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探究空气是否具有质量
探究空气是否具有质量 知识点题库
最早证明空气有重量的科学家是( )。
A .
牛顿
B .
伽利略
C .
拉瓦锡
水和石头都有重量,但空气没有重量。
往一个装有空气的密封玻璃瓶里再打进空气,瓶子里的空气变化情况是( )。
A .
重量增加,体积不变
B .
重量减少,体积增加
C .
重量和体积都增加
D .
重量不变,体积增加
把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(如图),现把左边的气球刺左或右破,观察到的现象是( )。
A .
仍呈水平状态
B .
左边上翘
C .
右边上翘
空气有
,
果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
(1) 下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是( )
A .
向左倾斜
B .
平衡状态
C .
向右倾斜
(2) 果果把打气筒口堵住,用力推动打气筒,发现打气筒像个弹簧,这说明空气可以被
, 而且
。
(3) 果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平向
倾斜,这说明
。
17世纪时,伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有
的。
堵住注射器的下端,用力压装有空气的注射器,注射器内的空气被
,说明空气
(□有 □没有 )确定的体积。
往篮球内充入空气,原来平衡的天平
,这说明空气
(□有 □没有 )确定的质量。
小明在研究“空气是否有质量”这一问题时,进行了以下探究:
(1) 他猜测:空气是有质量的。
称量空气前,在简易天平两端分别放入刚好充满空气的小皮球和若干豆子。此时,小明应该把天平调试成( )的状态。
A .
平衡
B .
左端下沉
C .
右端下沉
(2) 小明再打入20筒空气后,他发现了( )的现象,初步证明空气是有质量的。
A .
平衡
B .
皮球往下沉
C .
皮球往上翘
(3) 小明将小皮球里的空气放出,使其变成刚好充满的样子,可以观察到的现象是( )。
A .
皮球更往下沉
B .
皮球往上翘
C .
有可能平衡
(4) 通过以上探究,小明可以得出的结论是:空气是
的。
可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到( )。
A .
砖头、木头
B .
天平秤、气球
空气和石头、水一样可以
空间。空气是可以被
的,并且有
。
上题的现象说明( )。
A .
空气是一种气体
B .
空气是有质量的
C .
空气能占据空间
下列说法错误的是( )
A .
空气有质量
B .
空气就是氧气
C .
空气是无色透明的
17世纪,伽利略证明了
是有质量的。
用电子天平可以测出空气的( )。
A .
质量
B .
体积
C .
密度
我们的周围到处都是空气,小红做了几个有关空气的小实验。请回答:
(1) 用注射器抽取10毫升空气,堵住管口,用力压活塞,活塞推到一定程度后推不动,这说明空气
。
(2) 将纸团塞到塑料杯的杯底,然后把杯子竖直倒扣入水中,发现纸团没有湿,说明空气能
。
(3) 如图,用木条做个简易天平,在木条的两端各挂上一个充满气的气球,使其保持平衡,然后把其中的一个气球戳破,结果天平就不平衡了,说明空气
。
(4) 做热气球实验时,塑料袋能飞到空中,是因为加热后空气体积膨胀,热空气比冷空气
。
奇奇想要知道篮球里的空气是否有质量,于是他找来一个简易天平。将充满气的篮球放在天平的左边,在天平的右边慢慢轻放豆子,直到天平平衡。然后奇奇用气针放掉天平左边篮球中的空气,此时( )。
A .
天平放篮球一端向下倾斜
B .
天平上有豆子一端向下倾斜
C .
天平平衡
天平两边分别放入绿豆和气球,平衡时如果给气球放气,放气球一端会( )。
A .
向下倾斜
B .
向上倾斜
空气很轻,所以没有质量。
把相同体积的水、空气、石头按质量从大到小的顺序排列( )
A .
石头、水、空气
B .
石头、空气、水
C .
水、石头、空气
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