橡皮筋动力小车 知识点题库
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（1） 使小车运动的力来自( )。A . 车轮 B . 橡皮筋 C . 轮轴
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（2） 下列说法中，正确的是( )。A . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大 B . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越小 C . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车越慢
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（3） 如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍，那么( )。A . 小车一定跑得更快了 B . 橡皮筋很有可能会被损坏 C . 小车一定跑得更慢了
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（1） 如何使气球小车行驶得更远？（至少写出三种方法）
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（2） 请你回忆一下前两课所学的内容，思考除了使用气球，我们还能使用什么方法使小车运动起来呢？（写出两种方法即可）
橡皮筋缠绕的圈数 | 实验次序 | 小车运动的距离（米） | 平均距离 | 我们的发现 |
10 | 1 | 2.8 | ||
2 | 2.9 | |||
3 | 3.0 | |||
20 | 1 | 6 | ||
2 | 6.4 | |||
3 | 6.5 | |||
30 | 1 | 10.4 | ||
2 | 11 | |||
3 | 10.7 |
“橡皮筋缠距绕圈数与小车行驶距离的关系”实验记录
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橡皮筋缠绕的圈数 |
2 |
4 |
6 |
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|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
小车行驶的距离（cm) |
130 |
135 |
125 |
176 |
182 |
176 |
264 |
272 |
268 |
|
平均距离(cm) |
130 |
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（1） 请完善实验记录表。
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（2） 分析实验数据，我们可以发现：在一定的范围内，
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（3） 小明做这个实验时发现小车行驶的方向不是每次都一样，你认为造成小车行驶方向不同的原因是：
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橡皮筋缠绕的圈数 (圈) |
小车运动的距离(米) |
小强对数据的选择 |
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第1次 |
第2次 |
第3次 |
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10圈 |
2.8米 |
2.9米 |
3.0米 |
3.0米 |
|
20圈 |
6.0米 |
6.4米 |
6.5米 |
6.5米 |
|
30圈 |
10.4米 |
11.0米 |
10.7米 |
1 1米 |
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（1） 小强研究的问题是：与小车运动距离的关系。
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（2） 松开转动车轮的手，车轮就会转动。使车轮转动的力来自。
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（3） 你认为按照小强这样选择数据可以吗?。
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（4） 分析表中数据，你能得出的结论是：。
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橡皮筋缠绕的圈数 |
实验次数 |
3次实验中小车行驶的平均距离(厘米) |
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1 |
3次 |
16 |
|
2 |
3次 |
50 |
|
3 |
3次 |
87 |
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（1） 实验中，使小车运动起来的力是橡皮筋形状改变产生的力，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的力就越(填“大"或“小")，作用在小车上的时间越(填“长"或“短”)。
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（2） 根据表中的数据，可以得出橡皮筋缠绕的圈数与小车的运动距离的关系是：。
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（3） 小车行驶一段距离后 ，最终都会慢慢停下来的原因是：。
小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录
日期：2020年11月26
| 橡皮筋缠绕圈数 | 试验次数 | 从起点到终点的距离（厘米） | 小车行驶距离 （远、中等、近） | |
| 测量距离 | 平均距离 | |||
| 2圈 | 1 | 2 | 3 | 近 |
| 2 | 3 | |||
| 3 | 4 | |||
| 4圈 | 1 | 7 | 6 | 中等 |
| 2 | 5 | |||
| 3 | 6 | |||
| 6圈 | 1 | 8 | 9 | 远 |
| 2 | 10 | |||
| 3 | 9 | |||
我发现：橡皮筋缠绕圈数越，橡皮筋被拉伸的长度越 ，橡皮筋产生的弹力越，驱动小车行驶的距离的越。
橡皮筋缠绕圈数 |
10圈 |
20圈 |
30圈 |
||||||
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
小车运动距离(米) |
2.8 |
2.9 |
3.2 |
6.0 |
6.4 |
6.5 |
10.4 |
11.0 |
10.7 |
小强对数据的选择 |
3.2米 |
6.5米 |
11.0米 |
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（1） 小强研究的问题是：与小车运动距离的关系。
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（2） 你认为按照小强这样选择数据可以吗？应该怎么选？。
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（3） 分析表中数据，你能得出的结论是：橡皮筋，小车。
| 橡皮筋缠绕的圈数 |
实验次数 |
从起点到终点的距离（厘米） |
小车行驶距离 (远、中等、近) |
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| 测量距离 |
平均距离 |
|||
| 10 |
1 |
50 |
52 |
近 |
| 2 |
55 |
|||
| 3 |
53 |
|||
| 15 |
1 |
70 |
70 |
中等 |
| 2 |
71 |
|||
| 3 |
68 |
|||
| 20 |
1 |
88 |
90 |
远 |
| 2 |
91 |
|||
| 3 |
92 |
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我发现：橡皮筋缠绕圈数越多，橡皮筋被拉伸的长度越，橡皮筋产生的弹力越，驱动小车行驶的距离越。
小开和小明各自组织了一个小组，根据老师提供的材料和任务要求，设计制作小车。请仔细阅读和思考下列问题并作答：
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（1） 小组成员们在制作过程中出现了以下几种做法，正确的是( )。A . 首先要做好分工，以便更快更好地完成任务 B . 尽量由一个人完成，其他成员可以观摩学习 C . 完成作品不容易，做好后尽量不要改动
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（2） 小开和小组成员选择制作的是橡皮筋动力小车(如图)。该小车的动力来源于橡皮筋形状改变后产生的。
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（3） 小开组想让他们设计的小车运动得更远，做了一个“橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶距离关系”的实验，并得出以卜数据，请完成实验记录单。
橡皮盘缠绕的圈数
实验序号
从起点到终点的距离(cm)
我发现
测量距离
平均距离
10圈
1
15
2
15
3
18
20圈
1
50
2
48
3
52
30圈
1
90
2
87
3
90
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（4） 小明和小组成员决定制作一辆用气球驱动的小车(如图)，在驱动小车时，6秒行驶了1.2米，如果想让小车3秒行驶0.8米，你觉得下列方法可行的是( )。
A . 第二次吹的气球要比第次的大 B . 增大小车的重量 C . 第二次吹的气(球要比第一次的小 -
（5） 小开组和小明组同学在调试小车时，发现自己组的小车在运动一段距离之后最终都会停下来，这主要是因为受到了 力的作用 。
