15 诫子书 知识点题库

下列朗读停顿不正确的一项是 (     )

A . 夫/君子/之行 B . 静/以修身,俭/以养德 C . 夫/学须静也,才/须学也 D . 年与/时驰,意与/日去
给下列划线的字注音。

成枯落

文学常识填空。

《诫子书》作者,字时期的家,家。

默写:    
  1. (1) 夫君子之行,
  2. (2) 非淡泊无以明志,。夫学须静也,才须学也。
阅读文言文,回答问题

    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

——《孙权劝学》

    【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

——《送东阳马生序》

  1. (1) 解释下列句子中划线词语的意思。

    ①蒙始就学

    ②不敢稍逾约

  2. (2) 下列句子中划线词语的意思或用法相同的一项是(    )
    A . 结友而别    足肤皲裂而不知 B . 自以为大有所益    益慕圣贤之道 C . 大兄何见事之晚乎    当余之从师也 D . 蒙辞以军中多务    未尝稍降辞色
  3. (3) 把下面句子翻译成现代汉语。

    ①孤岂欲卿治经为博士邪!

    ②以是人多以书假余。

  4. (4) 甲、乙两文同为劝学,孙权先指出,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述和勤奋学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。
  5. (5) 说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。
根据拼音写汉字或给划线字注音。

huì

miǎn

chí

zào

年与时

成枯落

君子之行

下列句子中加点词语的意思相同的一项是(    )
A . 年与驰    学而习之 B . 修身    可为师矣 C . 非淡泊无以明    博学而笃 D . 人行    十而立
解释下面加点的字。
  1. (1) 静修身:
  2. (2) 非淡泊无以明志:
  3. (3) 非宁静无以致远
  4. (4) 非学无以广才
  5. (5) 淫慢则不能励精:
  6. (6) 险躁则不能性:
  7. (7) 年与时
  8. (8) 意与日
  9. (9) 成枯落:
  10. (10) 悲守穷庐
翻译下列句子。
  1. (1) 静以修身,俭以养德。
  2. (2) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  3. (3) 非学无以广才,非志无以成学。
  4. (4) 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
  5. (5) 年与时驰,意与日去。
下列各句中加点词的意思相同的一项是                                    (   )
A . 年与驰      学而习之 B . 修身      可为师矣 C . 非淡泊无以明   博学而笃 D . 人行       足鼎立
翻译下列句子。
  1. (1) 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
  2. (2) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  3. (3) 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。
源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐,他们挥毫泼墨,将之作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是                            (   )

第一幅

第二幅

第三幅

第四幅

A . 第一幅是行书,笔画洒落有致,风格秀逸多姿。 B . 第二幅是隶书,结构古雅端整,笔意朴实淳厚。 C . 第三幅是篆书,横笔蚕头燕尾,线条匀净修长。 D . 第四幅是楷书,形体方正端庄,结构严谨有度。
填空。
  1. (1) 本文选自《》。作者是时蜀汉家、家。你知道的与他相关的故事有,俗语有:。本文题目中的“子”是指
  2. (2) 本文从体裁上看属于,标题中“诫”的意思是。本文主要从两个方面进行分析论述。文中表明作者观点的句子是:
阅读下面的文言文,完成题目。

孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信 。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)

【注释】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③ (jī):迷信鬼神和灾祥。

  1. (1) 解释下面句子中加点的词。

    ①孙叔敖

    ②王封我矣

  2. (2) 翻译下面的句子。

    ①此其地不利,而名甚恶。

    ②孙叔敖之知,知不以利为利矣。

  3. (3) 孙叔敖之子“请寝之丘”为封地,“至今不失”的原因是什么?
  4. (4) “孙叔敖之知”表现在哪两件事上?你从中明白了什么道理?
       

《诫子书》

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  1. (1) 文学常识填空。

    诸葛亮 ,字 ,号      ,琅邪阳都人。时期蜀国杰出的 家、 家和战略家。《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的一封书信。与他相关的故事有

解释加点字词

以修身

②非淡泊无以明志

③非宁静无以致远(宁静:   致: 远:

④非无以成学

躁则不能性(险:

⑥非学无以广

淫慢则不能精(淫: 励:

⑧年与时

⑨将何及

(诫:

请写出你读过课文后感悟。(只要有围绕学习、成才、修身养德、立志、惜时等阐述即可)
请写出一句赞美诸葛亮的诗句和一个与诸葛亮有关的成语或典故。

赞美诸葛亮的诗句:

与诸葛亮有关的成语或典故:

阅读下面的文段,回答问题。

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几①其一惧;而儿痴②,竟不知。虎亦寻③卒去。意虎④之食人,先被⑤之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!

(苏轼《小儿不畏虎》有删改)

【注释】①庶几:在这里有“希望”的意思。②痴:这里指天真可爱。③寻:不久。④意:估计。⑤被:施加。

  1. (1) 下列选项中,加点词语解释有误的一项是(     )
    A . 置二小儿沙上而浣衣于水者:洗 B . 威亦无所施欤:威风 C . 狼不敢前,眈眈相向:       前面(《狼》) D . 乃悟前狼假寐:睡觉(《狼》)
  2. (2) 下列选项中“而”字的用法与例句不同的一项是(     )

    例句:狼亦黠矣,而顷刻两毙

    A . 而儿痴,竟不知 B . 而不惧之人,威亦无所施欤! C . 复投之,后狼止而前狼又至(《狼》) D . 有闻而传之者(《穿井得一人》)
  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。

    ②少时,一狼径去,其一犬坐于前。

  4. (4) 同样是面对凶恶的动物带来的危险,选文中二小儿与《狼》中的屠户一开始的反应有什么不同之处?你认为是什么原因造成了这种不同反应?并从两者不同的反应中谈谈你的启示。