、玻棒、水、食盐、沙、面粉。
实验过程:
①将食盐、沙、面粉分别倒入装有清水的烧杯中,分别搅拌后静置观察;
实验可用表格如下:
物质 |
在水中的状态 |
是否溶解 |
食盐 |
||
沙 |
||
面粉 |
②实验可知:有些物质容易溶于水中,有些物质不容易溶于水中;食盐在水里溶解,形成的溶液我们可以叫做食盐溶液;沙子或面粉)在水里溶解,我们把它叫做沙(或面粉)和水的混合物。
(一)出发前,小奇他们要进行体检
①检查身体时,人的身体一般可以分为头、、、四肢。
②下面的挖掘机哪一部分和我们身体中的骨骼、关节、肌肉作用相似,请连线。
空腹项目检查完毕,小奇吃了一块面包,面包在小奇的身体里会经过哪些消化器官?在这些器官里面包的状态又会发生什么变化?请完成下图。
四年级肺活量项目等级标准 |
||
等级 |
肺活量 |
|
男生 |
女生 |
|
优秀 |
2400-2600 |
1800-2000 |
良好 |
1900-2150 |
1600-1700 |
合格 |
1100-1820 |
9000-1530 |
不合格 |
750-1030 |
800-880 |
①小奇的肺活量是1200毫升,请参照体质健康标准表,小奇(男生)的肺活量达到什么等级?
②有什么办法能使肺活量增大?